ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:9 ,大小:16.14KB ,
资源ID:4066482      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4066482.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(四川省部分中学2023高中英语必修三Unit5TheValueofMoney基础知识题库.docx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

四川省部分中学2023高中英语必修三Unit5TheValueofMoney基础知识题库.docx

1、四川省部分中学2023高中英语必修三Unit5TheValueofMoney基础知识题库1单选题1、Livingandworkingwithothers_sometimesbecomplicated,andhumourmakesthiseasier.AmustBcanCshouldDneed答案:B考查情态动词词义辨析。句意:与他人一起生活和工作有时会很复杂,幽默让这变得更容易。A.must必须;B.can可能;C.should应该;D.need需要。根据句意和语境,此处表达“可能”,can符合题意。故选B项。2、Whossinginginthenextroom?IsitLucy?It_beh

2、er.ShehasgonetoNewYork.AcantBshouldntCmustntDwont答案:A考查情态动词。句意:谁在隔壁房间唱歌?这是露西吗?不可能是她。她去纽约了。A.cant不可能;B.shouldnt不应该;C.mustnt不允许,不准;D.wont不会,将不。根据后句“ShehasgonetoNewYork.”可知,唱歌的人“不可能”是露西,此处考查查情态动词表示否定推测,应用cant。故选A项。3、Iwonderwhywe_eatoutallthetimewhenwecancookourownmealsathome.AmayBwouldCshouldDmust答案:D考

3、查情态动词。句意:既然我们很容易的在家烧饭,为什么偏要外去吃呢?A.may可能;B.would将要;C.should应该;D.must偏偏,。分析句子可知,既然我们很容易的在家烧饭,为什么偏要外去吃呢,故选D。4、Who_itbethatleftthedoorunlocked?ItmightbeMike.Heisalwaysforgettingthings.AcouldBshouldCmustDmight答案:A考查情态动词辨析。句意:忘记锁门的会是谁呢?有可能是Mike。他经常忘记一些事情。A.could能够;B.should应该;C.must必须;D.might可能。could表示语气较为

4、委婉的猜测,常用于否定句或疑问句中。故选A项。5、AngelareasonedwithSimon,tryingtopersuadehimtochangehismind,butSimon_notlistentoher.AcanBwouldCmustDshould答案:B考查情态动词。句意:安吉拉与西蒙进行了辩论,试图说服他改变主意,但西蒙不愿听。A.can能、可以;B.would(表达愿望)会,将会;C.must必须;D.should应该。结合句意可知,此处用表达愿望的情态动词would。故选B项。6、Heisaverygoodtennisplayer;you_seehiminaction.Th

5、atsexactlywhatIwant!AoughttoBareabletoCmustntDmightnot答案:A考查情态动词辨析。句意:他是一个很好的网球运动员;你应该看看他打球。这正是我想要的!A.oughtto应该;B.areableto能够;C.mustnt不准;D.mightnot也许不。根据“Heisaverygoodtennisplayer;”可知,此处是建议对方应该去看他打球。故选A。7、Seeingthe_ofmydaughterplayingwithotherkidsonthebeach,Ifeltsohappy.AsceneBsceneryCviewDsight答案:A

6、考查名词词义辨析。句意:看到女儿和其他孩子在海滩上玩耍的场景,我感到很高兴。A.scene场景,场面;B.scenery(自然)风景;C.view视野,(从高处看到的)景色;D.sight景象,景点。根据“playingwithotherkidsonthebeach”可知,这里描绘的是一个孩子们玩耍的场面,应用scene。故选A。8、Illbringsomemedicinejust_someofusgetsickwhiletravelling.AasifBincaseCeventhoughDaslongas答案:B考查连词词义辨析。句意:我要带些药,以防我们中的一些人在旅行时生病。A.asif

7、好像;B.incase以防;C.eventhough尽管;D.aslongas只要。根据句意和后文“someofusgetsickwhiletravelling”可知,此处应用incase引导条件状语从句。故选B项。9、MostWestEuropeancountrieshave_theconceptofhigh-speedrailnetworkswithenthusiasm.AembracedBshapedCassuredDindicated答案:A考查动词词义辨析。句意:大多数西欧国家都热情地接受了高速铁路网的概念。embrace拥抱,欣然接受;shape塑造,影响;assure使确信,向保

