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三角函数期末难题复习-教师版.doc

1、 博翰教育,专注于数学教育 罗老师 三角函数参考答案与试题解析   1.(2010•嘉祥县校级模拟)已知函数(ω>0),,且f(x)在区间单调递减,则ω的值为(  ) A.2 B. C. D. 【考点】正弦函数的单调性;y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义.菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】通过,推出,结合f(x)在区间单调递减,推出ω的范围,然后求出ω. 【解答】解:, 又f(x)在区间单调递减,,∴且,∴0<ω≤2.∴ω=2. 故选A. 【点评】本题是中档题,考查三角函数的图象以

2、及性质,正弦函数的单调性,考查计算能力,逻辑推理能力.   2.(2006•奉贤区一模)函数,则集合{x|f(f(x))=0}元素的个数有(  ) A.、2个 B.3个 C.4个 D.5个 【考点】三角函数的化简求值.菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题;分类讨论. 【分析】根据分段函数f(x)解析式,我们结合集合元素要满足的性质f[f (x)]=0,易通过分类讨论求了所有满足条件的x的值,进而确定集合中元素的个数. 【解答】解:当x≤0时,f(x)=0可得x=0 当0<x≤π时,若f(x)=4sinx=0,则sinx=0,则x=π 当x≤0时,若f(x)=x2=π,则x=

3、﹣, 当0<x≤π时,若f(x)=4sinx=π,则sinx= ,则x=, 又∵f[f (x)]=0 ∴f (x)=0,或f (x)=π ∴x=﹣,或x=0,或x=,或 ,或x=π 故选:D 【点评】本题考查的知识点是集合中元素的个数及分段函数的函数值,其中根据分段函数的解析式,利用分类讨论的思想构造关于x的方程是解答本题的关键     3.(2015秋•广东月考)若0<x<,0<y<,且sinx=xcosy,则(  ) A. B. C. D.x<y 【考点】任意角的三角函数的定义.菁优网版权所有 【专题】三角函数的求值. 【分析】由于0<x,y<,可得0<sinx

4、<x<tanx,由sinx=xcosy,可得cosy=>=cosx,即y<x,再利用倍角公式可得cosy=<cos,即可得出. 【解答】解:∵0<x,y<, ∴0<sinx<x<tanx, 又∵sinx=xcosy, ∴cosy=>=cosx, 故y<x, 又∵sinx=xcosy,即=xcosy ∴cosy=<cos, 故y>, 综上所述,, 故选:C. 【点评】本题考查了“0<x,y<,可得0<sinx<x<tanx”性质及其三角函数的单调性、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.     4.(2014秋•武侯区校级月考)已知三角函数f(x)=

5、Asin(ωx+φ)+b同时满足以下三个条件: ①定义域为R; ②对任意实数x都有f(x)≤f(3); ③f(x+2)=+, 则f(x)的单调区间为(  ) A.[4k﹣1,4k+3],k∈Z B.[4k+1,4k+3],k∈Z C.[8k﹣2,8k+2],k∈Z D.[8k+2,8k+6],k∈Z 【考点】正弦函数的单调性.菁优网版权所有 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】依题意,知f(x)max=f(3)与f(1+2)=+取得最大值,可知在X=3时,f(3)取到最大值,在X=1时,取得最小值,故其周期为4,从而可得答案. 【解答】解:∵对任意实数x都有f(x)≤f

6、3), ∴f(x)max=f(3); 又f(x+2)=+, 由f(x)﹣f2(x)≥0得:0≤f(x)≤1,即f(x)max=1=f(3),f(x)min=0, 又当x=1时,f(3)=f(1+2)=+=1,即+=1, 解得:f(1)=; 又f(3+2)=+,即f(5)=+0=,即f(1+4)=f(1),同理可得f(7)=f(3)=1, 由正弦函数的性质可知,其周期为4, ∴f(x)的单调区间为[4k+1,4k+3],k∈Z. 故选:B. 【点评】本题考查正弦函数的单调性,对关系式f(x+2)=+的理解与应用是难点,分析得到其周期为4是关键,属于难题.     5.

