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1、高中生物学生分组实验记录 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 性状分离比的模拟 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 小桶、2种不同颜色的彩球、纸、笔 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组
2、实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 使用高倍显微镜观察几种细胞 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、清水、酵母菌细胞、水绵细胞 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学
3、 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 观察动物精母细胞减数分裂固定装片 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 显微镜、蝗虫精母细胞 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科
4、 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 检测生物组织中的糖类、脂肪，蛋白质 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 梨、豆浆、花生种子、显微镜、双面刀片、试管架、试管夹、试管、大小烧杯、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、酒精灯、三角架、石棉网、火柴 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (
5、签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 制作DNA双螺旋结构模型 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 橡皮泥、泡沫塑料、纸片、牙签、曲别针 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签
6、名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 消毒牙签、1％健那绿染液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、 镊子、新鲜菠菜叶 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课
7、教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 植物细胞的吸水和失水 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 紫色洋葱鳞片叶、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、 吸水纸、显微镜、0.3g/ml蔗糖溶液、清水 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验
8、教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 比较过氧化氢酶在不同条件下分解 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 新鲜20％肝脏研磨液、新配制的3％过氧化氢溶液、 3.5％的FeCl3、量筒、滴管、试管架、卫生香、火柴、酒精灯、试管、三角架、石棉网、温度计、试管夹、大烧杯 实
9、验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 探究影响酶活性的条件 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 新配制的2％淀粉酶溶液、3％可溶性淀粉、5％NaOH溶液、 5％盐酸、蒸馏水、
10、热水、冰块、菲林试剂、量筒、试管、 大小烧杯、滴管、试管夹、酒精灯、三角架、石棉网、 温度计、ph试纸、火柴 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 绿叶中色素的提取和分离 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授
11、课 教师 实验仪器、材料或药品 新鲜的绿叶、无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙、天平、 干燥的定性滤纸、试管、棉塞、研钵、试管架、毛细吸管、玻璃漏斗、尼龙布、量筒（10ml）、药勺、剪刀 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名) 学 生 分 组 实 验 记 录 学 科 生物 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上（下）午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课 教师 实验仪器、材料或药品 洋葱、显微镜、95％酒精、载玻片、盖玻片、玻璃皿、剪子、 镊子、滴管、15％盐酸、洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片 实验情况 安全情况 仪器损坏 及处理意见 仪器质量 情况及改进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名)
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