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艺术节艺术表演类评分标准.doc

1、合唱比赛评分标准 合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为10分。具体评分标准如下: (一)歌曲内容(3分) 演唱内容符合这次比赛主题要求。 (二)精神面貌及台风(2分) 1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(1分)。 2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(1分)。 (三)艺术效果(5分) 1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(1分) 2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(1分)。 3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分). 4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契(1分) 5、现场

2、演出效果和谐、富有激情及艺术性(1分)。 器乐比赛评分标准 1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法).(3分)   2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。 (3分)     3、演奏时节奏准确,音准较有把握。(3分)     4、演奏者富有表情,演奏的音乐充满感情,音色有所控制。(1分)   舞蹈比赛评分标准 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。具体的评分实施细则如下:   1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)   2、舞蹈的编排、表演形式新颖有

3、创意。(1分)   3、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)   4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)   5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采.(2分)   6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好. (1分) 7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。 朗诵比赛评分标准 1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意,富有感召力。(3分) 2、吐字清晰,声音宏亮,语音准确,正确把握朗诵节奏。(2分) 3、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与

4、观众产生共鸣。(3分) 4、精神饱满,衣着得体,姿态得体大方。(2分) 校园剧比赛评分标准 一、剧本(2分) 1、作品主题突出,内容积极向上,贴近时代,贴近校园生活,反映中职学生激情睿智、昂扬向上的精神风貌,突出“知行统一”的特点。(1。5分) 2、原创作品。(0.5分) 二、表演(5分) (一)语言(2分) 1、思想健康,语言文明、吐字清晰(1分) 2、富有感情,有感染力.(1分) (二)肢体表演(1.5分) 表演自然不拘谨,表现主题充分,体态大方得体,台风端正。 (三)表演效果(1。5分) 能调动会场气氛,引起观众共鸣. 三、整体配合(2分) 配合默契,表现连贯。出现失误(忘词、抢词)酌情扣分。 四、创意(1分) 表演有创意,运用道具得当。 评分注意事项 1、所有比赛均为10分制,从8分起评,评委评出的分数保留一位小数,在计算最后得分时保留两位小数。 2、比赛的前三位选手暂不打分,前三位结束评委小议后分别给出分数,从第五位上场公布前三位的得分,余类推。 3、评委注意把握评分标准,避免尺度的松紧失调。

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