7、2013•和平区校级二模)函数f(x)在R上既是奇函数又是减函数,且当θ∈(0,)时,f(cos2θ+2msinθ)+f(﹣2m﹣2)>0恒成立,则实数m的取值范围是  . 【考点】复合三角函数的单调性;奇偶性与单调性的综合.菁优网版权所有 【专题】压轴题;函数的性质及应用. 【分析】根据函数是奇函数原不等式化简为f(cos2θ+2msinθ)>f(2m+2),再借助于函数的单调性可得1﹣2sin2θ+2msinθ<2m+2,利用换元法并且借助于恒成立问题的解决方法得到答案. 【解答】解:∵函数f(x)在R上是奇函数,f(cos2θ+2msinθ)+f(﹣2m﹣2)>0 ∴f(co

8、s2θ+2msinθ)>f(2m+2) ∵y=f(x)是减函数, ∴cos2θ+2msinθ<2m+2恒成立. ∴1﹣2sin2θ+2msinθ<2m+2恒成立. 设t=sinθ∈(0,1),等价于2t2﹣2mt+2m+1>0在t∈(0,1)恒成立. 只要g(t)=2t2﹣2t+2m+1在[0,1]的最小值大于0即可. (1)当m<0时,最小值为g(0)=2m+1≥0,所以可得:0>m≥﹣ (2)当0≤m≤1时,最小值为g()=﹣m2+2m+1≥0,所以可得:0≤m≤1 (3)当m>1时,最小值为g(1)=2≥0恒成立,得:m>1, 综之:m≥﹣为所求的范围. 故答案为:m

9、≥﹣. 【点评】本题考查函数单调性与奇偶性的综合,考查恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.   6.(2012•安徽模拟)函数的一个零点为,且,对于下列结论: ①;②;③ ④f(x)的单调减区间是; ⑤f(x)的单调增区间是. 其中正确的结论是 ①②⑤ .(填写所有正确的结论编号) 【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;复合三角函数的单调性.菁优网版权所有 【专题】压轴题. 【分析】由题意可得f(x)=sin(x+φ),由f()=0,,可确定φ,从而对①②③④⑤逐个判断即可. 【解答】解:由题意可得:f(x)=sin(x+φ), ∵f()

10、0, ∴sin(+φ)=0, ∴φ=kπ﹣(k∈Z).不妨取φ=﹣或φ=; 又,即sin(×+φ)<sin(×+φ)<0, ∴φ=. ∴f(x)=sin(x+), 对于①,f()=sin(×+)=sin3π=0,故①正确; 对于②f()=sin(×+)=sin=﹣. ∴f(x)=sin(x+)≥﹣=f(),即②正确; 对于③,∵f()=sin(×+)=sin=﹣sin. f()=sin(×+)=sin=﹣sin≠f().故③错误; 对于④,由2kπ+≤x+≤2kπ+,(k∈Z)得其单调递减区间为:x∈[4k﹣,4k+].故④错误. 对于⑤,由2kπ+≤x+≤2kπ+,

11、k∈Z)得其单调递增区间为:x∈[4k+,4k+].故⑤正确. 故答案为:①②⑤. 【点评】本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,着重考查辅助角公式的应用及正弦函数的性质,考查学生综合分析与转化运用知识解决问题的能力,属于难题.     7.(2014•陕西校级一模)方程在区间[0,π]内的所有实根之和为 2 .(符号[x]表示不超过x的最大整数). 【考点】正弦函数的图象.菁优网版权所有 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据[x]的定义分别讨论x的取值,利用条件求出方程sinπx=[﹣[]+]在区间[0,π]内的所有实数根,即可得到结论. 【解答】

12、解:①若0≤x<1,则0≤<,[]=0,,则﹣[]+=+∈(),∴[﹣[]+]=0. 此时方程sinπx=[﹣[]+]=0,此时x=0. ②若1≤x<2,则≤<1,[]=0,1≤,则﹣[]+=+∈[1,),∴[﹣[]+]=1. 此时方程sinπx=[﹣[]+]=1,在[1,2)上无解. ③若2≤x<3,则1≤<,[]=1,﹣[]=﹣1=∈[),∴[﹣[]+]=0. 此时方程sinπx=[﹣[]+]=0,在[2,3)上,x=2. ④若3≤x≤π,则≤≤,[]=1,﹣[]=﹣1=∈[1,],∴[﹣[]+]=1. 此时方程sinπx=[﹣[]+]=1,在[3,π)上,方程无解. 综上

