古汉语语法规律课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

古汉语语法规律雅墨轩主制第1页一、词类活用（一）名词活用（一）名词活用1、活用为普通动词、活用为普通动词（1）名词带宾语：）名词带宾语：籍籍吏民，封府库（只有动词才能带宾吏民，封府库（只有动词才能带宾语）语）（2）能愿动词）能愿动词+名词：沛公欲名词：沛公欲王王关中（能愿动词只能和动关中（能愿动词只能和动词组成合成谓语）词组成合成谓语）（3）名词带补语：晋）名词带补语：晋军军（于）函陵。（于）函陵。（4）“所所”+名词：置所名词：置所罾罾鱼腹中（鱼腹中（“所所”只和动词组成只和动词组成所字结构）所字结构）（5）副词）副词+名词：恐托付不名词：恐托付不效效。（副词只修饰动词和形容。（副词只修饰动词和形容词，不修饰名词）词，不修饰名词）（6）名词）名词+者：后世之谬其传而莫能者：后世之谬其传而莫能名名者、者、（动词（动词+者才能组成者字结构）者才能组成者字结构）第2页（7）名词做句中谓语：或）名词做句中谓语：或师师焉。（句中没有动焉。（句中没有动词时，唯一名词做谓语。）词时，唯一名词做谓语。）（8）名词）名词+之：以故其后之：以故其后名名之曰之曰“褒禅褒禅”。（代。（代词词“之之”普通不受名词限制）普通不受名词限制）（9）名词）名词+名词：如曰今日当一切不名词：如曰今日当一切不事事事。（两事。（两个名词连用，普通前一个名词做动词。）个名词连用，普通前一个名词做动词。）（10）在复句中，充当一个叙述性状语分句，名）在复句中，充当一个叙述性状语分句，名词用为动词：词用为动词：权权，然后知轻重。，然后知轻重。第3页2、名词用作状语：名词在动词前，不做主语时、名词用作状语：名词在动词前，不做主语时作状语。作状语。（1）表示比喻：）表示比喻：狐狐鸣呼曰：鸣呼曰：“大楚兴。陈胜王。大楚兴。陈胜王。”（2）表示对待人态度：吾得）表示对待人态度：吾得兄兄事之。事之。（3）表示动作行为方向：孔雀）表示动作行为方向：孔雀东南东南飞。飞。（4）表示动作行为所用工具：）表示动作行为所用工具：手巾手巾掩口啼。掩口啼。（5）表明时间、动作连续性：卿当）表明时间、动作连续性：卿当日日胜贵。胜贵。（6）表示动作行为使用方法：）表示动作行为使用方法：面面刺寡人之过者刺寡人之过者（7）表示处所：）表示处所：草草行行露露宿宿（8）表示动作行为状态：）表示动作行为状态：蛇蛇行而上行而上第4页3、名词使动使用方法：名词做动词后，不能带、名词使动使用方法：名词做动词后，不能带宾语，而它后边有宾语，这个名词使动。是主语宾语，而它后边有宾语，这个名词使动。是主语使宾语产生这个名词所表示动作行为。使宾语产生这个名词所表示动作行为。例例:以以膏泽膏泽斯民。（斯民。（使使这些百姓这些百姓得到好处得到好处）4、名词意动使用方法：名词做动词后，含有认、名词意动使用方法：名词做动词后，含有认为、感觉等心理动作行为，认为宾语是名词所代为、感觉等心理动作行为，认为宾语是名词所代表事物。表事物。（1）侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿（麋鹿（以以鱼虾鱼虾为伴侣为伴侣，以以麋鹿麋鹿为朋友）为朋友）（2）友友风而风而子子雨（雨（以以风风为友为友，以以雨雨为子为子）第5页（二）形容词活用（二）形容词活用1、形容词活用为名词：做主语或宾语、形容词活用为名词：做主语或宾语（1）尊）尊贤贤而重士（有才能人）而重士（有才能人）（2）将军身披）将军身披坚坚执执锐锐(坚固坚固 铠甲，锐利武器）铠甲，锐利武器）（3）共其）共其乏困乏困（缺乏东西）（缺乏东西）2、形容词活用为普通动词。形容词是不带宾语，、形容词活用为普通动词。形容词是不带宾语，假如带了宾语而又没有使动、意动意味，就是用假如带了宾语而又没有使动、意动意味，就是用作普通动词。作普通动词。（1）素）素善善留侯张良。（交好留侯张良。（交好（2）卒使上官大夫）卒使上官大夫短短屈原与顷襄王。（说他人屈原与顷襄王。（说他人短处）短处）第6页3、形容词意动使用方法：形容词带宾语，主观、形容词意动使用方法：形容词带宾语，主观上对宾语含有上对宾语含有“认为它怎样认为它怎样”、“感到它怎样感到它怎样”、“把它看做什么把它看做什么”意味。意味。例例:孔子登东山而孔子登东山而小小鲁，登泰山而鲁，登泰山而小小天下（感觉天下（感觉小）小）4、形容词使动使用方法：形容词带宾语，使宾、形容词使动使用方法：形容词带宾语，使宾语代表人或事物含有这个形容词所表示性质、状语代表人或事物含有这个形容词所表示性质、状态。态。例（例（1）洁洁其居，其居，美美其服（使、洁净其服（使、洁净,使、漂亮）使、漂亮）（2）今媪）今媪尊尊长安君之位。（使、尊长安君之位。（使、尊贵）贵）第7页（三）动词活用（三）动词活用1、动词使动使用方法：不及物动词带宾语时，、动词使动使用方法：不及物动词带宾语时，动词使动。意为主语使宾语含有动词动作行为。动词使动。意为主语使宾语含有动词动作行为。