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2022年参加“深度贫困地区加快发展专题研讨班”学习总结.doc

1、2022年参加“深度贫困地区加快发展专题研讨班”学习总结 一、培训情况及体会 培训课题上做了精心的准备和安排,授课精心准备了:《___新时代中国特色___思想在___的孕育与实践》,《___省脱贫攻坚工作情况》,《___总___在宁德的实践与探索》,《___中国特色___生态文明思想与___探索》等课程,进行详细讲解,授课的同时还安排了:“产业发展扶贫与溪邳模式”“文创扶贫助推乡村振兴”现场教学、问答等环节。通过此次学习,使我受益匪浅,感受颇深,既提高了认识,受到了启发,又增强了信心,明晰了思路,同时也掌握了实际工作的要领。 二、对扶贫工作的体会和思考 (一)真切的体会到___的赤子情

2、怀 ___总___在___工作期间的积极探索与生动实践,已成为___新时代中国特色___思想的重要来源和组成部分,也使我们近距离的真切的体会到___的赤子情怀。 ___说。我们不要想干一夜暴富的事情,也没那个条件,但我们不能输在精神上,人穷志不穷。我给宁德的定位就是弱鸟先飞、滴水穿石、不耻落后。只要锲而不舍,最后总能够旧貌换新颜。扶贫扶志,贫困地区缺“精气神”不行。就是为了从精神上或者说指导思想上解决问题。 ___在宁德待了一年零___个月,基本走遍了所有的乡镇。在___的一些地方,特别是闽东的贫困地区,不少人靠山吃山(打柴)、靠海吃海(打鱼),祖祖辈辈散居在“茅草屋”或者“连家船”中,

3、居住条件非常恶劣,生活也非常贫困。___多次到这些群众的家中走访,也一直在思考如何能使这些困难群众彻底摆脱贫困、___。看到他们这种处境,就想决不能让乡亲们再漂泊下去了。 ___说,古人尚且讲“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”,我们___人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味。没有“连家船民”的小康,就没有全省的小康。这件事非做好不可,要让所有的“连家船民”都能跟上全省脱贫致富奔小康的步伐,实实在在地过上幸福生活。经过几年的艰苦努力,到___世纪初,“连家船”“茅草屋”现象在___基本都消灭了,数万人告别了风雨飘摇的生活,过上了安稳日子。 这些真切的话语,每一次的听到授课老师的讲解

4、每一次的现场感受,每一次的当地干部群众的娓娓道来,都深深的打动着我们,也真切的感受的___对人民的那颗赤子之心。 (二)坚持党的领导,强化扶贫工作的措施保障 脱贫攻坚,要坚持党的领导,强化___措施保证。___强调:越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导。因为坚持党的领导,发挥___制度可以集中力量办大事的优势,这是我们的最大政治优势。各级党政干部特别是___,必须增强政治担当和责任担当,立下军令状,以高度的政治责任感和历史使命感,全力以赴的开展帮扶工作。要有为民服务的政治情怀。精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐,事关广大人民群众的切身利益。要有扶贫攻坚的务实之策。帮扶对象就是农

5、村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,向上级部门反馈贫困户的心声,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效。做好进度安排、项目落地、资金使用、人力调配、推进实施等工作。 (三)精准扶贫的产业方向是脱贫的出路 要担起帮扶责任,始终把扶贫工作放在心上、抓在手上,不负___的重托,不负人民的期望,压实自己对帮扶工作的责任。要整合资源,形成合力抓好产业扶贫,选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心和出路。 我们在屏南县龙潭村古村的开发中探索乡村项目建设管理机制,他们的经验是:以村委会为平台,由村委与祖居户主签订租赁合同,“新移民”再与村委签订租赁合同,新移民出资,“文创移民”代为

6、修缮老屋,以最经济的方式,让他们减去建设过程中的繁琐,也破解了传统村落“保”与“用”难题。古村民居大多依山就势、错落有致。新改建民宅的室内空间丰富多变、舒适惬意。带动古村新的旅游体验。仅龙潭村、四坪村、漈下村就有___多幢老宅被外来驻创人士租用,有效推动了传统古村落餐饮、民宿、土特产、传统手工行业的繁荣。一批古村落呈现出由里及外的复兴之态。 (四)精准扶贫的内生动力是脱贫的根本。 ___多次指出。打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风,要真扶贫、扶真贫、真脱贫。攻坚战就要用攻坚战的办法打,关键在准、实两个字。只有打得准,发出的力才能到位; 只有干得实,打得准才能有力有效。 脱贫攻坚,精准是要

7、义。尤为要突出的就是做到因户施策、因人施策,坚持群众主体,激发内生动力。脱贫攻坚,群众动力是基础。必须坚持依靠群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,变“输血”为“造血”,授人以鱼不如授人以渔,坚持扶贫和扶志、扶智相结合,培育贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富意识,不能把党和政府的好政策变成了养懒人的政策。 我们到屏南县双溪镇的安泰艺术城教学点,他们的经验是引人才,大力推进传统和文创相融,引进高端文创人才实行一人一议; 以艺为媒,树立“人人都是艺术家”公益教学品牌,大力实施文创“种子”工程,将文创公益教学纳入农村劳动力转移就业培训计划,努力培育本土人才,双溪镇的文化创意基地“安泰艺术城

8、为公益教育项目搭建更加广阔的舞台,培养近___名残疾人画家。“人人都是艺术家”公益教育项目累计培训近千名当地农民,其中___多名为贫困户或残疾人等弱势群体学员,不少学员每月增收___至___元,___年内引进国内外和培养本地文创人才___万人,慕名前来乡村旅游的游客___万人次以上。有效带动周边民宿、餐饮等相关产业蓬勃发展,拉动gdp___亿元以上。 当前,脱贫攻坚事业已经到了决胜冲刺期,打赢脱贫攻坚战的号角已经吹响,通过六天的学习,在思想认识和对扶贫工作的理解上有了很大飞跃,消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是___的本质要求,是我们党的重要使命。 2022年参加上级健康教育服务规范

9、培训总结 为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,普及健康知识,提高居民健康水平,参加了___市健康教育办公室于___年___月___日在___卫生学校举办的“___年健康教育服务规范培训”。该培训班由___市健康教育办公室邓主任主讲,内容丰富生动,更好地给我们的工作指明了方向,主要内容如下: 一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕高血压、糖尿病、艾滋病、重性精神病、结核病、流感、手足口病、狂犬病等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世

10、界卫生日”、“全国预防接种日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”、“世界高血压日”、“世界精神病日”、“世界糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。 二、主要工作措施 (一)健全___机构,完善健教工作网络。 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的___保证和有效措施,调整充实健康教育工作队伍,加强健康教育工作培训;___院内和乡医积极参加培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。 (二)、健全硬件设施。将照相机、电脑、打印机等设备配备完全,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。 (三)、健康教育需求评估。对

11、辖区内人口进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的需求进行评估,了解群众的需求。 (四)、计划开展健康教育活动。 1、举办健康教育讲座。定期开展健康教育讲座,全年不少于___次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前认真___、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。 2、开展公众健康咨询活动。利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和乡镇重点健康问题,开展健康咨询活动

12、并根据主题发放宣传资料。 3、向居民发放健康教育资料。以居民的需要为原则,在门诊大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,以方便大家的取阅。 4、开展个体化健康教育,针对高血压、糖尿病、重精神病的重点人群,进行一对一的个体健康教育。 5、办好健康教育宣传栏。按季度定期对院内的健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。 (四)、健康教育效果评估。对辖区内人口进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。 (五)、健康教育覆盖于___开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作覆盖到各村,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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