13、x=0或x=2是方程的根, ∴方程sinπx=[﹣[]+]在区间[0,π]内的所有实数根之和为0+2=2. 故答案为:2. 【点评】本题主要考查了抽象函数及其应用,同时考查了创新能力,以及分类讨论的思想和转化思想,正确理解[x]的意义是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.   8.(2009•静安区一模)(理)已知函数的定义域为,则实数a的取值范围是 a≥2 . 【考点】三角函数的化简求值;函数的定义域及其求法;同角三角函数间的基本关系.菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】令t=sinx﹣cosx,则y=f(t)=,由已知t∈[﹣1,1],,转化成g(t)=﹣t2

14、﹣(a﹣4)t+a+1≥0在[﹣1,1]上恒成立去解决. 【解答】解:令t=sinx﹣cosx=sin(x﹣),由已知,,∴t∈[﹣1,1],f(t)=,∴g(t)=﹣t2﹣(a﹣4)t+a+1≥0在[﹣1,1]上恒成立. ∴∴解得a≥2. 故答案为:a≥2 【点评】本题考查三角换元,二次函数的性质,不等式恒成立问题.考查分析解决、计算、转化的思想方法.     9.(2014秋•宿豫区校级期中)已知函数f(x)=2x2﹣3x+1,g(x)=Asin(x﹣)(A≠0). (1)当0≤x≤时,求y=f(sinx)的最大值; (2)问a取何值时,方程f(sinx)=a﹣sin

15、x在[0,2π)上有两解? 【考点】正弦函数的定义域和值域;根的存在性及根的个数判断.菁优网版权所有 【专题】函数的性质及应用;三角函数的图像与性质. 【分析】(1)用换元法,设t=sinx,x∈[0,],化为求关于t的函数在闭区间上的最大值即可; (2)用换元法,设t=sinx,化为t∈[﹣1,1]上讨论方程2t2﹣2t+1=a解的情况,从而求出a的取值范围. 【解答】解:(1)∵y=f(sinx)=2sin2x﹣3sinx+1, 设t=sinx,x∈[0,],则0≤t≤1; ∴, ∴当t=0时,y取得最大值ymax=1;…(6分) (2)方程2sin2x﹣3sinx+1=

16、a﹣sinx化为 2sin2x﹣2sinx+1=a, 该方程在[0,2π]上有两解, 设t=sinx,则方程2t2﹣2t+1=a在[﹣1,1]上解的情况如下: ①当在(﹣1,1)上只有一个解或相等解,x有两解, (5﹣a)(1﹣a)<0或△=0; ∴a∈(1,5)或; ②当t=﹣1时,x有惟一解, ③当t=1时,x有惟一解, 综上,当a∈(1,5)或时,方程f(sinx)=a﹣sinx在[0,2π)上有两解.…(16分) 【点评】本题考查了函数的性质与应用问题,解题时应利用换元法,把三角函数化为研究普通函数在某一区间上的性质问题,是中档题.   10.(2013春•下城

17、区校级期中)已知函数f(x)=,x∈[0,) (1)若g(x)=f(x)+,求g(x)的最小值及相应的x值 (2)若不等式(1﹣sinx)•f(x)>m(m﹣sinx)对于恒成立,求实数m的取值范围. 【考点】三角函数的最值;同角三角函数基本关系的运用.菁优网版权所有 【专题】计算题;三角函数的求值;三角函数的图像与性质;不等式的解法及应用. 【分析】(1)化简函数g(x)分离常数,得到﹣2+,由x的范围,得到sin2x∈[0,1),即可得到函数的最小值和自变量x的值; (2)将不等式化简得到(m+1)sinx﹣m2+1>0,令sinx=t,求得t∈[,].即不等式(m+1)t﹣m

18、2+1>0对于恒成立,代入,得到两个二次不等式,解出它们,再求交集即可. 【解答】解:(1)∵f(x)=,x∈[0,), ∴g(x)=f(x)+=+===﹣2+, ∵sinx∈[0,1),∴sin2x∈[0,1), 故当sin2x=0时,即x=0时,g(x)取最小值﹣2+4=2; (2)不等式(1﹣sinx)•f(x)>m(m﹣sinx)即为1+sinx>m2﹣msinx, 即有(m+1)sinx﹣m2+1>0, 令sinx=t,由于,则t∈[,]. 由于不等式(m+1)t﹣m2+1>0对于恒成立, 则(m+1)﹣m2+1>0,(m+1)﹣m2+1>0. 解得﹣1<m<且﹣

