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人教版小学数学六年级下册--比例的意义和基本性质练习题.doc

1、比例的意义和基本性质2                       一、填空题 1、表示(                                )的式子叫做比例。 2、在比例中,两个(       )的积等于(       )的积,这叫做比例的基本性质。 3、解比例的根据是(              )。 4、(               )叫做比例的项(              )叫做比例的外项,(                       )叫做比例的内项。 5、用2、3、4、6四个数可组成一个比例(      )。 6、在一个比例中,两个

2、外项互为倒数,其中一个内项为2,另一个的内项为(  )。 7、在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地的距离是4厘米,那么两地的实际距离是(         )千米。 8、已知3:5=6:10,如果将比例中的6改为9,那么10应改为(   )。 二、判断题 1、组成比例的两个比,一定是最简整数比。 (    ) 2、比例尺的分子一定小于分母。          (    ) 3、两个大小不等的圆,它的周长和半经的比可组成比例。 (    ) 4、3:4和 : 可以组

3、成比例。          (   ) 5、如果比例的两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为例数。 (   ) (  ) 三、选择题。 1、下面式子中,(       )是比例。 A、2+6=3+5   B、7×8=4×14    C、6 + 8   D、27:3=3×3    2、能与 : 组成的比例的比是(     )。     A、6:5      B、 5:6         C、5:15     D、15:8 3、用15的因数可以组成一个比例,是(     )。   

4、  A、1:3=5:3   B、3:2=6:4    C、5:3=15:9  4、甲数的等于乙数的,甲、乙两数的比是(    )。 A、15:8    B、8:15   C、: 5、 因为5a=4b所以( ) A.a:b=5:4 B.5:4=a:b C.b:5=a:4 6.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加 (      )。   ⑴ 6               ⑵ 18         ⑶ 27  7.把2千克盐加入15千克水中,盐与

5、盐水重量的比是(    )。    ⑴ 2∶15              ⑵ 15∶17             ⑶ 2∶17 8.下面的比中能与3∶8组成比例的是(    )。    ⑴ 3.5∶6                ⑵ 1.5∶4           ⑶ 6∶1.5 9.下面的数中,能与6、9、10组成比例的是(     )。      ⑴ 7           ⑵ 5.4            ⑶ 1.5 四、用下面的条件列出比例,并解比例 1、和12的比等于0.6和0.8的比。 2、0.8和6的比等于和15的比。   3、

6、等号左边的前、后项分别是和,等号的右边是和3的比。   4.一个比例的两个内项的积是4/5 ,一个外项是3/8 ,写出符合条件的一个比例。   5. 一个比例,组成比例的比的比值是1/4 两个外项分别是17和3/5 ,写出这个比例。 6. 有两个比,比值都是2/3 ,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。 三、按要求转化。 1.把6×8=24×2改写成四个比例。       2.把7m =8n 改写成四个比例。   3. 如果7 a=6 b,那么a:b = (  )/(  )。 4.如果9 a=5b ,那么b:a = (  )/(  

7、 )。 5.如果 3/5a=4/9b ,那么 a:b=(  )/(  ) 。    6.如果3/8a=0.45b ,那么 b:a=( )/(   )。 7.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么 那甲数与乙数的比是(         )。                                             8.男生人数的5/8与女生人数的5/9相等,那甲数与乙数的比是(         )。 那么女生人数与男生人数的比是(     )。 五、解比例。 3/4∶x =3/12           4/x-2=2/5             x+3/

8、6=9∶5 五、 用比例知识解答应用题 1. 六⑴有55人,男生人数的 与女生人  数的 相等,男、女生各有多少人?                  2. 面粉比大米少35袋,面粉袋数的 与大米 袋数的 相等。面粉和大米各有多少袋? 3、6、8、12三个数再配上一个数组成比例,可以配上几个数?分别是多少?      4、在比例3:12=6:24中,如果将第一个比的后项增加6,那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立?   5、在比例尺是1:250000的地图上,量得两地的距离是24厘米。在比例尺是1:1000000的地图上,两地的距离是多少厘米?     六、提高题。 1、一个比例的四项都是大于0的整数,两个比的比值都是,且第一项比第二项小,第三项是第一项的3倍,则这个比例为(                  )。 2、在比例尺是1:200的地图上,量得一块长方形土地的周长是18厘米。已知长和宽的比是5:4,这块土地的实际面积是多少? - 4 -

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