艺术节艺术表演类评分标准.doc

合唱比赛评分标准
合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为10分。具体评分标准如下:
（一）歌曲内容（3分）
演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风（2分）
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满,有朝气（1分）。
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（1分）。
(三）艺术效果（5分）
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好（1分）
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。
3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当，表演完整（1分).
4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契(1分)
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分)。
器乐比赛评分标准
1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法）.（3分)

2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。 （3分）

  3、演奏时节奏准确，音准较有把握。（3分)

  4、演奏者富有表情，演奏的音乐充满感情，音色有所控制。（1分）  
舞蹈比赛评分标准
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。具体的评分实施细则如下:
　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分）
　　3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分）
　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采.（2分)
　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好. (1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
朗诵比赛评分标准
1、紧扣主题,内容充实生动，有真情实意，富有感召力。（3分）
2、吐字清晰，声音宏亮，语音准确，正确把握朗诵节奏。(2分）
3、能正确把握朗诵内容，声情并茂,朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（3分）
4、精神饱满，衣着得体,姿态得体大方。（2分)
校园剧比赛评分标准
一、剧本（2分）
1、作品主题突出，内容积极向上，贴近时代，贴近校园生活,反映中职学生激情睿智、昂扬向上的精神风貌,突出“知行统一”的特点。(1。5分）
2、原创作品。(0.5分)
二、表演（5分）
（一）语言（2分)
1、思想健康,语言文明、吐字清晰（1分）
2、富有感情，有感染力.（1分)
（二）肢体表演（1.5分)
表演自然不拘谨,表现主题充分，体态大方得体，台风端正。
（三）表演效果（1。5分）
能调动会场气氛，引起观众共鸣.
三、整体配合（2分）
配合默契，表现连贯。出现失误（忘词、抢词）酌情扣分。
四、创意（1分）
表演有创意,运用道具得当。
评分注意事项
1、所有比赛均为10分制，从8分起评，评委评出的分数保留一位小数，在计算最后得分时保留两位小数。
2、比赛的前三位选手暂不打分，前三位结束评委小议后分别给出分数，从第五位上场公布前三位的得分，余类推。
3、评委注意把握评分标准，避免尺度的松紧失调。