1、初中数学复习知识梳理 第一单元 实 数 一、实数的概念及分类 1.实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2.有理数的分类 或 注:小数是分数。 3.无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归
2、纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o等 二.实数的倒数、相反数和绝对值 1.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,若a+b=0Ûa、b互为相反数,反之亦成立.零的相反数是零 2.绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。互为相反数的两个数的绝对值相等。任何数的绝
3、对值总是非负数,即|a|≥0,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。 3.倒数 如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4.数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。 解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 5.估算 (教材第34页) 三、平方根、算数平方根和立方根 1.算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。特别地,0的算术平方根是0。 表示方法:记作
4、读作根号a。 性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。 2.平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。 表示方法:正数a的平方根记做“”,读作“正、负根号a”。 性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。 注意的双重非负性: 0 3.立方根:一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a那么这个数x就叫做a
5、 的立方根(或三次方根)。 表示方法:记作 性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。 注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 四.实数大小的比较 1.实数比较大小:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 2.实数大小比较的几种常用方法 (1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 0 -1 -2 -3 1 2 3 越来越大 (2)求差比较:设a、b是实数, . (3)求商比较法:设a、b是两正实数,
6、 (4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。 (5)平方法:设a、b是两负实数,则。 五.算术平方根有关计算(二次根式) 1.含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。 2.性质: (1) (2) (3) () (4) () 3.最简二次根式:运算结果若含有“”形式,必须满足:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 六.实数的运算 (1)六种运算:加、减、乘、除、乘方 、开方 有理数加法法则: 同号
7、两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 异号两数相加,绝对值值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加,仍得这个数. 互为相反数的两个数相加和为0. 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数! 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与0相乘,积仍为0. 注意:多个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积的符号为负;当负因数有偶数个时,积的符号为正。只要有一个数为零,积就为零。 有理数除法法则: 指数 底数 幂 a.两个有理数相除,同号得正,异号得负
8、并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0。 b.除以一个数等于乘以这个数的倒数 注意:0不能作除数。 有理数的乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。 正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数。 (2)实数的运算顺序 先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。 (3)运算律 加法交换律: 加法结合律: 乘法交换律: 乘法结合律: 乘法对加法的分配律: 8.科学记数法 一般地,一个大于10的数可以表示成(,n是正整数)的形式,这种记数方法叫做科学记数法。(n=整数位数-1)一个绝对值小于1的数可以表示成(,n是负整数)的
9、形式, 如:0.00000721=7.21(第一个非零数字前零的个数) 第二单元 整式及其运算 一.整式的加减 1.代数式 用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数和字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 注意:①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号; ②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式; ③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。 2.代
10、数式的书写格式: ①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt; ②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a; ③代分数与字母相乘时,应先把代分数化成假分数,如应写作; ④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略; ⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4÷(a-4)应写作;注意:分数线具有“÷”号和括号的双重作用。 ⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如平方米。 3.整式:单项式和多项式统称为整式。 ①单项式:都是数字与字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单项式的次
11、数;数字因数叫做这个单项式的系数。(积)如:的系数为,次数为4,单独的一个非零数的次数是0. 注意:(1).单独的一个数或一个字母也是单项式;(2)单独一个非零数的次数是0;(3).当单项式的系数为1或-1时,这个“1”应省略不写,如-ab的系数是-1,a3b的系数是1。 ②多项式:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项;次数最高的项的次数叫做多项式的次数。(和)如:,项有、、、1,二次项为、,一次项为,常数项为1,各项次数分别为2,2,1,0,系数分别为1,-2,1,1,叫二次四项式。 4.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 注意:
12、①同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相同。 ②同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关; ③几个常数项也是同类项。 合并同类项法则:合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。 5.去、添括号法则 ①根据去括号法则去括号: 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号(正不变);括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号。 ②根据分配律去括号: 括号前面是“+”号看成+1,括号前面是“-”号看成-1,根据乘法的分配律用+1或-1去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。 添括号法则:添“+”号
