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黑龙江省牡丹江市第三中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题.docx

1、…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 黑龙江省牡丹江市第三中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号

2、等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 1.过点且倾斜角为90°的直线方程为( ) A. B. C. D. 2.直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 3.若直线平分圆的面积,则的值为( ) A. B. C.1 D.2 4.圆上一点到原点的距离的最大值为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 5.两个圆与的公切线有且仅有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 6.椭圆的焦点为F1,F2,P为椭圆上一点,若,则( )

3、A.2 B.4 C.6 D.8 7.已知圆上恰有三个点到直线的距离等于,则实数的取值是( ) A., B., C., D., 8.圆关于轴对称的圆的方程为 A. B. C. D. 9.圆截直线所得的弦长为,则( ) A. B. C. D.2 10.已知两定点、,动点在直线上,则的最小值为( ) A. B. C. D. 11.若方程表示椭圆,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 12.过点引直线与曲线相交于,两点,为坐标原点,当的面积取最大值时,直线的斜率等于( ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 请点

4、击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 13.直线与直线垂直,且它在轴上的截距为4,则直线的方程为_______. 14.两条平行线与之间的距离为____ 15.过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=r2的切线有且只有一条,则该切线的方程为________. 16.若圆:上总存在两个点到原点的距离为2,则实数的取值范围是___________. 评卷人 得分 三、解答题 17.已知直线,直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 18.已知圆和相交于两点. (1)求直线的方程, (2)求弦长 19.已知椭

5、圆的中心在原点,且经过点P(3,0),a=3b,求椭圆的标准方程. 20.已知圆C的圆心在直线x﹣2y﹣3=0上,并且经过A(2,﹣3)和B(﹣2,﹣5),求圆C的标准方程. 21.已知圆C:x2+(y﹣1)2=5,直线l:mx﹣y+1﹣m=0. (1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有有两个不同的交点A、B; (2)求弦AB的中点M的轨迹方程. 22.已知圆. (1)此方程表示圆,求的取值范围; (2)若(1)中的圆与直线相交于.两点,且 (为坐标原点),求的值; 试卷第3页,共3页 参考答案 1.B 【分析】 根据倾斜角为的直线的方程形式,判断出正确选项. 【详

6、解】 由于过的直线倾斜角为,即直线垂直于轴,所以其直线方程为. 故选:B 【点睛】 本小题主要考查倾斜角为的直线的方程,属于基础题. 2.B 【分析】 根据倾斜角和斜率的关系求解. 【详解】 由已知得, 故直线斜率 由于倾斜的范围是, 则倾斜角为. 故选:B. 3.C 【分析】 由直线过圆心计算. 【详解】 根据题意,圆的方程为,其圆心为. 因为直线平分圆的面积, 所以圆心在直线上, 则有,解得. 故选:C. 4.C 【分析】 求得圆的圆心和半径,由此求得圆上一点到原点的距离的最大值. 【详解】 圆的圆心为,半径为, 圆心到原点的距离为,

7、 所以圆上一点到原点的距离的最大值为. 故选:C 【点睛】 本小题主要考查点和圆的位置关系,属于基础题. 5.B 【分析】 先求两圆的圆心和半径,判定两圆的位置关系,即可判定公切线的条数. 【详解】 解:将两圆方程化为标准式得: 与 两圆的圆心分别是,,半径分别是2,2 两圆圆心距离:,说明两圆相交, 因而公切线只有两条. 故选:B. 【点睛】 两圆的位置关系与公切线的条数:①内含时:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条. 6.D 【分析】 根据椭圆定义计算. 【详解】 由题意,,∴, 故选:D. 【点睛】 本题考查椭圆的