8、证;indicate表明。根据后面的“withenthusiasm”可知,大多数欧洲国家欣然接受高速铁路的概念。故选A。10、Wepackedallthebooksintheboxes_theywouldntgetdamaged.AaslongasBasifCincaseDsothat答案:D考查连词辨析。句意:我们把所有的书都打包放进箱子里,以便它们不被损坏。A.aslongas只要;B.asif好像;C.incase以防,万一;D.sothat以便。根据句意可知,设空处后的句意是前面句子的目的,因此“sothat”符合句意。故选D。小提示:11、Weshouldlearnmoreinfor

9、mationtechnology_wecanimproveourteachingefficiency.AsothatBincaseCnowthatDevenif答案:A考查目的状语从句。句意:我们应该学习更多的信息技术,这样我们才能提高教学效率。A.sothat以便;为的是;B.incase以防;C.nowthat既然;D.evenif即使;纵然。分析可知,学习更多的信息技术的目的是提高效率,所以空白处填sothat,符合题意,故选A。12、Theyalwayslookforexcusestopostpone_something.Intheend,itnevergetsdone.AtoBdoi

10、ngCdoneDtodoing答案:B考查固定搭配。句意:他们总是找借口推迟做事情。最后,什么都没做。根据句子结构和意思可知,这里考查固定搭配postponedoingsth.表示“推迟做某事”的意思。故选B。13、Canyougivemesomesuggestionsonmyresume,Jack?Sure.Yourresumeshould_yourskillsandachievements.AfavourBhighlightCtranslateDhandle答案:B考查动词词义辨析。句意:Jack,你能就我的简历给出一些建议吗?当然可以。你的简历应该突出你的能力和成就。A.favor偏袒,

11、有利于;B.highlight突出,强调;C.translate翻译;D.handle处理,解决。根据句意可知,此处表示在简历中强调,突出自己的能力和成就。故选B。14、Alltheseatsonthebushadbeen_sowehadtostand.AdominatedBoccupiedCretainedDignored答案:B考查动词词义辨析。句意:公共汽车上所有的座位都坐满了,所以我们不得不站着。A.dominated支配;B.occupied占用(空间、面积、时间等);C.retained保持;D.ignored忽视。公共汽车上的人要站着,说明所有的座位都被占用了。故选B项。15、W

12、e_beseenbyAIasasmallinconveniencethatisinthewayofthesolutiontoabiggerproblem.AcouldBshouldCneedDdare答案:A考查情态动词。句意:我们可能被人工智能视为解决更大问题道路上的一个小麻烦。A.could可能;B.should应该;C.need需要;D.dare敢。根据句意可知,我们可能被人工智能视为解决更大问题道路上的一个小麻烦,这里表示可能性,对过去、现在、将来某种可能性的推测,所以用could。故选A。16、Technologyissupposedtomakeourliveseasier,buti

13、t_alsobedepressingattimes.AshouldBwillCcanDmust答案:C考查情态动词辨析。句意:科技应该让我们的生活更轻松,但它有时也会让人沮丧。根据句意可知,此处表示情态动词的推测功能,can表示理论可能、有时可能。故选C。17、You_takephotosofpeoplewithoutaskingforpermission.Itisimpolite.AmustntBneedntCarentDwouldnt答案:A考查情态动词。句意:在没有征求允许前你不得给别人照相。那是不礼貌的。A.mustntmustnot的缩写,不得;B.needntneednot的缩写,

14、不必;C.arentarenot的缩写,不是;D.wouldntwouldnot的缩写,将不会。根据句子结构和意思可知,这里考查情态动词,需要“不得,不允许,不可以”的意思,mustnt表禁止。故选A。18、MustIfinishthepapertoday?No,you_.AmustBneedCcouldntDdonthaveto答案:D考查情态动词。句意:我今天必须得完成论文吗?不,你不必。A.must必须;B.need需要;C.couldnt不能;D.donthaveto不必。根据回答No可知,此处表示“不必”,故用donthaveto或neednt,故选D。19、Thisswimming

15、poolis_forprofessionals,whichisnotopentothepublic.Youcangototheotherpoolforfun.ApreferredBupdatedCintendedDpostponed答案:C考查动词词义辨析。句意:这个游泳池是供专业人士使用的,不对公众开放。你可以去另一个游泳池玩。A.preferred更喜欢;B.updated更新;C.intended准备,预留(作某种用途或给某人用);D.postponed推迟。由“whichisnotopentothepublic”可知,游泳池是供专业人士使用的,因此空格处是“预留(作某种用途或给某人用)