19、1<m<1+, 则m的取值范围是:(﹣1,). 【点评】本题考查三角函数的化简和求值,考查正弦函数的最值和单调性,考查二次不等式的解法,考查转化思想的运用,属于中档题.   练习1.(2011•安徽)已知函数f(x)=sin(2x+φ),其中φ为实数,若f(x)≤|f()|对x∈R恒成立,且f()>f(π),则f(x)的单调递增区间是(  ) A.[kπ﹣,kπ+](k∈Z) B.[kπ,kπ+](k∈Z) C.[kπ+,kπ+](k∈Z) D.[kπ﹣,kπ](k∈Z) 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】由若对

20、x∈R恒成立,结合函数最值的定义,我们易得f()等于函数的最大值或最小值,由此可以确定满足条件的初相角φ的值,结合,易求出满足条件的具体的φ值,然后根据正弦型函数单调区间的求法,即可得到答案. 【解答】解:若对x∈R恒成立, 则f()等于函数的最大值或最小值 即2×+φ=kπ+,k∈Z 则φ=kπ+,k∈Z 又 即sinφ<0 令k=﹣1,此时φ=,满足条件 令2x∈[2kπ﹣,2kπ+],k∈Z 解得x∈ 故选C 【点评】本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,其中根据已知条件求出满足条件的初相角φ的值,是解答本题的关键. 练习2.(2015春•湖南

21、校级月考)已知ω>0,函数f(x)=cos(﹣ωx)在(,π)上单调递减,则ω的取值范围是(  ) A.[,] B.[,] C.(0,] D.(0,2] 【考点】余弦函数的图象.菁优网版权所有 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】根据函数的单调性求出0<ω≤2,然后求出当x∈(,π)时,ωx﹣的取值范围,利用余弦函数的单调性建立不等式关系进行求解即可. 【解答】解:f(x)=cos(﹣ωx)=cos(ωx﹣), 若函数f(x)在(,π)上单调递减, 则T=≥2()=π, ∴0<ω≤2, 若<x<π,则ω<ωx<ωπ, ω﹣<ωx﹣<ωπ﹣, ∵0<ω≤2, ∴﹣<ω

22、﹣<, ∴﹣<ωπ﹣<, ∴若函数f(x)在(,π)上单调递减, 则满足, 即, 即≤ω≤, 故选:A. 【点评】本题主要考查三角函数单调性的应用,根据函数的单调性和周期之间的关系是解决本题的关键.综合性较强,难度较大. 练习3.(2014•大庆一模)已知函教f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象与直线y=b(0<b<A)的三个相邻交点的横坐标分别是2,4,8,则f(x)的单调递增区间是(  ) A.[6kπ,6kπ+3],k∈Z B.[6k﹣3,6k],k∈Z C.[6k,6k+3],k∈Z D.[6kπ﹣3,6kπ],k∈Z 【考点】函数y=Asin(

23、ωx+φ)的图象变换.菁优网版权所有 【专题】计算题;压轴题. 【分析】先根据交点横坐标求出最小正周期,进而可得w的值,再由当x=3时函数取得最大值确定φ的值,最后根据正弦函数的性质可得到答案. 【解答】解:∵函教f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象与直线y=b(0<b<A)的三个相邻交点的横坐标分别是2,4,8 ∴T=6=∴w=,且当x=3时函数取得最大值 ∴×3+φ=∴φ=﹣ ∴f(x)=Asin(πx﹣) ∴﹣πx﹣≤ ∴6k≤x≤6k+3 故选C. 【点评】本题主要考查三角函数的图象和基本性质,三角函数的图象和性质的熟练掌握是解题的关键. 练习4

24、.(2012•淮北二模)设f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0.若f(x)≤|f()|对一切x∈R恒成立,则 ①f()=0; ②|f()|<|f()|; ③f(x)既不是奇函数也不是偶函数; ④f(x)的单调递增区间是[kπ+,kπ+](k∈Z); ⑤经过点(a,b)的所有直线均与函数f(x)的图象相交. 以上结论正确的是 ①②③⑤ (写出所有正确结论的编号). 【考点】正弦函数的单调性;三角函数的恒等变换及化简求值.菁优网版权所有 【专题】综合题;压轴题;三角函数的求值. 【分析】化简f(x)的解析式,利用已知条件中的不等式恒成立,得f() 是三角

