2022年参加“深度贫困地区加快发展专题研讨班”学习总结.doc

2022年参加“深度贫困地区加快发展专题研讨班”学习总结一、培训情况及体会培训课题上做了精心的准备和安排，授课精心准备了：_新时代中国特色_思想在_的孕育与实践，_省脱贫攻坚工作情况，_总_在宁德的实践与探索，_中国特色_生态文明思想与_探索等课程，进行详细讲解，授课的同时还安排了：“产业发展扶贫与溪邳模式”“文创扶贫助推乡村振兴”现场教学、问答等环节。通过此次学习，使我受益匪浅，感受颇深，既提高了认识，受到了启发，又增强了信心，明晰了思路，同时也掌握了实际工作的要领。二、对扶贫工作的体会和思考（一）真切的体会到_的赤子情怀_总_在_工作期间的积极探索与生动实践，已成为_新时代中国特色_思想的重要来源和组成部分，也使我们近距离的真切的体会到_的赤子情怀。_说。我们不要想干一夜暴富的事情，也没那个条件，但我们不能输在精神上，人穷志不穷。我给宁德的定位就是弱鸟先飞、滴水穿石、不耻落后。只要锲而不舍，最后总能够旧貌换新颜。扶贫扶志，贫困地区缺“精气神”不行。就是为了从精神上或者说指导思想上解决问题。_在宁德待了一年零_个月，基本走遍了所有的乡镇。在_的一些地方，特别是闽东的贫困地区，不少人靠山吃山（打柴）、靠海吃海（打鱼），祖祖辈辈散居在“茅草屋”或者“连家船”中，居住条件非常恶劣，生活也非常贫困。_多次到这些群众的家中走访，也一直在思考如何能使这些困难群众彻底摆脱贫困、_。看到他们这种处境，就想决不能让乡亲们再漂泊下去了。_说，古人尚且讲“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，我们_人看到群众生活如此困苦，更应感到寝不安席、食不甘味。没有“连家船民”的小康，就没有全省的小康。这件事非做好不可，要让所有的“连家船民”都能跟上全省脱贫致富奔小康的步伐，实实在在地过上幸福生活。经过几年的艰苦努力，到_世纪初，“连家船”“茅草屋”现象在_基本都消灭了，数万人告别了风雨飘摇的生活，过上了安稳日子。这些真切的话语，每一次的听到授课老师的讲解，每一次的现场感受，每一次的当地干部群众的娓娓道来，都深深的打动着我们，也真切的感受的_对人民的那颗赤子之心。（二）坚持党的领导，强化扶贫工作的措施保障脱贫攻坚，要坚持党的领导，强化_措施保证。_强调：越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。因为坚持党的领导，发挥_制度可以集中力量办大事的优势，这是我们的最大政治优势。各级党政干部特别是_，必须增强政治担当和责任担当，立下军令状，以高度的政治责任感和历史使命感，全力以赴的开展帮扶工作。要有为民服务的政治情怀。精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐，事关广大人民群众的切身利益。要有扶贫攻坚的务实之策。帮扶对象就是农村最为贫困的群体，面对他们的诉求和愿望，要深入调查研究，向上级部门反馈贫困户的心声，攻坚克难，真抓实干，敢于担当，务求实效。做好进度安排、项目落地、资金使用、人力调配、推进实施等工作。（三）精准扶贫的产业方向是脱贫的出路要担起帮扶责任，始终把扶贫工作放在心上、抓在手上，不负_的重托，不负人民的期望，压实自己对帮扶工作的责任。要整合资源，形成合力抓好产业扶贫，选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心和出路。我们在屏南县龙潭村古村的开发中探索乡村项目建设管理机制，他们的经验是：以村委会为平台，由村委与祖居户主签订租赁合同，“新移民”再与村委签订租赁合同，新移民出资，“文创移民”代为修缮老屋，以最经济的方式，让他们减去建设过程中的繁琐，也破解了传统村落“保”与“用”难题。古村民居大多依山就势、错落有致。新改建民宅的室内空间丰富多变、舒适惬意。带动古村新的旅游体验。仅龙潭村、四坪村、漈下村就有_多幢老宅被外来驻创人士租用，有效推动了传统古村落餐饮、民宿、土特产、传统手工行业的繁荣。一批古村落呈现出由里及外的复兴之态。（四）精准扶贫的内生动力是脱贫的根本。_多次指出。打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。攻坚战就要用攻坚战的办法打，关键在准、实两个字。只有打得准，发出的力才能到位；只有干得实，打得准才能有力有效。脱贫攻坚，精准是要义。尤为要突出的就是做到因户施策、因人施策，坚持群众主体，激发内生动力。脱贫攻坚，群众动力是基础。必须坚持依靠群众，充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性，变“输血”为“造血”，授人以鱼不如授人以渔，坚持扶贫和扶志、扶智相结合，培育贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富意识，不能把党和政府的好政策变成了养懒人的政策。我们到屏南县双溪镇的安泰艺术城教学点，他们的经验是引人才，大力推进传统和文创相融，引进高端文创人才实行一人一议；以艺为媒，树立“人人都是艺术家”公益教学品牌，大力实施文创“种子”工程，将文创公益教学纳入农村劳动力转移就业培训计划，努力培育本土人才，双溪镇的文化创意基地“安泰艺术城”，为公益教育项目搭建更加广阔的舞台，培养近_名残疾人画家。“人人都是艺术家”公益教育项目累计培训近千名当地农民，其中_多名为贫困户或残疾人等弱势群体学员，不少学员每月增收_至_元，_年内引进国内外和培养本地文创人才_万人，慕名前来乡村旅游的游客_万人次以上。有效带动周边民宿、餐饮等相关产业蓬勃发展，拉动gdp_亿元以上。当前，脱贫攻坚事业已经到了决胜冲刺期，打赢脱贫攻坚战的号角已经吹响，通过六天的学习，在思想认识和对扶贫工作的理解上有了很大飞跃，消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是_的本质要求，是我们党的重要使命。2022年参加上级健康教育服务规范培训总结为了更好的贯彻落实公共卫生服务项目考核办法相关工作要求，进一步完善健康教育与健康促进工作体系，普及健康知识，提高居民健康水平，参加了_市健康教育办公室于_年_月_日在_卫生学校举办的“_年健康教育服务规范培训”。该培训班由_市健康教育办公室邓主任主讲，内容丰富生动，更好地给我们的工作指明了方向，主要内容如下：一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕高血压、糖尿病、艾滋病、重性精神病、结核病、流感、手足口病、狂犬病等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”、“世界高血压日”、“世界精神病日”、“世界糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。二、主要工作措施（一）健全_机构，完善健教工作网络。完善的健康教育网络是开展健康教育工作的_保证和有效措施，调整充实健康教育工作队伍，加强健康教育工作培训；_院内和乡医积极参加培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。（二）、健全硬件设施。将照相机、电脑、打印机等设备配备完全，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。（三）、健康教育需求评估。对辖区内人口进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的需求进行评估，了解群众的需求。（四）、计划开展健康教育活动。1、举办健康教育讲座。定期开展健康教育讲座，全年不少于_次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前认真_、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。2、开展公众健康咨询活动。利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和乡镇重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。3、向居民发放健康教育资料。以居民的需要为原则，在门诊大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，以方便大家的取阅。4、开展个体化健康教育，针对高血压、糖尿病、重精神病的重点人群，进行一对一的个体健康教育。5、办好健康教育宣传栏。按季度定期对院内的健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。（四）、健康教育效果评估。对辖区内人口进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。（五）、健康教育覆盖于_开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作覆盖到各村，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。