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必背的小学古诗及译文.doc

1、必背的小学古诗及译文 1.必背的小学古诗及译文   石灰吟   于谦〔明代〕   千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。(万凿一作:万击)   粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(浑不怕一作:全不怕)   译文   石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。   即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚气节留在人世间。   注释   石灰吟:赞颂石灰。吟:吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。   千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。   千、万:虚词,形容很多。   锤:锤打。

2、  凿:开凿。   若等闲:好像很平常的事情。   若:好像、好似。   等闲:平常,轻松。   浑:全。   清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。   人间:人世间。 2.必背的小学古诗及译文   赠刘景文   苏轼〔宋代〕   荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。   一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是一作:正是)   译文   荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。   一年中的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。   注释   刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他

3、为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。   荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。   擎:举,向上托。   雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。   菊残:菊花凋谢。   犹:仍然。   傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。   君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。   须记:一定要记住。   最是:一作“正是”。   橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。 3.必背的小学古诗及译文   示儿   陆游〔宋代〕   死去元知万事空,但悲不见九州同。   王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。   译文   原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到

4、悲伤,没能见到国家统一。   当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!   注释   示儿:写给儿子们看。   元知:原本知道。元,通”原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”,但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”,因为是通假字,所以并不影响本诗的意境,尚有争议。人教版等教材多为“元”,不常用通假字。   万事空:什么也没有了。   但:只是。   悲:悲伤。   九州:这里代指宋代的中国。古代中国分为九州,所以常用九州指代中国。   同:统一。   王师:指南宋朝廷的军队。   北定:将北方平定。   中原:指淮

5、河以北被金人侵占的地区。   家祭:祭祀家中先人。   无忘:不要忘记。   乃翁:你们的父亲,指陆游自己。 4.必背的小学古诗及译文   望天门山   李白〔唐代〕   天门中断楚江开,碧水东流至此回。   两岸青山相对出,孤帆一片日边来。   译文   长江犹如巨斧,劈开天门雄峰,碧绿江水滚滚东流到这里,又回旋向北流去。   两岸青山互相对峙美景难分高下,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。   注释   天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙,形同天设的门户,天门由此得名。   中断:江水从

6、中间隔断两山。   楚江:即长江。因为古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。开:劈开,断开。   至此:意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回:回漩,回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变,并更加汹涌。   两岸青山:分别指东梁山和西梁山。出:突出,出现。   日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。 5.必背的小学古诗及译文   咏柳   贺知章〔唐代〕   碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。   不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。   译文   高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。   不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。   注释   碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。   妆:装饰,打扮。   一树:满树。一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。   绦(tāo):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。   裁:裁剪。   似:如同,好像。 必背的小学古诗及译文

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