（1）相如）相如止止臣曰（使、停顿）臣曰（使、停顿）（2）毕礼而）毕礼而归归之（使、回去）之（使、回去）（3）烛之武）烛之武退退秦师（使撤退）秦师（使、撤退）2、动词活用为名词：动词做主语、宾语时。、动词活用为名词：动词做主语、宾语时。（1）且君尝为晋军）且君尝为晋军赐赐矣（恩惠）矣（恩惠）（2）其）其继继有在者乎（继承者）有在者乎（继承者）第8页二、古汉语特殊句式二、古汉语特殊句式（一）判断句式：用名词或名词性短语表示判断句子，（一）判断句式：用名词或名词性短语表示判断句子，叫判断句。常见类型有以下几个。叫判断句。常见类型有以下几个。1、“者，者，也也”式：廉颇式：廉颇者者，赵之良将赵之良将也也。2、主语后用、主语后用“者者”：刘敬亭：刘敬亭者者，扬州之泰州人。，扬州之泰州人。3、只在谓语后用、只在谓语后用“也也”：和氏璧天下所共传宝：和氏璧天下所共传宝也也4、“者者”“也也”都不用：刘备，天下枭雄。都不用：刘备，天下枭雄。5、用动词、用动词“为为”表判断：人方表判断：人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉。鱼肉。6、用、用“即、乃、则、皆、必即、乃、则、皆、必”等副词表示必定判断；等副词表示必定判断；用副词用副词“非非”表示否定判断。表示否定判断。例：今公子有急，此例：今公子有急，此乃乃臣效命之秋也。臣效命之秋也。此此则则岳阳楼之大观也。岳阳楼之大观也。非非我也，天也。我也，天也。7、用、用“是是”表判断：巨是凡人，偏在远郡表判断：巨是凡人，偏在远郡第9页（二）被动句（二）被动句:主语是谓语所表示行为被动者。主语是谓语所表示行为被动者。1、谓语、谓语+于（用于（用“于于”引进行为主动者）引进行为主动者）例：而君例：而君幸于幸于赵王。赵王。2、见、见+谓语：众人皆醉而我独醒，是以谓语：众人皆醉而我独醒，是以见放见放。3、受、受+谓语：有罪谓语：有罪受罚受罚受受+动词动词+于：吾不能举全吴之地，十万之地于：吾不能举全吴之地，十万之地受制于受制于人人4、为、为+动词：动词：为为天下笑。天下笑。5、“为为所所”“为所为所”有如此之势而有如此之势而为为秦人积威之秦人积威之所所劫，劫，不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。6、被、被+动词：风流总动词：风流总被被雨大风雨大风吹去吹去7、意念上被动句，无任何标志依据上下文译出被动。、意念上被动句，无任何标志，依据上下文译出被动。兵兵挫挫地地削削，亡其六郡；洎牧以谗，亡其六郡；洎牧以谗诛诛第10页（三）省略句（三）省略句1、省略主语，承前省略：永州之野产异蛇、省略主语，承前省略：永州之野产异蛇，（异蛇），（异蛇）黑质而白章。黑质而白章。蒙后省略：蒙后省略：（公）（公）度我至军中，公乃入。度我至军中，公乃入。2、省略谓语，承上文：军中无认为乐，请以剑舞（、省略谓语，承上文：军中无认为乐，请以剑舞（为为乐）乐）蒙下文：杨子之邻亡羊，既率其党蒙下文：杨子之邻亡羊，既率其党（追之），（追之），又请杨子又请杨子之竪追之。之竪追之。3、省略宾语、省略宾语（1）省略动词宾语：私见张良，具告）省略动词宾语：私见张良，具告（之）（之）以事。以事。（2）省略介词宾语：成视，庞然修伟，自增惭怍，不）省略介词宾语：成视，庞然修伟，自增惭怍，不敢与敢与（之）（之）较。较。4、省略兼语：不如因而厚遇之，使、省略兼语：不如因而厚遇之，使（之）（之）归赵。归赵。第11页（四）倒装句（四）倒装句1、主谓倒装：甚矣，汝之不惠、主谓倒装：甚矣，汝之不惠!安在公子能急人之困也！安在公子能急人之困也！2、宾语前置、宾语前置（1）否定句中，代词做宾语宾语前置。）否定句中，代词做宾语宾语前置。A、忌不、忌不自自信。信。B、不不吾吾知也知也（2）疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置）疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置大王来大王来何何操？操？（3）“之之”字字“是是”字提前宾语字提前宾语何陋何陋之有之有?/句读句读之不知，之不知，/唯唯利利是图是图（4）介词宾语前置：）介词宾语前置：何何以知之？以知之？/吾吾谁谁与归！与归！第12页3、定语后置定语后置（1）中心词中心词+之之+定语定语+者者：马之千里者：马之千里者石之铿然有声者石之铿然有声者（2）中心词中心词+定语定语+者者：求人可使报秦者：求人可使报秦者太子及宾客知其事者，太子及宾客知其事者，（3）中心词中心词+之之+定语定语：蚓无爪牙之利，筋骨之：蚓无爪牙之利，筋骨之强。强。（4）中心词中心词+而而+定语定语+者者：缙绅而能不易其志：缙绅而能不易其志者者（5）中心词中心词+数词：数词：金人十二金人十二第13页4、介词结构后置（状语后置）介词结构后置（状语后置）（1）质于齐）质于齐（2）此所谓战胜于朝廷）此所谓战胜于朝廷（3）树之以桑）树之以桑（4）裹以帷幕）裹以帷幕古汉语中介词结构作时，经常放在补语位古汉语中介词结构作时，经常放在补语位置上，翻译时要回归状语位置。置上，翻译时要回归状语位置。第14页