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高一文言文劝学课文原文及注释.doc

1、高一文言文劝学课文原文及注释 1.原文 篇一   君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(róu)以为轮,其曲中规。虽有(yòu)槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。   吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生(xìng)非异也,善假于物也。   积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

2、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2.译文 篇二   有道德品行的人说:学习是不可以停止的。靛青,是从蓝草里提取出来的,但是比蓝草的颜色更深;冰,是由水凝结而成的,但却比水还要寒冷。木材笔直得可以符合拉直的墨线,如果用火烤把它弯曲成车轮,那么木材的弯度(就)符合圆规的标准了,假如又被风吹日晒而干枯了,它也不会再挺直,是因为经过加工,所以使它成为这样的。因此木材用墨线量过,再经过辅具加工就能取直,

3、刀剑等金属制品在磨刀石上磨过也就能变得锋利了,君子广泛地学习,而且每天检查并反省自己,那么他就会变得聪明机智,而行为就不会有过错了。   我以前整天地思考,却没有片刻学习的收获大;我曾经提起脚后跟眺望远方,却不如登上高处看的更为广阔。登上高处招手,手臂并没加长,但是人们在远处也可以看见;顺着风向呼喊,声音并没增强,但是听的人却听得更清楚。借助车马的人,脚步并不快,却能到达千里之外;借助船舶楫桨的人,不一定逗善于游水,却能横渡长江黄河。君子的本性并没有差别,只是善于借助外物罢了。   堆积土石变成了高山,风雨就从这里兴起了;水流汇积成为深渊,蛟龙就从这儿诞生了;积累善行从而养成高尚的品德,精

4、神就可以达到很高的境界,圣人的思想也就具备了。因此不积累一步半步的行程,就没有办法实现千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇聚成江河大海。千里马一跨越,也不足十步之远;劣马拉车走十天,也可以走得很远,它的成功就在于不停的走。雕刻一件物品但最后放弃了,腐烂的木头也刻不断。若不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到泉水,这是因为它用心专一啊。蟹有六条腿与两个蟹钳,但是若没有蛇、鳝的洞穴,它就无处藏身,这就是因为它用心浮躁啊。 3.注释 篇三   君子:指有学问有修养的人。   学不可以已(yǐ):学习不能停止。   青取之于蓝:靛

5、青,从蓝草中取得。青,靛青,一种染料。蓝,蓼蓝,一年生草本植物,叶子含蓝汁,可以做蓝色染料。   中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。绳,墨线。   輮(róu):通“煣”,古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。   规:圆规,画圆的工具。   虽有(yòu)槁暴(pù):即使又晒干了。有,通“又”。槁,枯。暴,同“曝”,晒干。   挺:直。   受绳:用墨线量过。   金:指金属制的刀剑等。就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接近,靠近。   日参(cān)省(xǐng)乎己:每天对照反省自己。参,一译检验,检查;二译同“叁”,多次。省,省察。乎,介词,于。博学:

6、广泛地学习。日:每天。   知(zhì):通“智”,智慧。明:明达。行无过:行为没有过错。   遗言:犹古训。   干(hán):同“邗”,古国名,在今江苏扬州东北,春秋时被吴国所灭而成为吴邑,此指代吴国。夷:中国古代居住在东部的民族。貉(mò):通“貊”,中国古代居住在东北部的民族。   “嗟尔君子”六句:引诗见《诗经·小雅·小明》。靖,安。共,通“供”。介,给予。景,大。   须臾(yú):片刻,一会儿。   跂(qǐ):踮起脚后跟。   博见:看见的范围广,见得广。   疾:声音宏大。   彰:明显,清楚。这里指听得更清楚。   假:凭借,利用。舆:车厢,这里指车。

7、   利足:脚走得快。   水:游泳。   绝:横渡。   生(xìng)非异:本性(同一般人)没有差别。生,通“性”,天赋,资质。   蒙鸠:即鹪鹩,俗称黄脰鸟,又称巧妇鸟,全身灰色*,有斑,常取茅苇一毛一毳为巢。)   滫(xiu朽音):淘米水,此引为脏水、臭水。   苕(tiáo):芦苇的花穗。   射(yè)干:又名乌扇,一种草本植物,根入药,茎细长,多生于山崖之间,形似树木,所以荀子称它为“木”,其实是一种草。一说“木”为“草”字之误。   “蓬生麻中”四句:草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就会变得和土一样黑。比喻生活在好的环境里,也能成为好人。蓬

