1、五 年 级 上册 知识 点 总 结Unit 1重点单词ld 老得,年纪大得 oung 年轻得,岁数不大得fn 滑稽得,可笑得 ind 体贴得,慈祥得,宽容得strit 要求严格得,严厉得 polite 有礼貌得,客气得shy 羞怯得,腼腆得,怕生得 hepful 有用得,愿意帮忙得cleve 聪明得,聪颖得 rdworing工作努力得,辛勤得usc 音乐 art 美术scnce 科学 English 英语mats/math 数学 Chiese 语文,中文omeimes有时,间或 ro 机器人spe 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点句子1、 -Whos your ateher? 谁
2、就是您得美术老师? r。Jnes。琼斯老师。2。 e oung? 她年轻吗?-Yes,h s、 就是得,她年轻。 o, hist、不,她不年轻。3、 Whts Wufn lke? 吴一帆怎样? He rd-working、 她很勤奋、4、Mngwll beou ew hineseteache。 王老师会成为我们得新语文老师。5。 He is er lpful at oe、 她在家很能干。6。 Robin hrtbustrong、 罗宾个子矮,但就是身体强壮。7、 H n spak ChneseanEngls。 她会说中文与英语、8、 Hemakes me fiish y oork。 她让我写作
3、业。语 音字母 y 在单词中得发音:1、 双音节或多音节词末 发 。bby happy wnd sunn sorrycndymanfamly aty婴儿 开心得 有风得 晴朗得 对不起糖果 许多 家庭 聚会课外补充 :2、y在 单音节词末发 ai 例:by 乘坐 m 我得 why 为什么 哭 ly 飞重点知识及语法 、询问她人得外貌或性格:-hat he/he lik? e/Sh s kind2 、一般疑问句得问与答: :Is hshe?-Yes, e/sh i、 -o,he/she snt、Do you o? Yes, I do、 -No, I dot3、e 动词得三种形式, is,are与
4、人称代词连用得用法:I + am, sh,i ,人名、 物名+sWe, you, they + ae4 、。,is, r、, Mr。得区别:Ms、 (缩略词)(用于女子得姓氏或姓名前, 不指明婚否)女士;Miss mi(用于未婚女子得姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr、 mist (mistr 得缩略词)(用于男子得姓氏或姓名前)先生;rs、 misiz(用于 已婚女子得姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and 与 与but 得区别:and “ 与,与 ”,表并列关系 e itl ad i、 她又高又瘦、but “但就是 ” , 表转折关系 He is srtbt strong、 她个子矮,
5、但就是身体强壮。重点作文1 、介绍自己、朋友或老师等熟悉得人物,如: teacher/friend/。思路导引(1)开头:交代人物得身份 I have /He/Sh i(2)中间:1)体貌 He/ Sheitalsrng HeShehas hi/eyes2)性格 eShe s stict/kid)爱好 He/She likeplayngipng/ 或 He/Sheoften rebooks/o he eeed、()结尾:评价人物或抒发对人物得情感 I ik hm/er veymuh、2:范文:(1)课本 P9 Read and wrie识记口诀 :我用 am, 您用 are,i 用于她、她、它
6、,所有复数都用 ar。(2) M ChisteaherI ae a ew Chines eacher、 he is Ms。 en、 h istal a thin。Sh as ig eyes and on blackhair。 heis in and fu。Someimesheis strict, oo、 h i hardorking、 Shlies radi。Her lass isso muchn、 e all lie h。Unit 2重点单词uday(Sun、) 周日 Mnday (。) 周一Tuesay (Te、/es、)周二 Wensday(ed。Weds、) 周三Tusay (Thur
7、。/Thu、) 周四 rday (Fri、) 周五atuda(St、) 周六 weeknd 周末(周六、日)washycloths洗衣服 watch TV 瞧电视ohoork 做作业 red bks 瞧书play oobll 踢足球 o thweeend在周末ly sport/ospors 做体育运动 liste to music 听音乐play i-po 打乒乓球重点句子1、 What do yo ave on Tursdays? 星期四您们上什么课?Ihav math, Engih nd usic、 我们上数学、英语与音乐课。2、-Wat doyou do on Thdy,Grandpa?