13、和括号,添到括号里的各项符号都不改变;添“-”号和括号,添到括号里的各项符号都要改变。 6.整式的加减: (1)去括号;(2)合并同类项。 二.整式的乘除 1.同底数幂的乘法法则:(都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意:底数可以是多项式或单项式。 如: 2.幂的乘方法则:(都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘。如: 幂的乘方法则可以逆用:即 如: 3.积的乘方法则:(是正整数) 积的乘方,等于各因数乘方的积。 如:(= 4.同底数幂的除法法则:(都是正整数,且 同底数幂相除,底数不变,指数相减。如: 5.零指数和负指数;(a≠0),即任何不
14、等于零的数的零次方等于1.(是正整数),即一个不等于零的数的次方等于这个数的次方的倒数。如: 8.单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。 注意:①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。 ②相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则。 ③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 ④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。 ⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。 9.单项式乘以多项式:就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 即(都是单项式) 注意
15、①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。 ②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。 ③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。 10.多项式与多项式相乘的法则; 多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。 11.运算公式: a.平方差公式:注意:平方差公式展开只有两项(应用与解释) 公式特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。 b.完全平方公式:(应用与解释) 12.单项式的除法法则: 单项式相除,把系数、同底数幂分别相
16、除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除,如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式 13.多项式除以单项式的法则: 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。 即: 三.因式分解 1. 因式分解定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,因式分解也可称为分解因式。 2.公因式:把多项式的各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的各项的公因式. 3.提公因式法:如果一个多项式的各项含有公因式,那末就可以把这个公因式
17、提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法 4.找公因式的一般步骤:(1)若各项系数是整系数,取系数的最大公约数;(2)取相同的字母,字母的指数取较低的; (3)取相同的多项式,多项式的指数取较低的.(4)所有这些因式的乘积即为公因式. 5.公式法: (1)ma+mb+mc=m(a+b+c) ( 2)a2_b2=(a+b)(a-b) (3)a2±2ab+b2=(a±b)2 6.分解因式的一般步骤为: (1)若有“-”先提取“-”,若多项式各项有公因式,则再提取公因式. (2)若多项式各项没有
18、公因式,则根据多项式特点,选用平方差公式或完全平方公式. (3)每一个多项式都要分解到不能再分解为止. 7.因式分解与整式乘法是相反方向的变形. (1)把几个整式的积化成一个多项式的形式,是乘法运算. (2)把一个多项式化成几个整式的积的形式,是因式分解. 补充:十字相乘法 第三单元 方程(组)与不等式(组) 一.一元一次方程 1.方程:含有未知数的等式叫做方程。 2.方程的解:能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 3.等式的性质:a.等式的两边同时加上(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。b.等式的两边同时乘同一个数((或除以同一个不为0的数),所得结果仍是
19、等式。 4.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。 5.移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项. 6.解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将未知数的系数化为1 二. 二元一次方程组 1.二元一次方程 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。 2.二元一次方程的解 适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。 3.二元一次方程组 含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次
20、方程组。 4.二元一次方程组的解 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。 5.二元一次方程组的解法 (1)代入(消元)法(2)加减(消元)法 6.一次函数与二元一次方程(组)的关系: (1)一次函数与二元一次方程的关系: 直线y=kx+b上任意一点的坐标都是它所对应的二元一次方程kx- y+b=0的解 (2)一次函数与二元一次方程组的关系: 二元一次方程组 的解可看作两个一次函数 和 的图象的交点。 当函数图象有交
21、点时,说明相应的二元一次方程组有解;当函数图象(直线)平行即无交点时,说明相应的二元一次方程组无解。 三. 一元一次不等式和一元一次不等式组 1.不等式:一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。 2.基本性质:性质1:.不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变. 如果a>b,那么a+c>b+c, a-c>b-c.(注:移项要变号,但不等号不变) 性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 如果a>b,并且c>0,那么ac>bc, . 性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 如果a>b,并
22、且c<0,那么ac 23、
8.列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:
(1) 审题;(2)设未知数,找(不等量)关系式;(3)(根据不等量)关系式列不等式(组) (4)解不等式组;(5)检验(6)作答.
9一元一次不等式与一次函数 教材第50页
10. 一元一次不等式组
一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一次不等式组。一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,焦作这个一元一次不等式组的解集。求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
一元一次不等式
解集
图示
叙述语言 24、表达
x>b
大大取大
x>a
小小取小
a 25、不为零,即分母中的代数式的值不能为零。
(3)分式的值为零的条件:分子为零且分母不为零
3.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。
用式子表示
注意:(1)利用分式的基本性质进行分时变形是恒等变形,不改变分式值的大小,只改变形式。
(2)应用基本性质时,要注意C≠0,以及隐含的B≠0。
(3)注意“都”,分子分母要同时乘以或除以,避免只乘或只除以分子或分母的部分项,或避免出现分子、分母乘除的不是同一个整式的错误。
4.分式的乘除:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除,把除式的分子、分母颠倒 26、位置后再与被除式相乘.即: ,
5. 分式乘方:把分子、分母分别乘方. 即:
逆向运用,当n为整数时,仍然有成立.