8、定义,属于简单题. 7.A 【分析】 由已知条件得圆心O(0,0)到直线l:y=x+b的距离d=1,由此能求出结果. 【详解】 解:∵圆O:x2+y2=4,直线l:y=x+b, ∵圆O上恰有三个点到直线l的距离等于1, ∴圆心O(0,0)到直线l:y=x+b的距离d=1, ∴ 解得:或. 故选:A. 【点睛】 本题考查直线与圆的的位置关系,求参数,属于基础题. 8.A 【详解】 圆心关于轴的对称点为,所以所求圆的方程为,故选择A. 9.A 【分析】 将圆的方程化为标准方程,结合垂径定理及圆心到直线的距离,即可求得的值. 【详解】 圆,即 则由垂径定理可

9、得点到直线距离为 根据点到直线距离公式可知, 化简可得 解得, 故选:A 【点睛】 本题考查了圆的普通方程与标准方程的转化,垂径定理及点到直线距离公式的应用,属于基础题. 10.D 【分析】 作出图形,可知点、在直线的同侧,并求出点关于直线的对称点的坐标,即可得出的最小值为. 【详解】 如下图所示: 由图形可知,点、在直线的同侧,且直线的斜率为, 设点关于直线的对称点为点,则, 解得,,即点, 由对称性可知, 故选:D. 【点睛】 本题考查位于直线同侧线段和的最小值的计算,一般利用对称思想结合三点共线求得,考查数形结合思想的应用,属于中等题. 11.B

10、 【分析】 根据椭圆标准方程的特点得到不等式组,解不等式组即可. 【详解】 因为方程表示椭圆, 所以有或. 故选:B 【点睛】 本题考查了已知方程表示椭圆求参数取值范围,考查了数学运算能力. 12.B 【分析】 通过曲线方程确定曲线表示单位圆在轴上方的部分(含与轴的交点),直线与曲线有两个交点,且直线不与轴重合,从而确定直线斜率,用含的式子表示出三角形的面积,利用二次函数求最值,确定直线斜率的值. 【详解】 解:由,得 曲线表示单位圆在轴上方的部分(含与轴的交点) 由题知,直线斜率存在,设直线的斜率为, 若直线与曲线有两个交点,且直线不与轴重合则 直线的方程为

11、 即 则圆心到直线的距离 直线被半圆所截得的弦长为 , 令 则 当,即时 有最大值为 此时 又 . 故选:. 13. 【详解】 设直线的方程为,又它在轴上的截距为4, ∴, ∴直线的方程为 故答案为 14. 【分析】 根据两平行线间的距离公式即可求解. 【详解】 因为两条平行线与, 所以两平行线间的距离, 故答案为:. 15.2x+y-7=0 【分析】 过一点作圆的切线只有一条,说明点在圆上,根据垂直关系即可求该切线方程. 【详解】 ∵过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=r2的切线有且只有一条, ∴点(3,1)在圆(x-1)

12、2+y2=r2上, ∵圆心与切点连线的斜率k==, ∴切线的斜率为-2, 则圆的切线方程为y-1=-2(x-3),即2x+y-7=0. 故答案为:2x+y-7=0 【点睛】 此题考查直线与圆的位置关系,过一点作圆的切线的条数与点和圆的位置关系的辨析. 16. 【分析】 将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点的问题,利用圆心距的关系,化简得到. 【详解】 由题意知:将问题转化为圆与圆心为原点,半径为2的圆有两个交点, 两圆圆心距,  , 即:, 或 故实数的取值范围是. 【点睛】 本题体现了转化的思想,将问题转化为两圆相交,运用“隐性”圆,将复杂的

13、解析几何问题转化为几何中的基本图形,使得问题的求解简单易行,解法令人赏心悦目,属于中档题. 17.(1);(2). 【分析】 (1)根据两直线垂直得出关于实数的方程,解出即可; (2)根据两直线平行得出关于实数的方程,解出即可. 【详解】 (1)根据题意,已知直线,直线, 若,必有,即,解得; (2)若,必有,整理得,解得. 【点睛】 本题考查利用两直线平行与垂直求参数,解题时要结合两直线的位置关系列出方程或不等式求解,考查运算求解能力,属于基础题. 18. (1) (2) 【分析】 (1)将两个圆的方程相减可得直线的方程; (2)求出圆心到直线距离,由勾股定理