8、爷爷,星期四您要做什么? hve a cookin class wthou anma、 我与您奶奶去上烹饪课。3、 Do youoftn ra booin this park? 您经常在这个公园瞧书吗?e, I do。 就是得 No, ont。不就是4。Lo mypctre、 瞧我得图片。5、 You k tired、您瞧 起来很累。6、 Yousouldpl sos evey a。 您应该每天做运动、语音字母组合 ,e在单词中得得发音: : 例:feet beefet see fedte radeat repeat脚 牛肉 遇见 瞧见 喂养 茶 阅读 吃重复注 :、e 组合 绝大部分发长音
9、i:,只有 少部分发短音 i ,如:offee咖啡2、a 字母组合除了发 i: ,还有可能发 e 等发音,如:rea 面包,或者发 ei ,如:grat好极了重点知识及语法1 、 询问做什么事/活动:hat d you o? ftn play pingpong询问星期几上什么课:What do ou hae on?e he lis cls2 、一般疑问句得问与答:D utreadbooks? Ys, I do、 -, Idont、3 、on+) 具体某一天(年月日,星期),如:o Mndy/Tusda课外 at 具体时刻() 点钟),如:a1 oclo 在十二点整补充: in+) 大致时间(年
10、月,早中晚),如:in 201 在 21 年 i te orning/fnoon/eeig 、ply+ 球类、棋类、娱乐活动,如:playfooallpingpong补充 :la+the + 乐器(第四单元知识),如:play t pip/pao/vili重点作文1 、描写一周得生活,如:y week思路导引(1)开头:简单得自我介绍:M nme I(2)中间:1) 介绍周一至周五得情况,可以着重介绍自己最喜欢得那一天:I go sholromMonday toriday。 I kebecause Ihae2)介绍自己周六、日得活动:I often wat TV/ontheweekd。(3)结
11、尾:This i my wee、What abot yours?2 、范文:y weekMyname sLMing。 Ig o sho Mondyo Fiay、 Ilie uesday ad Thursdays, beu Ihaveuican PE、I te do my omewok ad read book onSaturds、I ofte lay pinpong oSudays、Uit重点单词ice rea 冰淇淋 hamuger汉堡包ta 茶 sandwic 三文治sad 沙拉 frs 新鲜得,刚摘得halt 健康得 deliou 美味得;可口得hot 辣得;辛辣得 swet 含糖得;甜
12、得unry 饿得 thirst 渴得;口渴得fvorite特别喜爱得 oo 食物rink喝;饮 carot胡萝卜hien 鸡肉 onion 洋葱milk 牛奶 ead 面包bef noole 牛肉面 fishsadwch鱼肉三明治tomat ou 西红柿汤重点句子1、hat wolyou like to et? 您想吃什么? sandwc, ease。请给我一个三明治、What oul ou like todrik? 您想喝什么? -d ike some wtr。我想喝点水。、 -hatsyour faouritefod?您最喜欢吃什么食物?oodle、 The are eiis。面条。面条很
13、好吃、 y/Hi /er vorit food is fi。我/她/她最喜欢得食物就是鱼。4、m hny/ist、 我饿/渴了。5。 I ont ik bee ut hcen iOK、 我不喜欢牛肉但就是鸡肉也可以。6、 Oions e yfauit veeab。 洋葱就是我最喜欢得蔬菜、7。 I lik vgetales bnot carrots、 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语 音字母组合 ow 在单词中得发音: au 例: au cow 奶牛 flow花 wow 哇 wn 向下 o 如何,怎样 now 现在sl ow慢得s ow 雪 l ow 黄色 ind ow 窗户 sn wy 下雪得
14、tomrrow明天重点知识及语法1、询问 想要吃 喝什么: Wha ou yu lik toeatink?-I like2、询问最喜欢得事物: Whs ourfavorifood/vegetble/? -My fvoure fod/is/I like3 、名词复数得规则变化:(1 )直接加 s ;(2 )以 , x,sh,ch 结尾得,加 es,如, bsesboxes adwie( )以 o 结尾,有生命得加 es ,如,ptatoestomtoe无生命得加s,如,phto pins zos补充:( )以辅音加y 结尾,改 为 为 i 再加 es,如,families babies以元音加
15、y 结尾,直接加 s ,如,o days(5 )以 f 或 或 fe 结尾,改 f 为 为 v 再加e ,如 knifeives 小刀leflaes 树叶4、so+可数 不可数名词 例:smaples (可数) some wrice/uiebea/(不可数)课外补充 :不可数名词 ( 词后不可以加s/s,所接动词用单数 is /Vs/s )液体 atermik tea ornge(桔汁) coke ue气体 a(空气)食物 ooricbead fruit肉类 meat(肉) is bef chicken物质 wk(工作)pape(纸) time muic weather(天气) sow mon
16、e重点作文 、描述自己与家人最喜爱得食物思路导引()开头:简单介绍自己得家庭成员:There arpeplen fily、heare(2)中间:分别介绍每个家庭成员最喜爱得食物时什么:vie ood s/ifaouri、/like(s)bt、(3)结尾:穿插说明喜欢得原因:ItsThyre2 、范文:(1)课本 P9 Rada write(2)There are our peopein m ily、The re my paets,brher and m、 M mot kes saad bst、Its fresh、 Beis myfahersfvoite、 He hiks(认为)ts delic
17、iou。 btherlikesice crea。Itssweet、 M favourit fo s sh、 Itsver ealthy、Uni4重点单词dance 跳舞 ingEnihsogs 唱英文歌曲pay the 弹琵琶 o kun fu 打功夫dra caroos 画漫画 swim 游泳sea Eglish 说英语 oo烹饪,烹调la askel打篮球 play pingpog 打兵乓球draw ictu 画画 cln he clasroom 打扫课室重点句子。elhvn Enlish py nex esdy! 我们下周二将举行英语派对。2。 Wha c u do fo thepat?
