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东营市技师学院教师职业道德及行为规范.docx

1、东营市技师学院教师职业道德及行为规范(试行)一、依法从教,遵规守纪 1。认真学习中华人民共和国教师法、职业教育法等法律,做到知法、守法、依法履行教师的职责和义务。2.学习掌握国家关于大力发展职业教育的方针、政策,全面贯彻国家教育方针,顺应职业教育形势发展要求.3。遵守学院教育教学及其他方面的规章制度,照章办事.二、严于律己,为人师表1.强化自律意识,塑造良好的师德师风,不断提升思想境界。2。坚守高尚情操,为人师表,率先垂范,以自身良好言行做学生的榜样,影响和引导学生。要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。3。模范遵守东营市技师学院教职工文明礼仪规范,仪表端正大方,衣着整洁

2、高雅,言谈谦逊文雅,举止稳重端庄,态度亲切和蔼,待人真诚热情。4。经常进行自我反思,自觉改进教育教学中的不足之处,不断提高业务能力和水平。三、以人为本,教书育人 1。尊重学生人格,保护学生自尊心,以学生身心积极健康成长为教育教学的根本目的。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.2。深入研究和把握学生的心理特点和行为特点,遵循学生成长发展规律,因势利导,循循善诱,对学生热情亲切,富有耐心,做学生的良师益友.3。积极主动深入到学生中间,加强与学生的交流沟通,深入了解学生在学习、生活、思想、情感等方面的情况,发现问题,及时帮助解决.及时解决和答复学生的合理化建议和要求。4. 关心学生身心健康

3、,善于结合所授课程对学生进行职业素养、良好品行习惯等方面的教育,注重对学生纪律、卫生、课堂秩序等方面的引导和管理.5。重视学生安全,做好学生安全教育管理工作.四、爱岗敬业,乐于奉献1.忠诚职业教育事业,严肃认真对待每一项工作,勤业、乐业、精业,求真务实;不敷衍塞责,不搞形式主义。2.强化大局意识,以工作为重、事业为重、学院发展大局为重,讲求工作效率,提高工作质量。3。强化责任意识,积极承担教育教学任务,认真履行岗位职责,将为工作负责、为学生负责、为学院负责与为自己负责有机统一起来。4。淡泊名利,不计较个人得失,乐于奉献。五、自我提高,因材施教1.强化职业教育教学理念,深入了解职业教育内涵,积极

4、探索高技能人才培养的规律和方法,突出职业教育特色。2。加深对学院“德技双优培养目标的理解,自觉践行学院“厚德立人,技行天下的办学理念。3。积极主动深入企业实践锻炼,不断提高专业操作能力和社会实践能力,成为高素质专业化“双师型”教师。4.遵循职业教育教学规律,尊重学生个体差异,因材施教,善于理论联系实际,突出课题应用性,使学生学得进、学得会、用得上。5。精心设计教学方案,认真备学生、备课题、备教法和学法;积极实施一体化教学,提高教学实效性。6。自觉加强专业学习,积极参加学院组织的各类培训活动和教研活动,不断提高业务素质;善于学习借鉴先进教学模式,创新教学方法,深化教学改革,提高教学质量。7。讲求学术道德,反对抄袭、剽窃等行为。六。团结协作,互勉共进1。严于律己、宽以待人,作风正派;尊重同事,谦虚谨慎。2.关心集体,顾全大局,相互支持,共同进步.3.强化协作意识,积极主动帮助他人,互勉共进,不做有损于集体荣誉和不利于团结的事。

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