16、”,beintendedfor意为“打算为所用”,故选C。20、William_beinthelibraryatthemoment,forIsawhimplayingbasketballintheplaygroundseveralminutesago.AcantBmustntCneedntDwouldnt答案:A考查情态动词辨析。句意:威廉此刻不可能在图书馆,因为几分钟前我还看见他在操场上打篮球。A.cant不可能;B.mustnt禁止;C.neednt不必;D.wouldnt不会。根据后文“forIsawhimplayingbasketballintheplaygroundseveralmi

17、nutesago”指不可能在图书馆里,应用cant。故选A。完成句子21、我可不能容忍他骗人却不受惩罚。Icant_.答案:havehimgettingawaywithcheatingothers考查短语。havesb.doingsth.让某人一直做某事。getawaywith侥幸逃脱(惩罚)。cheat欺骗。情态动词cant后接动词原形。根据句意,故填havehimgettingawaywithcheatingothers。22、汤姆昨晚一定熬夜到很晚。他是那么困以至于刚才我们在一起唱歌的时候他睡着了。Tom_lastnight.Hewas_hefellasleepwhenwesangaso

18、ngtogetherjustnow.(must)答案:musthavestayeduplatesosleepythat考查情态动词和状语从句。根据句意可知,“昨晚一定熬夜到很晚”表示对过去情况的推测,用情态动词+havedone的结构,结合提示词must可知,第一空填musthavestayeduplate。根据第二句句意可知,表示“那么困以至于”可用sothat引导结果状语从句,故第二个空填sosleepythat。故填musthavestayeduplate和sosleepythat。23、你可以挑选其中任何一个人进行测试。Youcan_ofthemfortesting.答案:select

19、anyone考查情态动词后接动词原形及代词。空格前的can为情态动词,所以“挑选”select用原形。Any放肯定句中表示“任何的,任一的”,所以“任何一个人”为anyone。故空格处应填入selectanyone。24、他继续追求他成为演员的目标。Hecontinuedto_becominganactor.答案:pursuehisgoalof考查动词和名词。“追求”使用动词pursue,“目标”使用名词单数goal,“他成为演员的目标”译为hisgoalofbecominganactor,空前的to是不定式符号,pursue用动词原形,故填pursuehisgoalof。25、碰巧不知是偶然

20、还是有意安排其他人走后,只剩下了他们两个人。Ithappenedwhether_thatthetwoofthemwereleftaloneafteralltheothershadgone.答案:byaccidentordesign考查固定短语搭配。根据中文提示词和英文提示词,可知需翻译偶然还是有意安排,偶然译为“byaccident”,还是表选择意为“or”,有意安排意为“bydesign”,因为前有连词or,所以此处by可省略。故填by,accident,or,design。26、希望我们今后能更加密切地合作。Wehopewecan_inthefuture.答案:cooperateevenm

21、oreclosely考查时态。句意:希望我们今后能更加密切地合作。分析句子可知,情态动词can后接动词原形。“密切地”可写作closely,修饰动词cooperate,evenmore表示程度“更加”,修饰形容词或副词。故填cooperateevenmoreclosely。小提示:27、站在那儿的人不可能是汤姆。汤姆矮多了。Themanstandingthere_Tom.Tomismuchshorter.答案:cantbe考查情态动词。否定推测用cant,后用动词原形。结合句意,故填cantbe。28、问题是我们应该待在哪里。Theproblemis_.答案:whereweshouldstay

22、考查表语从句和情态动词。is后是表语从句,用where引导表语从句,“我们”we作主语,谓语是“应该待在”shouldstay,情态动词加动词原形,从句应用陈述句语序。故填whereweshouldstay。29、尽管他戴着一副太阳镜,但还是被媒体记者们认出来了。Althoughheworeapairofsunglasses,_.答案:hewasspottedbythemediareporters考查动词、时态和语态。表示“认出”应用动词spot;表示“媒体记者”应用名词短语mediareporters。分析句子可知,此处应用一般过去时的被动语态。故答案为hewasspottedbytheme