14、计算即可求解. (1) 因为圆,圆, 两圆方程相减得 即, 所以直线的方程为. (2) 由圆可得, 所以圆心,半径, 圆心到直线:的距离是, 所以. 19.或 【分析】 设出椭圆的标准方程,根据题意求出的值,即可得出所求椭圆的标准方程. 【详解】 当焦点在x轴上时,设椭圆方程为,由椭圆过点,知,又,解得,故椭圆的标准方程为; 当焦点在y轴上时,设椭圆方程为,由椭圆过点,知,又,解得,故椭圆的标准方程为, 综上,椭圆的标准方程为或. 20.(x+1)2+(y+2)2=10. 【分析】 线段AB的中垂线所在直线与直线x﹣2y﹣3=0的交点即为圆C的圆心,再求出

15、半径CA的值,即可求得圆的标准方程. 【详解】 由已知,线段AB的中垂线所在直线与直线x﹣2y﹣3=0的交点即为圆C的圆心. 线段AB的斜率为:KAB==,∴线段AB的中垂线所在直线的斜率为﹣=﹣2, 又∵线段AB的中点为(0,﹣4), ∴线段AB的中垂线所在直线方程为:y+4=﹣2x,即2x+y+4=0. 由,求得, ∴圆C的圆心坐标为(﹣1,﹣2) ∴圆C的半径r满足:r2=(2+1)2+(﹣3+2)2=10, ∴圆C的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=10. 【点睛】 本题主要考查求圆的标准方程,直线的斜率公式,两条直线垂直的性质,求出圆心坐标及半径,是解题的关

16、键,属于基础题. 21.(1)见解析;(2)x2+y2﹣x﹣2y+1=0. 【详解】 试题分析:(1)利用直线l:mx﹣y+1﹣m=0过定点P(1,1),而点P(1,1)在圆内,判定直线l与圆C总有两个不同交点A、B; (2)设出弦AB中点M,用弦的中点与圆心连线与割线垂直,求出轨迹方程. (1)证明:∵直线l:mx﹣y+1﹣m=0过定点P(1,1),而点P(1,1)在圆内, ∴直线l与圆C总有两个不同交点; (2)解:当M与P不重合时,连结CM、CP,则CM⊥MP, 又因为|CM|2+|MP|2=|CP|2, 设M(x,y)(x≠1),则x2+(y﹣1)2+(x﹣1)2+

17、y﹣1)2=1, 化简得:x2+y2﹣x﹣2y+1=0(x≠1) 当M与P重合时,x=1,y=1也满足上式. 故弦AB中点的轨迹方程是x2+y2﹣x﹣2y+1=0. 考点:轨迹方程. 22.(1) (2) 【详解】 试题分析:(1)由二元二次方程表示圆的条件D2+E2-4F大于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的取值范围;(2)设出曲线与直线的交点M和N的坐标,联立曲线C与直线的方程,消去y后得到关于x的一元二次方程,利用韦达定理表示出两根之和与两根之积,然后由OM与ON垂直得到M和N横坐标之积与纵坐标之积的和为0,由直线方程化为横坐标的关系式,把表示出的

18、两根之和与两根之积代入即可求出m的值. 试题解析: (1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m>0,得m<5 (2)设M(x1,y1),N(x2,y2),由OM⊥ON得x1x2+ y1y2=0. 将直线方程x+2y-4=0与曲线C:x2+y2-2x-4y+m=0联立并消去y得 5x2-8x+4m-16=0,由韦达定理得x1+x2=①,x1x2=②, =64-20(4m-16)=384-80m﹥0﹥所以m﹤4 又由x+2y-4=0得y= (4-x), ∴x1x2+y1y2=x1x2+(4-x1)· (4-x2)= x1x2-( x1+x2)+4=0. 将①、②代入得m=,满足﹥ 0. 答案第11页,共11页

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