6.最简分式:分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式.
7.分式的通分和约分:关键先是分解因式
(1)分式的约分:利用分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。
(2)最简分式:分子与分母没有公因式的分式
(3)分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式,这一过程称为分式的通分。
(4)最简公分母:最简单的公分母简称最简公分母。
8.分式的加减:(1)同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加 27、减; 上述法则用式子表示是:
(2)异号分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算;
上述法则用式子表示是:
9.分式的符号法则
分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个分式的值不变。用式子表示为
注:分子与分母变号时,是指整个分子或分母同时变号,而不是指改变分子或分母中的部分项的符号。
10.分式方程:分母中含未知数的方程叫做分式方程。
增根:分式方程的增根必须满足两个条件:
(1)增根是最简公分母为0;(2)增根是分式方程化成的整式方程的根。
11.分式方程的解法:
(1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母, 28、化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根.
注:解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根。
分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。
12.列分式方程解应用题:步骤:(1)审题(2)设未知数(3)列方程(4)解方程(5)检验(6)写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。
应用题基本类型;
a.行程问题:b.数字问题c.工程问题. d. 顺水逆水问题 e.相遇问题 f追及问题g流水问题 h浓度问题 29、m利润与折扣问题
五.一元二次方程
1.定义:只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为(a、b、c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。把(a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,ax2、bx、c分为二次项、一次项和常数项;a、b分为二次项系数和一次项系数。
2.近似解(夹逼法):教材第34页
3.解法(三种)
(1)配方法: <即将其变为(x+m)2=n(n≥0)的形式>配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;②将二次项系数化成1;③把常数项移到方程的右边;④两边加上一次项系数的一半的平方;⑤把方程转化成(x+m)2= 30、n(n≥0)的形式;⑥两边开方求其根。关键:方程两边加上一次项系数一半的平方
(2)公式法: (b2-4ac≥0 )(注意:在找a、b、c时须先把方程化为一般形式)
根的判别式 : 当b2-4ac>0时,方程有两个不等的实数根;
当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
当b2-4ac<0时,方程无实数根。
(3)因式分解法:把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)
4.一元二次方程的根与系数的关系
如果一元二次方程的两根分别为x1、x2,则有:。
一元二次方程的 31、根与系数的关系的作用:
(1)已知方程的一根,求另一根;
(2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的对称式的值,特别注意以下公式:
① ② ③
④ ⑤
⑥ ⑦其他能用或表达的代数式。
(3)已知方程的两根x1、x2,可以构造一元二次方程:
(4)已知两数x1、x2的和与积,求此两数的问题,可以转化为求一元二次方程 的根
4.应用一元二次方程
在利用方程来解应用题时,主要分为两个步骤:①设未知数(在设未知数时,大多数情况只要设问题为x;但也有时也须根据已知条件及等量关系等诸多方面考虑);②寻找等量关系(一般地,题目中会含有一表述等 32、量关系的句子,只须找到此句话即可根据其列出方程)。典型题:教材第57页8题15题18题21题
第四单元 函 数
一.变量之间的关系
1.变量、自变量、因变量、常量
变量:在某一变化过程中,不断变化的量叫做变量。
自变量、因变量:如果一个变量y随另一个变量x的变化而变化,则把x叫做自变量,y叫做因变量。
注意:变量:在某一过程中发生变化的量,其中包括自变量与因变量。自变量是最初变动的量,它在研究对象反应形式、特征、目的上是独立的;因变量是由于自变量变动而引起变动的量,它“依赖于”自变量的改变。
常量:一个变化 33、过程中数值始终保持不变的量叫做常量.