23、diareporters。30、你敢和我一起去吗?Doyoudare_?答案:gowithme#togowithme考查动词。分析句子可知,表示“敢”应用动词dare,其中dare有两种词性,daredosth中dare为情态动词。daretodosth中dare为实义动词。表示“和我一起去”应用短语gowithme。故填gowithme或togowithme。语法填空31、Shesaidthebus_(leave)atfivethenextmorning.(所给词的适当形式填空)答案:wouldleave考查动词时态。句意:她说公共汽车将在第二天早上5点离开。根据后文“atfivethene

24、xtmorning”可知表示将来的动作,且此处主句为一般过去时,故宾语从句中也应用过去的某种时态,故应用过去将来时。故填wouldleave。32、HeleftEnglandwiththe_(intend)oftravellinginAfrica.(所给词的适当形式填空)答案:intention考查名词。句意:他离开英国的目的是去非洲旅行。空处前面是冠词the,修饰后面的名词;根据英文提示,空处为intend的名词形式intention,此处为抽象名词,不可数;故填intention。33、_(judge)bytheaudiencesreactions,theshowwillbeagreats

25、uccess.(所给词的适当形式填空)答案:Judging考查现在分词作独立成分。句意:从观众的反应来看,这个节目将会获得巨大的成功。现在分词作独立成分:Judgingfrom/by“根据判断”,此处是现在分词的独立成分作插入语。故答案为Judging。34、Havingchildrencanoften_(balance)eventheclosestrelationships.(所给词的适当形式填空)答案:unbalance考查动词。句意:有了孩子,即使是最亲密的关系也常常会失衡。分析句子,设空处置于情态动词之后,应该使用动词原形作谓语。根据句意,此处表示“失衡”,应该用unbalance。故

26、填unbalance。35、ImadeitclearIhadno_(intend)ofwithdrawingfromthepoliticalstage.(所给词的适当形式填空)答案:intention考查名词作宾语。句意:我明确表示,我无意退出政治舞台。固定搭配:havenointentionof“没有的打算”,其中no是形容词,修饰名词,所给词intend是动词,其名词是intention。故填intention。36、Wedbetter_(large)thereadingroombyknockingthroughbetweenthetwosmallrooms.(所给词的适当形式填空)答案:

27、enlarge考查动词。句意:我们最好把两个小房间之间打通,把阅览室扩大。hadbetterdosth.意为“最好做某事”,后接动词原形,故空格处填动词;large,形容词;enlarge,动词,意为“扩大”。故填enlarge。37、Sheloanedabook_me,entitledAddictedtoPerfection,andfromthatdayforwardwebecamefriends.(用适当的词填空)答案:to考查介词。句意:她借给我一本书,名叫沉溺于完美,从那天起我们成了朋友。分析句意再根据谓语动词loaned可知,此处用介词to构成固定搭配loansthtosb表示“将某

28、物借给某人”符合语境。故填to。38、Itisnotmy_(intend)topointoutthecentralthemeofeachoftheplaysinthiscollection,forthatwould,indeed,ruinthepleasureofreading,discussing,andthinkingabouttheplaysandtheeffectivenessoftheplaywright.(所给词的适当形式填空)答案:intention考查名词。句意:我无意在这本作品集中指出每一部戏剧的中心主题,因为那样确实会破坏阅读、讨论和思考这些戏剧的乐趣,也会破坏剧作家的效率

29、。结合空前的my可知,空处应填名词作表语,intention意图,目的,不可数名词。故填intention。39、Thebell_(indicate)theendoftheperiodrang,_(interrupt)ourheateddiscussion.(所给词的适当形式填空)答案:indicatinginterrupting考查非谓语动词。句意:下课的铃声响了,打断了我们热烈的讨论。句中已有谓语动词,所以用非谓语动词形式。名词Thebell与indicate之间为主动关系,所以用现在分词作定语。逻辑主语Thebell与interrupt之间为主动关系,所以用现在分词作状语。根据句意,故填indicating;interrupting。40、People_thinkthattheearthwasflat.(usedto/would)(用适当的词填空)答案:usedto考查固定短语。句意:人们过去常常认为地球是扁的。表示过去的经常性习惯性动作用情态动词would,表示“总是,老是”;usedto意为“过去常常(做某事)”,后接动词原形,常用来表示今昔对比,含“(现在)已不那样做了”之意,usedto表示相当长时间的习惯。根据句意,表示过去常常发生的事情,现在已经不那样做了,用usedto。故填usedto。9

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服