引号的作用练习题.doc

精品文档 引号的作用练习题ppt 双引号有以下五种作用： A表示直接引用。 B表示特殊含义。 C表示着重强调。 D表示特定称谓。 E表示否定和讽刺。 请分别指出下面句子中双引号的作用。 1人们都说:“桂林山水甲天下”。 2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。 4鬼子来“扫荡”了。 5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。 6我看见了“雨后春笋”的画面。 7荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。 8大家采集“茅茅针”。 9说“认识”，其实我并不了解他。 10说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。 12他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 13巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。 15号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。 17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。 18家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。 20让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！ 21如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 22飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。 23科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。4我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 25父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 标准答案： 1、直接引用；2、特殊含义；3、特殊含义；4、特殊含义；5、特殊含义； 6、直接引用；7、特定称谓；8、特定称谓；9、强调意思；10、强调意思；11、特定称谓；12、特定含义；13、直接引用；14、强调意思；15、特定称谓；16、特定称谓；17、强调意思；18、直接引用；19、直接引用；20、直接引用；21、强调意思；22、特殊含义；23、强调意思；24、强调意思；25、特定称谓；26、特殊含义。 双引号的用法练习题 A表示直接引用。 B表示特殊含义。 C表示着重强调。 D表示特定称谓。 E表示否定和讽刺。 1人们都说:“桂林山水甲天下”. 2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊.多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮. 鬼子来“扫荡”了. 5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。 6我看见了“雨后春笋”的画面. 7荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉. 8大家采集“茅茅针”. 9说“认识”，其实我并不了解他. 10说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界. 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”. 12他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”. 13巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”. 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”. 15号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最. 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂. 17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌. 18家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语. 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术. 20让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！ 21如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的. 22飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子. 23科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 4我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 25父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 附答案： 1、直接引用；2、特殊含义；3、特殊含义；4、特殊含义；5、特殊含义； 6、直接引用；7、特定称谓；8、特定称谓；9、强调意思；10、强调意思； 11、特定称谓；12、特定含义；13、直接引用；14、强调意思；15、特定称谓； 16、特定称谓；17、强调意思；18、直接引用；19、直接引用；20、直接引用； 21、强调意思；22、特殊含义；23、强调意思；24、强调意思；25、特定称谓； 26、特殊含义。 说说下列双引号的用法.、直接引用2、特殊含义3、否定、讽刺特定称谓、着重指出 1人们都说:桂林山水甲天下”. 2黄河近2000年的表现令人大吃一惊. 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮. 4鬼子来扫荡了. 5爸爸一定送你一顶蓝盔 7荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉. 8大家采集茅茅针. 10说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界. 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花. 13他在学校念书的时候，同学们就称他为辩论家. 16那鸟有天堂的确是鸟的天堂. 20让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！ 24我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 25父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 期末复习卷引号的作用 姓名_ 一、想一想，选一选。 引号的用法有：A 表示直接引用 B 表示着重论述 C表示特定称谓 D 表示具有特殊含义需要强调 E 表示讽刺或否定 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？5、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。6、这样的“聪明人”还是少一点好。 7、为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。” 8、雨来非常善于游泳，简直就是河里的“活泥鳅”。 9、人们都说：“桂林山水甲天下。” 10、面对吝啬鬼毫不起眼的“馈赠”，居民们只能苦笑。 11、他没听明白，又问我，是不是“星期三”去动物园春游。 12、我欣赏着黄果树瀑布，不由得想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7