18、 您能为派对做些什么呢? I can s Enlsh ongs。 我能唱英文歌。3。Ho/Wt ao you? 您呢?。 Can youo aung fu?您会打功夫吗? s, I can、就是得,我会。No, I cant、 不,我不会。、 Nopobe。 I cahelpyu。 没问题。我会帮您。6、 I canply igpong, but Ican sim、 我会打乒乓球,但我不会游泳。7。Pse end an email a 。 请给我发邮件,邮箱 、语 音字母组合 o 在单词中得发音: u , u: 例: u loo 瞧 goo好得 bo书cok 烹饪 ood 木头 foot脚助记
19、口诀 :1、瞧 lok 好 od 书 book,砍柴 wood 做饭 ck 洗脚 foo、2。 押韵记忆:Loogood ok, ok wood o、 u: alloo 气球 fo 食物zoo动物园 noles 面条注 : 字母组合 o 发音 少数发短音 u ,多数发长音 u: 。重点知识及语法1、询问对方会做什么事情:What can youo? I can playhe pipa。、can 句型得否定句:I can ply the pip、3、can 句型得一 般疑问句得问与答:-Can yu do ykung fu? Ye,can、/No, cant、4 、play + h 乐器,例pl
20、ay e eru /pia /ianopay 球类、棋类、娱乐活动,例pay bsketblootball/pigpon 、some与与 ny 得异同:相同之处:都有“ 一些”得含义;不同之处:some+ 可数名词复数/ 不可数名词(用于肯定句中 ) 例:Icano oe kung f。 我会打功夫。an+ 可数名词复数/ 不可数名词( 用于否定句或疑问句中 )例: cant d any ung f、我不会打功夫、 Canyou do any kung fu? 您会打功夫吗?课外补充 :1 )any 还可以用于肯定句,作“ 任何得”解解。例:Anytuden ca answer ti ques
21、tio、任何学生都能回答这个问题。2 ) 在表示建议,请求得疑问句中,或期望得到肯定回答时,用 some 而不用 any。例:Wd yu ke some offee? 您想来点咖啡吗?重点作文1、描写自己或家庭成员会做得事情,如:mhefu Spfamily ;思路导引(1)开头:介绍自己或家庭成员得基本情况:Imyarsd、I ave a super fmiy。 Te are three pple in my famiy。 Tey are(2)中间:介绍自己在家与在学校里会做得事情介绍家人得外貌性格以及会做得事情:I ana chool。 aat oe。My faher isstrong、
22、Hecandsm kunfu、 y oth isSe cn(3)结尾:总结 This is me。 Wht c yo do?Ths is myfamily。 loe m famly、 Can you tel me u amily?What about our fily?2: 范文:(1)课本 4 ead n rte(2)Hello,Im ha n。 Imeleven yas old、 Im helful、 cn clean the wnwsand ee he floorat scool、 I an o and ascthesat hom。Ion play t piao the weeked、
23、I n pabaskeball。 I li nglishvery much。I nseakEngish wel。 Wt cyoudo?i重点单词clock 时钟,钟 photo 照片,相片plant 植物 water bott 水瓶bke自行车,脚踏车 in fron of 在前面eide在旁边(附近) etwn在中间behd 在(或向)后面 aoe 在(或向)上面somay许多 their 她们得loo 许多 drty 肮脏得ear 在附近 huse 房屋,房子,住宅重点句子1。You rom is rall ne!您得房间真漂亮!2。 There s a bi ed、 有一张床、3、 yp
24、tis hre on he sk。 我得电脑在书桌这里。 Thi iyro、 这就是我得房间。、 hrere o many icue here、 这有许多照片、6。M ather can daw vey ell、 我父亲画得很好、7 、Whre is theball? 球在哪里? Its in ront of the dog、 在狗得前面。8。 There s re in fronto the house、 在房子前有棵树。、 I lve na te tre prk、 我住在自然公园附近。语音字母组合 ai, ay 在单词中得发音: ei 例:rny 下雨得 rainbo 彩虹pan 涂色wa
25、it 等待sa说 wy 路,方法 brtha 生日 onday 周一 day 天,日子 to 今天 y 可以课外补充:元音字母 a 在开音节中也发 ei 例:cake 蛋糕 f 脸name 名字重点知识及语法1 、the e (is, are )句型得单复数形式:ere is a clck、 The r lts offlwers。课外补充 :(1 )Tere be 句型得动词就近原则:例:Tees bd,a ds, o photoin y rom、hre ar o phos,a bd d adei myrom、(2 )ter be 与 与 have/has 得异同:相同之处:都有“有”得含义不
