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全英文人教版五年级英语下册Unit-3--My-school-calendar-B-Let27s-talk-教案.doc

1、TH TC PLAN OFUNIT HREBANG HUNYNPRIL1TH, 201Ut TrMy schol alendarPart B es tk 一 he analysis of he leson1。 Mstrthe wor “uly”, “Augst,“September”,“October”, “Novembe” nd “Decmbe”.、 Say ut t sentec patterns “hen is ?It n 二 The anlysis o pupis1. Pupils reuite actie o lt o nglsh games aeonidered。2. Pup ar

2、e veinerested bysn the lmi、三 Teching ro: 40 mnutes.四 aig ojetives1. Knolge objecties(1)Let Ss ear, read anduse thewords “Jul”,“ugus”, “Septme”, “Octber”, “Novembr ad“Decembe”、() Eale pupilsto say ot the snee pattens、2. bilityobjetiv(1) th Ss o ue the wor“uly, “Augus”, “Spember”, “Octo”, “Novemer”an

3、“Deeer”。() Let Ssuse sentence aters to exes eir thoughts i the prpesen、3. Etnobetive(1)Icee heSsitets ad setup elfconfidne i languag studyby plyg Engishgame、(2) Cutvate pupis aiyof oopaton an cmetition。五 Techingfous dficult1. Fcus()Study and itiall mater the wr “u”, “Aust”, “Stmbe”, “Octob, “ovebern

4、 “Deber。(2) each t Ss ow o stdy dependentlyaswel as b copatin、2. Difficuly(1) Te correct prnunif the wo“Otobr”。(2) Ue the setnc patrns sillfully。六 Tachig aids(1)ord crdand icturs、(2)The tpe recoer nd th tae.() PT nd he vide、七. TeacingprocdureStep 1、 ar-up1. e Ss s usual. T: oodring, oys a rls! s: oo

5、d mornin, iss ang、 T: are yo? s: Imfne, hak you. ow e ou? : ry wel, tans.2. et Ss sing theng“The twevmnths”。Se 2。 Revision1. Play age: Cru ow、(1)Letsix students on bhaf osi months.(2)en the insrucio: ul, July, st down、(3)Thsut on bhalffJul oessuats anys oesence、2。 Pla a ga: Red quickltep 3。 Prestati

6、on1. ech “B、Le t”(1)Play thetape abu ths part、 T:Wht wil iverhave?(2)et Ss listen and tick.2. eah“B。Lts tak()Tak about he faouresason。 T: I lik sprng est. Which season you lk best? 1: lk sumere. T: o yukow ich season Oliver and Che Jie likebet? e, eslrn “B、Lets tak”。(2)Show S th piture T: What cn us

7、een the pte? S: see Olieran he J、3。 a thetae ab “、Lesak”。(1) As Ss t answr twoqestins。 Q1: Wh is thscoltrip?Q2: Whrewil tey go?(2) uid Sstaser th be quetions、4。 Ropay.(1)Let swork npir、(2)Let one ent bOliver, a h therstdetbe Ch Jie。Stp 4、Practice1。 An activit: Wheni yor birtday?(1) L Ss workin a gru

8、 o tweve.(2) Ask Ssthe qusion “he is sbrthda?”() Gide Ssto anser。 e。g、 T: Whe is s irthay?S1: ItinJnu.: Y are rn、 It o i January。 Its in February。S3: ou are wng、 It notn ebrury. tin Mah。2。 An actiit: ucmth。(1) repare tw pices f paer,one about nt,n toer abut weathe。() et onestuent take out a piec of

9、paper rom ebox、(3) Say the nence.St 5. Consolidtion and sum-up1. Get ppls to d soe consolidaton ecises、 Teher arondandgies some hlp to tem。2. Givesudet hanc tsum up wh a lrned in thleon。(Studets can h afree talk、) T the tahergives abrieummry。e 6.Homewok1. Read he dialog afe the tape、2. Previe Part 。3. Fiish heeevat exerie、八、BlcboaresiUnt hrey shol clea Pa B Let tal Wen s? ts i 九、eaing refectionTo be itten imedaly fter the lesson、aw Primay hool Wan Chunyan

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