2.函数的三种表示方法:
(1)列表法(用表格)上自下因
采用数表相结合的形式,运用表格可以表示两个变量之间的关系。列表时要选取能代表自变量的一些数据,并按从小到大的顺序列出,再分别求出因变量的对应值。列表法最大的特点是直观,可以直接从表中找出自变量与因变量的对应值,但缺点是具有局限性,只能表示因变量的一部分。
(2)解析法(关系式)后自前因
关系式是利用数学式子来表示变量之间关系的等式,利用关系式,可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值,也可以已知因变量的值求出相应的自变量的值
(3)图像法(用图象)横自纵因
对于在某一变化过程中的 34、两个变量,把自变量x与因变量y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出这些点,这些点所组成的图形就是它们的图象(这个图象就叫做平面直角坐标系)。它是我们所表示两个变量之间关系的另一种方法,它的显著特点是非常直观。不足之处是所画的图象是近似的、局部的,通过观察或由图象所确定的因变量的值往往是不准确的。表示的步骤是:①列表:列表给出自变量与因变量的一些特殊的对应值。一般给出的数越多,画出的图象越精确。②描点:在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(横轴或x轴)上的点来表示自变量,用竖直方向的数轴(纵轴或y轴)上的点来表示因变量。③连线:
按照自变量从小到大的顺序,用平 35、滑的曲线把所描的各点连结起来。
3.理解图像:a.认真理解图象的含义,注意选择一个能反映题意的图象;b.从横轴和纵轴的实际意义理解图象上特殊点的含义(坐标),特别是图像的起点、拐点、交点
4.事物变化趋势的描述
对事物变化趋势的描述一般有两种:
(1)随着自变量x的逐渐增加(大),因变量y逐渐增加(大)(或者用函数语言描述也可:因变量y随着自变量x的增加(大)而增加(大));
(2)随着自变量x的逐渐增加(大),因变量y逐渐减小(或者用函数语言描述也可:因变量y随着自变量x的增加(大)而减小).
注意:如果在整个过程中事物的变化趋势不一样,可以采用分段描述.例如在什么范围内随着自变 36、量x的逐渐增加(大),因变量y逐渐增加(大)等等.
5.估计(或者估算)
对事物的估计(或者估算)有三种:
1.利用事物的变化规律进行估计(或者估算).例如:自变量x每增加一定量,因变量y的变化情况;平均每次(年)的变化情况(平均每次的变化量=(尾数-首数)/次数或相差年数)等等;
2.利用图象:首先根据若干个对应组值,作出相应的图象,再在图象上找到对应的点对应的因变量y的值;
3.利用关系式:首先求出关系式,然后直接代入求值即可.
优缺点比较。
优 点
缺 点
备 注
列表法
对于表中自变量的每一个值可以不通过计算,直接把因变量的值找到,查询时很方便
只能列出部分 37、自变量与因变量的对应值,难以反映变量间的变化全貌,而且从表中看不出变量间的对应规律
通常自变量表示在表格的上方,因变量表示在表格的下方
解析法
简明扼要,规范准确
有些变量之间的关系很难或不能用关系式表示,求对应值也需要逐个计算,比较麻烦
通常自变量表示在式子的右边,因变量表示在式子的左边
图象法
形象直观,可以很形象地反映事物变化的全过程,变化的趋势和某些性质(因变量的增减性,点的对称,最大值或最小值)等
图象是近似的,局部的,观察或由图象确定的因变量的值往往是不准确的
通常自变量用水平方向的数轴(横轴)上的点来表示,因变量用竖直方向的数轴(纵轴)上的点来表示
二.位 38、置与坐标
1.平面直角坐标系
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。
2.为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。
3.点的坐标的概念
对于平面内任意一点P,过点P分别x轴、y轴向作垂线,垂足在上x轴、y轴对应的数a,b分别叫做点P 39、的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。
点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。
平面内点的与有序实数对是一一对应的。
4.不同位置的点的坐标的特征
(1)各象限内点的坐标的特征:点P(x,y)在第一象限
点P(x,y)在第二象限
点P(x,y)在第三象限
40、 点P(x,y)在第四象限
(2)坐标轴上的点的特征
点P(x,y)在x轴上,x为任意实数
点P(x,y)在y轴上,y为任意实数
点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)即原点
(3)两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征
点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线(直线y=x)上x与y相等
点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数
(4)和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征
位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。
位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。
(5)关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征
点P与点p 41、’关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P’(x,-y)
点P与点p’关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P’(-x,y)
点P与点p’关于原点对称横、纵坐标均互为相反数,即点P(x,y)关于原点的对称点为P’(-x,-y)
(6)点到坐标轴及原点的距离
点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:
(1)点P(x,y)到x轴的距离等于
(2)点P(x,y)到y轴的距离等于
(3)点P(x,y)到原点的距离等于
5.坐标变化与图形变化的规律:
坐标( x , y )的变化
图形的变化
x × a或 42、y × a
被横向或纵向拉长(压缩)为原来的 a倍
x × a, y × a
放大(缩小)为原来的 a倍
x ×( -1)或 y ×( -1)
关于 y 轴或 x 轴对称
x ×( -1), y ×( -1)
关于原点成中心对称
x +a或 y+ a
沿 x 轴或 y 轴平移 a个单位
x +a, y+ a
沿 x 轴平移 a个单位,再沿 y 轴平移 a个单
三.一次函数
1.函数:
一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。
2.自变量取值范围
43、使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。
3.函数的三种表示法及其优缺点
(1)关系式(解析)法
两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。
(2)列表法
把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。
(3)图象法
用图象表示函数关系的方法叫做图象法。
4.由函数关系式画其图像的一般步骤
(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值
(2)描点:以表中每对对应 44、值为坐标,在坐标平面内描出相应的点
(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。
5.正比例函数和一次函数
(1)正比例函数和一次函数的概念
一般地,若两个变量x,y间的关系可以表示成(k,b为常数,k0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。
特别地,当一次函数中的b=0时(即)(k为常数,k0),称y是x的正比例函数。
(2)一次函数的图像: 所有一次函数的图像都是一条直线
(3)一次函数、正比例函数图像的主要特征:
a.图像:一次函数的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数的图像是经过原点(0,0)的直线.