8、蓬草。麻,麻丛。涅,可制黑色染料的矾石。《集解》无“白沙在涅与之俱黑”八字,据《尚书·洪范》“时人斯其惟皇之极”《正义》引文补。   兰槐:香草名,又叫白芷,开白花,味香。古人称其苗为“兰”,称其根为“芷”。   渐(jiān):浸。滫(xiǔ):泔水,已酸臭的淘米水。此引为脏水、臭水。   服:穿戴。   所渐者然也:被熏陶、影响的情况就是这样的。然,这样。   邪辟:品行不端的人。中正:正直之士。   蠹(dù):蛀蚀器物的虫子。   强自取柱:谓物性过硬则反易折断。柱,通“祝”(王引之说),折断。《大戴礼记·劝学》作“折”。   柔自取束:柔弱的东西自己导致约束。  

9、 构:结,造成。   畴:通“俦”,类。   质:箭靶。的(dì):箭靶的中心。   斤:斧子。   醯(xī):本意指醋。   蜹(ruì):飞虫名,属蚊类。   跬(kuǐ):行走时两脚之间的距离,等于现在所说的一步、古人所说的半步。步:古人说一步,指左右脚都向前迈一次的距离,等于现在的两步。   骐(qí)骥(jì):骏马,千里马。   结:结聚不散开,比喻专心一致,坚定不移。   瓠(hù)巴:楚国人,善于弹瑟。   沈:同“沉”。《集解》作“流”,据《大戴礼记·劝学》改。   伯牙:古代善于弹琴的人。   六马:古代天子之车驾用六匹马拉;此指拉车之马。仰秣:《

10、淮南子·说山训》高诱注:“仰秣,仰头吹吐,谓马笑也。”一说“秣”通“末”,头。   崖:岸边。   邪:同“耶”,疑问语气词。   数:术,即方法、途径,引申为“科目”。   大分:大的原则、界限。   蝡(rú):同“蠕”,微动。   傲:浮躁。   囋:形容言语繁碎。   向:通“响”,回音。   方:通“仿”,仿效。   顺:通“训”,解释词义。   原、本:均作动词,指追溯本源。   经纬:直线与横线,这里指道路。另辟蹊径:小路,这里泛指道路。   挈:提,拎。裘:皮衣。   诎:通“屈”,弯曲。顿:抖动,整理。   道:由,遵。礼宪:礼法。   舂:把

11、谷类的皮捣掉。黍:黍子,谷类。   飡:即“餐”,吃。壶:古代盛食物的器皿,这里指饭。   楛:原指器物粗糙恶劣,这里是恶劣的意思,即指不合礼义。   争气:指意气用事。   致:极致,的境界。   隐:有意隐瞒。   瞽:盲目从事。   伦:与“类”同义,指类别。   桀纣:夏朝和商朝的亡国之君。盗跖:古代一个名叫跖的大盗。   数:数说,与“诵”意义相近。   是:指全而粹合乎礼仪之美。   五声:宫、商、角、徵、羽,这里指美妙的音乐。   五味:甜、酸、苦、辣、咸,这里指美味。   应:指对外界事物的应变能力。   成人:全人,完美的人。 4.通假字 篇四

12、   輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲)   知明而行无过(“知”通“智”,智慧)   君子生非异也(“生”通“性”,资质,天赋)   虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,日晒)   非利足也,而致千里。(“致”通“至”,达到) 5.古今异义 篇五   博学   古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。   今义:知识、学识的渊博。   参   古义:验,检查。例:君子博学而日参省乎己。   今义:参加,参考。   疾   古义:强。例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。   今义:疾病,快。   

13、假   古义:凭借,借助。例:假舆马者。   今义:与“真”相对。   金   古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。   今义:金子。   爪牙   古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。   今义:坏人的党羽、帮凶。   用心   古义:思想意识活动。例如:用心一也。   今义:读书用功或对某事肯动脑筋。 6.词类活用 篇六   木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)   君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)   假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)   上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)   其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)   登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)   假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)   故木受绳则直(直:形作动,变直)

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