部编三年级道德与法治三年级下册电子教案.docx

思考并答复以下问题 2022 整理考试辅导资料 第四小学道德与法治电子教案1 / 8教学内容教学目标教学重点教学难点教学方法教学准备一课时课时1. 我是独特的1. 认识到每个人都是独特的2. 能够正确认识自己的独特。3.培养学生的自我认同自我接纳，培养学生的自信品质。了解自己的特点认同自己、 接纳自己。合作交流法 观察法课件、视频教 学 过 程教学环节 主导过程 主体过程 个人修订小绿狼的故事讨论 : 如果你是小绿狼你会怎么想 ?1. 新课导入2.新知讲授怎么做 ?你会坚持把自己思考、 讨论变成- -只小灰狼吗?为什么?活动一： 在镜子中、活动中找特点1. 怎样才能认识这独特 的我呢?我们怎样才能 找到自己的特点?2. 请你说-一说， 在镜子 2022 整理考试辅导资料 2 / 83.应用实践中， 在活动中， 你可以找到自己的哪些特点?活动二： 在他人评价中找特点1.请你比照一下你的 自画像和他的像，看看有什么发现?2.试试:请你说说，遇到以下情况你会怎么做?活动三：在内心世界中找特点1. 阅读我独特的内心世 界2. 分享 : 你有自己的 故 事袋吗?默默地想一想你 的 故事袋 中都裝着哪 些事情。想一想 . 不倒翁先生 的话有道理吗？思考问题谈感受思考与讨论板 书 设 计 2022 整理考试辅导资料 我们每个人都有自己的优点和缺点，我们应该4. 总结拓展不断总结提升地改良自己的缺点，发扬自己的优点，是自己变得更好。1. 我是独特的在自我期望中我特点赞费自己第四小学道德与法治电子教案2.不一样的你我他 课时 一课时1. 了解自己的特点，意识到每个人各有不同。2. 能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解和尊重 他人的想法和选择。 3.观察同学的闪光点，感受她们给集体带来的丰富多彩的生活。了解自己，了解他人，意识到每个人各有特点。知道克服畏难情绪，体会战胜困难后的快乐。合作交流法 观察法课件教学内容教学目标教学重点教学难点教学方法教学准备教 学 过 程3 / 8 2022 整理考试辅导资料 4 / 8教学环节1. 问题导入2. 新知讲授主导过程谁来说说他们都有什么独特的地方 ?比方说头发是长还是短，衣服是什么颜色，你最喜欢他的什么地方。活动一：我的自画像1. 请大家翻开书 , 我们来完成.一个小活动:在书上写出自己的突出的特点。2.讨论 : 从同学们的自画像中来猜是谁，有的容易有的难?哪些同学比拟容易猜?为什么?活动二：我们班里的骄傲1. 出示 张壁报，上面画一棵只有树干而没有树叶的大树，让学生在纸树叶上写上自已或同学的- 条或两条突出的优点，写完后贴在这张壁报上。2. 思考 : 为什么光秃秃的主体过程 个人修订指名说讨论小组合作讨论交流思考 2022 整理考试辅导资料 大树，会变得如此繁茂请同学们看 23 页的图，发挥想象，把画儿画完。作画讨论3.应用实践思考 :大家同在圆上作画，为什么画得不-样?5 / 8板 书 设 计 2022 整理考试辅导资料 班里的同学没有完全-样或不一 样的，都有 -些相似的地方，有一句话说的是: 世界上没有完全相同的两片树叶，也没4. 总结扩展有完全相同的两个人，每个人都有自己的优点也缺乏，同学们可以相互帮助，学习别人好的一面。2.不一样的你我他我们有所不同不同让生活更精彩第四小学道德与法治电子教案3. 我很老实 课时 一课时1.知道哪些是老实的行为 ; 能分辨是非，知道说谎的后果。2.通过举例子、讲故事、作比拟等方法，学会分辨是非，用老实的行 为去应对生活中遇到的问题。3.培养学生老实的品质，树立正确的选项是非观念。知道什么是老实。能分辨是非，学会用老实的行为解决问题。教学内容教学目标教学重点教学难点6 / 8 2022 整理考试辅导资料 7 / 8教学方法教学准备教学环节讨论法、观察法课件教 学 过主导过程狼来了 的故事， 说说大家从这个耳熟能详的1. 新课导入故事中体会到什么?程主体过程观看并思考问题个人修订2. 新知讲授活动一：老实与说谎 1. 阅读教材 PI6 三幅图内 容。图中这些同学的做法， 你赞成吗，为什么? 2.你认为哪些行为表达了 一个人老实的品质? 把你 想到的行为写在下面的空 格里。活动二：请你帮他出主意 阅读教材内容，思考教材问题活动三：让老实伴随我成 长阅读教材小故事，思考 :交流讨论完成教材 PI6 空格内容小组交流讨论答复以下问题板 书 设 计 2022 整理考试辅导资料 你怎样看待张强的行为?交流思考8 / 83.实践应用4. 总结扩展出示教材 20 页下面内容 :交流观察该怎么做?现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定条件下，我们可以理解某些善意的谎话。善意的谎话动机是善良的，是以维护他人利益为目的的，我们对此行为应持理解的态度。3 我很老实老实很重要善意的谎话