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护理教案模板.doc

1、 生命体征的测量教案 学习内容 生命体征的测量 授课对象 护理学实习生 教 学 目 标 知识 目标 1.理解生命体征的测量意义 2.掌握生命体征的测量方法 能力 目标 1. 能说生命体征正常范围 2能学会生命体征的测量方法 素质 目标 1. 了解生命体征的测量意义 2.学会生命体征的测量方法 . 教学重点 生命体征的测量方法 教学难点 异常生命体征的判断方法及意义 1使病人清洁舒适,预防压疮及肺炎等并发症 2保 及持病室及病床的整洁、舒适、美观 3观察和了解病情,为制定诊断、治疗和护理计划提供依据 4进行

2、心理护理及卫生宣传,满足病人的身心需要 二晨间护理的内容 (一)对于能离床活动的、病情较轻的患者 1鼓励其自行洗漱。 2用消毒毛巾湿式扫床。 3根据清洁程度、更换床单、整理床单位。 (二)对于病情较重,不能离床活动的患者 1协助患者排便,帮助其刷牙、漱口,病情严重者给予口腔护理。协助翻身并检查全身皮肤2有无受压变红,用湿热毛巾擦洗背部并用50%乙醇按摩骨隆突处皮肤。 根据需要更换衣服和床单,整理好床单位。 给予必要的心理

3、护理. 根据室温适当开窗通风,保持病房内空气新鲜。 三 晚间护理 目的: 保持病室安静,病床整洁,使病人清洁、舒适、易于入睡 注意观察病情,了解病人心理需求,做好身心护理,预防并发症 晚间护理内容: 附:会阴部护理 一 目的: 1使病人清洁舒适,预防压疮及肺炎等并发症 2保持病室及病床的整洁、舒适、美观 3观察和了解病情,为制定诊断、治疗和护理计划提供依据 4进行心理护理及卫生宣传,满足病人的身心需要 二晨间护理的内容 (一)对于能离床活动的、病情较轻的患者 1鼓励其自行洗漱. 2用消毒毛巾湿式扫床。 3根据清洁程度、更换床单、整理床单位。

4、 (二)对于病情较重,不能离床活动的患者 1协助患者排便,帮助其刷牙、漱口,病情严重者给予口腔护理。协助翻身并检查全身皮肤2有无受压变红,用湿热毛巾擦洗背部并用50%乙醇按摩骨隆突处皮肤。 根据需要更换衣服和床单,整理好床单位。 给予必要的心理护理。 根据室温适当开窗通风,保持病房内空气新鲜。 三 晚间护理 目的: 保持病室安静,病床整洁,使病人清洁、舒适、易于入睡 注意观察病情,了解病人心理需求,做好身心护理,预防并

5、发症 晚间护理内容: 附:会阴部护理 授课地点 示教室 教学方法 讲授 2 体温、脉搏、呼吸、血压 测量技术操作流程 一、 按医院要求着装 二、 【评估】 1、 评估病人的病历:姓名、性别、年龄、入院时间、入院原因、有无过敏史、既往史;各项化验有无明显异常、心电图是否正常;近几天的生命体征是否正常. 2、 到病房评估病人 自我介绍:您好,我是您的责任护士,我是***,一会儿我要给您测量生命体征,包括测量:体温、脉搏、呼吸、血压。您不用紧张,不会感觉疼痛的。 在三十分钟内您没有剧烈运动、进行冷热敷、吃过凉过热的食物?有没有淋浴? 检查腋下

6、有无破损、伤口、出汗; 检查测量脉搏部位肢体活动度,有无皮肤破损,如果患者有动静脉造瘘应测健侧肢体, 检查被测量血压侧肢体有无偏瘫、功能障碍、皮肤有无损伤; 患者意识清楚,可与护士配合 三、 【准备】 操作护士:护士回治疗室后,六部洗手法洗手、戴口罩 用物准备:清洁干燥治疗车、快速手消、大治疗盘:容器两个(一个是清洁容器、一个为盛放使用后体温计)、手表(有秒针)、体温计(水银柱已甩至35°并检查)、必要时准备棉球(测量呼吸时用)----清点、检查并擦干体温计 血压计、听诊器,记录单、笔—-———检查血压计、听诊器是否完好 四、 【操作过程】 1、 核对并向病人解释,给予舒适、

7、安全卧位,并注意保暖 2、 体温测量 : 协助患者解开衣物,有汗应擦干腋下,将体温计水银端放置于病人腋窝深处贴紧皮肤、屈臂过胸加紧.解释:体温计请您夹好,您不要动,过十分钟以后我会给您取出体温计,现在给您测量脉搏. 3、 测量脉搏: 协助患者手臂放松,手臂向上,护士将食指、中指、无名指的指端放在病人的桡动脉表面,计数30秒。 4、 测量呼吸: 测量脉搏后手仍然按在病人的手腕上,观察患者的腹部或胸部的起伏,一呼一吸为一次,计数为30秒。 5、 测量血压: 协助患者取卧位或坐位(被测肢体的肱动脉、心脏、血压及零点处于同一水平位置,坐位

8、时平第四肋,卧位时平腋中线) 协助患者暴露被测肢体 打开血压计开关,驱尽袖带内空气,正确捆绑袖带于测量部位(袖带下缘距肘窝上2-3cm;袖带松紧度,以可以放心一指为宜),听诊器胸件置于肱动脉搏动处,轻加压(操作者蹲下,使目光与水银柱平行) 松开气门匀速缓慢放气,速度以4mmHg为宜,同时听搏动音并双眼平视水银柱下降所指刻度,当听到第一声搏动,所指刻度数值为收缩压,继续放气当听到声音突然减弱或消失时,所指的刻度为舒张压。 协助患者安全、舒适卧位.正理用物。 6、 取回体温计,读表正确(手不接触水银柱),放入含氯消毒液容器内。 7、 向患者告知体温、脉搏、血压值,告知患者注意事项和呼叫器的使用方法。 8、 整理患者床单位,感谢患者配合。 五、 【操作后】 1、 洗手、记录,推治疗车回治疗室 2、 回治疗室后处理用物 ,

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