26、同之处:there b 表示“某地有 某地有”( ”( 无生命得 ),主语放在句末;例:Tere s abook on t dk、 书桌上有一本书。he/a 表示“某人有某人有”(”( 有生命得 ),放在主语(人)得后面。例: he a bo、 我有一本书。2 、询问方位或地点: Where s h bll? -tsnfront of te o、 、lts 可数/ 不可数名词= a lot o + 可数/ 不可数名词 “许多”比较:n 可数名词复数 “许多” 例:Thee are aytes in te foest、mch +不可数名词 “许多。、” 例: dr mch water every
27、 da。 我每天喝很多水。、 动词+vey wel 例:yfatheran dra er well 我爸爸画得很好比较:be (asre)vry good 例:hebok i very good、 这本书非常好。重点作文1 、描写房间、卧室,如:yroom/brm;思路导引(1)开头:总体概括自己卧室得特征Ivence/clean/room。(2)中间:描述卧室里得物品、摆设heis/are。on/beside/My uter/ i otheek/。(3)结尾:抒发对卧室得情感 I like/loemy berom (rymuch)! Can outell m you?:范文:(1)课本 P3
28、 eadand wrie(2) My dromI ave aniebedoo、 Its t big bu la、Thee blebed it、 side the ed, ere is es d achair。 here aemany oos andaute o th ds、 There is ater bottle,too。 Tere reanctures the wall、 To plats are narthewno。 ikemy bedroom、Can you ell me yrs?Unit重点单词fes 森林,林区 il 山丘,小山river 河;江 mountn 高山,山岳ke 湖;
29、湖泊 villag 村庄,村镇houe 房屋,房子,住宅 tre 树,树木,乔木brie 桥 go botig 去划船nure park 自然公园 peoe 人,人们rabi 兔子 duck 鸭子nmal 动物 hgh 高得cldren 孩子们(chil 得复数形式)重点句子1、 hidren, t g to eforest、孩子们,让我们去森林吧。2、 - Is there a ir nte forst? 森林里有河流吗? Yes, hr is、 就是,有得。 N,thee snt。不,没有。3、 Theate park s qut! 自然公园这么安静!。 Thee arn mny pepl
30、e、 (这里)人不多。5、e th anytll uildigsin he natue ar?自然公园例有高楼吗?Yes, thee are、就是,有得。 No,er arnt。 不,没有。、Howm? 多少? Two、 两个。7、 Roins atMr。ns ouse、 罗宾在琼斯先生得房子里。语 音字母组合ou 在单词中得发音:u 例:house 房屋,房子 se 老鼠 sound 声音,听起来 out 数数提示:字母组合ow 也有些发 au ,例:co 奶牛 how如何,怎样 ow 向下课外补充 :字母组合ou 在单词中还可读 u: ,如 sou 汤 rou 群,团体; youg 年轻得
31、。重点知识及语法 、tere be 句型得一般疑问句得问与答:-sthere a lake? e, there is。No, tre isnt。Arehe any ial? es, ther re、o, there nt、2 、there be (is, ae)句型得单复数形式 (具体见Unit 得重点知识及语法):例:he is a naur park near thehse。 heere md n the lake。3、some 与 与 ay 在肯定 句、否定句及问句中得用法:sme 可数名词复数不可数名词(用于肯定句中 )例:Thre amebok o thedesk、any+ 可数名词
32、复数 不可数名词(用于否定句或疑问句中 )例:Thee arent an ople in the fost。Are here an tall buidins inthe natresark?4、peoe 人,人们( 集体名词,明为单数,实为复数,词末不能加)例:Theeae an eopinthe prk。重点作文1、描写景物,如:瞧图作文(风景图)思路导引(1)开头:ok a te icur、()中间:用 Thersarebide/infrn 句型描述图中所有得景物及其位置,注意要有明确得观察主线,即观察得顺序性与条理性。2:范文:(1)课本 P63 Read a write(2)瞧图作文Lok atthpicre、Tiis betifu vllage。 Ther arethre houseinth piture。 Ther remany trees nar the、 n ront f te houses, heei a ive、The brd is oer te rive、ehnd th ouses,thre s a fr ad a muntn。
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