25、函数的最大值,得到x= 是三角函数的对称轴,将其代入整体角令整体角等于kπ+,求出辅助角θ,再通过整体处理的思想研究函数的性质. 【解答】解:∵f(x)=asin2x+bcos2x=±sin(2x+θ) 由f(x)≤|f()|可得f()为函数f(x)的最大值或最小值, ∴2× ∴ ∴f(x)=asin2x+bcos2x=±sin(2x+) 对于①f()=sin(2×+)=0;故①对 对于②,|f()|=|sin(+)|=|sin()|, |f()|=|sin()|=|sin|, 分析易得|sin()|<|sin|, ∴|f()|<|f()|,故②正确 对于③,f(x)不是

26、奇函数也不是偶函数,故③正确 对于④,由于f(x)的解析式中有±,故单调性分情况讨论,故④不对 对于⑤要使经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交,则此直线须与横轴平行,且|b|>,b2>a2+b2这不可能,矛盾,故不存在经过点(a,b)的直线于函数f(x)的图象不相交故⑤正确 故答案为:①②③⑤ 【点评】本题考查三角函数的对称轴过三角函数的最值点、考查研究三角函数的性质常用整体处理的思想方法.  练习5.设α∈(0,),则+的最小值为 1 . 【考点】三角函数的最值.菁优网版权所有 【专题】导数的综合应用;三角函数的求值. 【分析】令f(α)=+,利用同角三角函数间的

27、关系及二倍角的正弦,化简得:f(α)=﹣sin2α,利用导数法可求得α=时,f(α)取得极小值,也是最小值,从而可得答案. 【解答】解:∵f(α)=+===﹣sin2α, ∴f′(α)=﹣2(sin2α)﹣2•2cos2α﹣2cos2α=2cos2α(﹣﹣1), ∴当α∈(0,)时,cos2α>0,f′(α)<0,f(α)=+在(0,)内单调递减; 当α∈(,)时,cos2α<0,f′(α)>0,f(α)=+在(,)内单调递增; ∴α=时,f(α)取得极小值,也是最小值, 即f(α)min=f()=﹣sin(2×)=2﹣1=1. 故答案为:1. 【点评】本题考查三角函数的最值,

28、考查同角三角函数间的关系及二倍角的正弦,考查导数法求函数的极值,属于难题. 练习6.已知x∈R,则函数f(x)=max的最大值与最小值的和等于 1﹣ . 【考点】三角函数的最值.菁优网版权所有 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】根据函数定义,作出函数的图象,利用数形结合即可得到结论. 【解答】解:, 作出三个函数在一个周期内的图象如图: 则f(x)对应的图象为三个图象中最上面的部分. 则由图象可知当x=0时,函数f(x)取得最大值1, 当x=时,函数f(x)取得最小值, 故最大值和最小值之和为, 故答案为:. 【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用数形

29、结合是解决本题的关键.  练习7.(2010春•湖北校级期末)已知函数f(x)=sin(2x+) (1)若将函数y=f(x)的图象向左平移a(a>0)个单位长度得到的图象恰好关于点(,0)对称,求实数a的最小值; (2)若函数y=f(x)在[,π](b∈N*)上为减函数,试求实数b的值. 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;正弦函数的单调性;正弦函数的对称性.菁优网版权所有 【专题】计算题. 【分析】(1)求出函数y=f(x)的图象向左平移a(a>0)个单位长度得到的解析式,利用x=时函数值为0,求出a的表达式,然后求出最小值. (2)求出函数的单调减区间,[,π]是减区间的子集,得到不等式组,求出实数b的值. 【解答】解:(1)将函数的图象, 向左平移a个单位长度得到函数 =的图象.(2分) ∵函数的图象关于点对称, ∴,∴. ∵a>0∴. ∵k∈Z,∴当k=1时,.(6分) (2)∵ 在(b∈N*)上为减函数, 又的递减区间为 k∈Z, ∴.(8分) ∴. 由,得k≤. 又b∈N*,∴k只能取0.∴,b=1.(12分) 【点评】本题是中档题,考查三角函数的基本性质,函数图象的平移,奇偶性、单调性,考查分析问题解决问题的能力,集合的基本关系. 第 15 页 共 15 页 把每一个孩子,当做自己的孩子。

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