b.特征 45、位置及增减性:一“定”二“看”注意:当b=0时,一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例。
(4)正比例函数的性质
一般地,正比例函数有下列性质:
(1)当k>0时,图像经过第一、三象限,y随x的增大而增大;
(2)当k<0时,图像经过第二、四象限,y随x的增大而减小。
(5)一次函数的性质:一般地,一次函数有下列性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而增大
(2)当k<0时,y随x的增大而减小
(6)正比例函数和一次函数解析式的确定
确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式(k0)中的常数k。确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式(k0)中的常数k和b。 46、解这类问题的一般方法是待定系数法。
(7)一次函数与一元一次方程的关系:
任何一个一元一次方程都可转化为:kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式.而一次函数解析式形式正是y=kx+b(k、b为常数,k≠0).当函数值为0时,即kx+b=0就与一元一次方程完全相同.
结论:由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值.
四.反比例函数
1. 反比例函数定义
a.定义:一般地,如果两个变量x,y之间的对应关系可以表示 47、成(k为常数,)的形式,那么称y是x的反比例函数。自变量x的取值范围是的一切实数,函数值的取值范围是
b.三种表达式:
①(),
②(),
③(定值)()
c.用待定系数法求反比例函数的解析式:由于反比例函数()中,只有一个待定系数,因此,只要一组对应值,就可以求出k的值,从而确定反比例函数的表达式。
2.反比例函数的图像与性质
a.图像:反比例函数的图像是双曲线,当时,两支曲线分别位于第一、第三象限内;当时,两支曲线分别位于第二、第四象限内。
b.图象作法:反比例的画法分三个步骤:⑴列表;⑵描点;⑶连线。
在作反比例函数的图像时应注意以下几点:
①列表时选取的数值宜对称选 48、取;
②列表时选取的数值越多,画的图像越精确;
③连线时,必须根据自变量大小从左至右(或从右至左)用光滑的曲线连接,切忌画成折线;
④画图像时,它的两个分支应全部画出,但切忌将图像与坐标轴相交。
c.性质:(1)图像特点
反比例函数
()
的
符号
图像
性质
①的取值范围是,y的取值范围是
②当时,函数图像的两个分支分别在第一、第三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。
①的取值范围是,y的取值范围是
②当时,函数图像的两个分支分别在第二、第四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大。
注意:描述函数值的增减情况时,必须指出“在每个象限内…… 49、否则,笼统地说,当时,y随x的增大而减小“,就会与事实不符的矛盾。
(2)增减性:是由反比例函数系数k的符号决定的,反过来,由反比例函数图像(双曲线)的位置和函数的增减性,也可以推断出k的符号。如在第一、第三象限,则可知。
(3)反比例函数()中比例系数k的绝对值的几何意义。
如图所示,过双曲线上任一点P(x,y)分别作x轴、y轴的垂线,E、F分别为垂足,
则
(4)反比例函数()中,越大,双曲线越远离坐标原点;越小,双曲线越靠近坐标原点。
(5)对称性:双曲线是中心对称图形,对称中心是坐标原点;双曲线又是轴对称图形,对称轴是直线y=x和直线y=-x。x是自变量,y是x的反比例函 50、数;由于反比例函数中自变量函数中自变量,函数值,所以它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴。
(6)比较大小:数形结合
3.反比例函数的应用 教材第162页7题 11题
五.二次函数
1.概念:一般地,若两个变量x,y之间对应关系可以表示成(、b、c是常数,≠0)的形式,则称y是x的二次函数。自变量x的取值范围是全体实数。在写二次函数的关系式时,一定要寻找两个变量之间的等量关系,列出相应的函数关系式,并确定自变量的取值范围。
2. 图像性质:
(1)二次函数y=ax2的图象:是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例,此






