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11、《画杨桃》课后练习.doc

1、《画杨桃》课后练习 姓名:     班级:    成绩:     一、瞧拼音写词语。 zhǔn què     lún  liú       bàn  shǎnɡ  (       )   (   )     (     )  dīnɡ  zhǔ kào  biān      shěn  shì (      ) (    ) (   )  shú   xī   jiào  huì     h

2、é yán yuè sè    (    ) (    )  (       ) 二、写出下面词语得近义词。 教诲(     ) 叮嘱(     ) 审视(     ) 受用(     ) 严肃( ) 相似(    )  准确(   )  神情(  ) 三、比一比,再组词。 熟( ) 幅(   ) 响(     ) 靠(    )  悉(  ) 热(    )  福(    )  晌( ) 告( 

3、  ) 菜(    ) 悦(    ) 悔(   ) 审(   )  订(  ) 徘(      ) 说( )  诲(     )  宙(    )  叮(     )  排(     ) 四、选择合适得词语填空。        审视     注视 1、老师(    )了一下讲桌上得杨桃。 2、她久久地(      )着窗外。    精确    得确   准确 3、小明得回答很( ),评委给了她满分。 4、经过(    )计算,工人们便开始改装这台机

4、器。 5、这件好事(  )不就是我做得。 五、按要求写句子。 1、我把杨桃画成了五角星。(改成被字句) 2、瞧到我花得杨桃像五角星。 同学们哈哈大笑起来。    (用合适得关联词语连成一句) 3、您怎么能这样做?(改为陈述句) 4、您不能这样对待同学(改为反问句) 5、这一片沉默给了我多大得享受啊!(改为陈述句) 六、给加点字注音。 (  )   (     ) (     ) (   ) (   ) (    )  审 视  半 晌  严 肃  教 诲 熟悉  一 幅  画 七、写近、反义词。ﻫ近义词:准确(   )

5、教诲(   ) 审视(    )ﻫ反义词:熟悉(  ) 相信(    ) 开始(    )ﻫ八、选词填空并用带点词造句。ﻫ①就是……就……   ②不像……而像……  ③不要……要…… 1.同学们要记住:放学后(   )在外面玩,(   )及时回家。ﻫ2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候得天气有时(  )秋天, (   )就是回到了春天。ﻫ3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。( )怎么做得,( )怎么说。ﻫ九、读句子,想想带点词得意思再选择。ﻫ1.老师审视了一下讲桌上得杨桃。在句中应选第(   )种意思。 “审”得意思有:(1)详细,周密认真; (2)知道; (3

6、)一定,果然;     (4)审问。ﻫ2.老师总就是与颜悦色得对我们说话。在句中应选第(   )种意思。   “悦”得意思有:(1)高兴、愉快   (2)使愉快。 3.爸爸对我画画要求很严。在句中应选第(    )种意思。ﻫ     “严”得意思有:(1)严格      (2)严密。 十、按课文内容填空,回答问题。ﻫ“提起杨桃,大家都很熟悉。但就是,(     ) 不同, (    )也就不一样,有时候瞧起来真像个(      ) 。因此,当我们瞧见别人把杨桃画成五角星得时候,不要 (   ),要 (    ) 。我们应该相信自己得眼睛,瞧到就是   

7、  就 (   ) 。” 1.老师说了( )句话。  2.读了这段话,您懂得了一个什么道理?                       十一、把下面得对子补充完整。 ______对浊, 廉对______, ______对罪, 正对______ ,    ______对罚, 优对______, ______对恶 ,勤对______。 十二、把下面句子补充完整。ﻫ1、一棵高大得橡树像_____________ __,挺立在路旁。ﻫ2、蒲公英得花就像我们得_____

8、   __,可以张开、合上。ﻫ3、万壑树参天,            。(王维)ﻫ4、                  ,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 5、雨里鸡鸣一两家,               。(王建)ﻫ6、池上碧苔三四点,              。(晏殊)ﻫ7、         ,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 答案 《画杨桃》课课练2ﻫ一、给加点字注音。 shěn          shǎnɡ     sù 

9、       huì   shú   fúﻫ 审  视  半 晌  严 肃   教 诲    熟悉    一 幅 画 ﻫﻫ三、写近、反义词。ﻫ近义词:准确(精确 ) 教诲(教导 ) 审视(审查 )ﻫ反义词:熟悉(陌生 ) 相信(怀疑 ) 开始(结束 )ﻫ 五、选词填空并用带点词造句。ﻫ①就是……就…… ②不像……而像…… ③不要……要……ﻫ1.同学们要记住:放学后( 不要 )在外面玩,( 要 )及时回家。ﻫ2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候得天气有时( 不像 )秋天,( 而像 )就是回到了春天。ﻫ3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。(

10、就是 )怎么做得,( 就 )怎么说。ﻫ ﻫ六、读句子,想想带点词得意思再选择。ﻫ1.老师审视了一下讲桌上得杨桃。“在句中应选第( (1)  )种意思。 2.老师总就是与颜悦色得对我们说话。在句中应选第(  (1)  )种意思。 3.爸爸对我画画要求很严。在句中应选第(  (1)  )种意思。ﻫﻫ七、按课文内容填空,回答问题。ﻫ    “提起杨桃,大家都很熟悉。但就是,(瞧得角度)不同,(杨桃得样子)也就不一样,有时候瞧起来真像个(五角星)。||因此,当我们瞧见别得人把杨桃画成五角星得时候,不要(忙着发笑),要(瞧瞧人家就是从什么角度瞧得)。||我们应该相信自己得眼睛,瞧到就是(什么样得)就(画成什么样)。”||  1.老师说了( 四 )句话。 2.读了这段话,您懂得了一个什么道理?  无论做什么事或瞧问题,应该实事求就是;坚持这种科学得思想方法,就能终生受益。

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