林黛玉进贾府知识总结.doc

《林黛玉进贾府》学考复习指要
一、背景知识链接
1。 曹雪芹与《红楼梦》
曹雪芹（约1715―1763）,名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。他出身于贵族世家，家中祖孙三代人，相继连任江宁织造达60年之久.康熙皇帝六次南巡,就有四次以江宁织造署为行宫，由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。雍正继位后，其父牵连进一场政治斗争，曹家在雍正五年被抄家,从此衰落.曹雪芹一生恰好经历了曹家盛极而衰的过程.《红楼梦》写于曹雪芹凄凉困苦的晚年，创作过程十分艰苦，可谓“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常"。他的未完稿题名《石头记》,基本稿只有八十回,后四十回一般认为是高鹗续写的.
2。 《红楼梦》写作背景
《红楼梦》产生于清代所谓“河清海晏”的“康乾盛世”，反映的是清代康熙、雍正、乾隆时代的社会生活画面。其实在王朝鼎盛的背后隐藏着重重的危机,当时政治腐朽，封建剥削加剧，统治阶级内部也分朋树党，争权谋位。在这样的时代,《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地揭露了封建社会后期的种种黑暗与罪恶,揭示了我国封建制度走向衰亡的历史趋势。
3.《红楼梦》
《红楼梦》反映的社会生活面异常广阔.书中涉及的人物从皇亲国戚、贵族官僚，到丫鬟小厮、僧道商农，几乎涵盖当时中国社会各个阶层。它对封建社会的官僚制度、土地制度、宗法制度、婚姻制度、科举制度以及封建伦理道德等都作了深刻的揭露和批判.此外,此书对琴棋书画、诗词曲赋、医药卫生、园林建筑、家具器皿、服饰摆设、烹调饮食等都有细致的描写。作品规模宏大,结构严谨，人物众多。作品的语言凝练自然、准确传神,达到了空前纯熟的境地。
二、选文基础知识积累
1。 正字音
敕造chì纳罕hǎn 攒聚cuán 绾发wǎn 宫绦tāo 璎珞yīngluò
绉裙zhòu 盥洗guàn 杜撰zhuàn 宸翰chén 翠幄wò瞋目chēn
厢庑wǔ黼黻fǔfú内帏wéi 懵懂měng 嫡亲dí忖度cǔnduó
錾银zàn 便宜biàn 韶光sháo
2． 通词义
偏僻：偏激,不端正.
风流：风韵。
态度：言行举止所表现的神态.
不经之谈：不合常理,近乎荒诞的言谈.
便宜：方便。
风骚:姿容俏丽.
可怜：可惜。
三、精读课文
(一）分析文中的环境描写
贾府
（1）宏伟的外观。（课文第一段,可依据宁国府的外观来推测荣国府的外观）处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在黛玉的眼中，其外观异常气派：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着“敕造宁国府”五个大字。—-表现了贾府建筑外观宏伟气派,而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。
（2）讲究的布局.比如贾母的正房大院,就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。就贾赦住处，虽不似贾母的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂"的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着,更是轩昂华丽。
(3)华贵的陈设.就“荣禧堂”而言，先以特写镜头详细介绍了堂屋的匾额，无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字和印玺，都显示着主人的社会地位之高；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵:靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色.
总评： 透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观,讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派,果然与别家不同.从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实.这个典型环境就是封建社会的一个缩影。
（二）分析文中的人物
概述:人物出场详略得当，虚实并用。
写法
人物
详写
林黛玉、贾宝玉、王熙凤
略写
贾母、李纨、王夫人、邢夫人等
实写
林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等
虚写
贾政、贾赦
单独介绍
贾宝玉、王熙凤
群体介绍
迎春探春、惜春
1。分析林黛玉形象
林黛玉进贾府背景:林黛玉母亲去世后，“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持"，在外祖母一再致意下,才去投奔外祖母家。过去在家“常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同.他近日所见得这几个三等仆妇，吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易度说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”.尽管外祖母“心肝儿肉地"疼她，宝贝儿似的待她,但林黛玉总有寄人篱下之感，待人处事始终是“步步留心，时时在意”。可以说“步步留心,时时在意"的心理贯穿了她进贾府的始终。
（1)心理、动作描写--谨慎自尊的性格特点
【结合文本内容】
见姐妹：（第3段）迎春三姐妹来时,黛玉“忙起身迎上来见礼”。
见熙凤：（第5段）王熙凤出场时,黛玉“连忙起身接见”“忙陪笑见礼"。均说明黛玉有着良好的教养,非常注意礼节。
在邢夫人处：(第7段）在邢夫人处，邢夫人宽慰叮嘱,黛玉“忙站起来,一一听了”。
在王夫人处:(第9段)老嬷嬷们让黛玉炕上坐，黛玉“度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐下了”.（第10段)在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让,而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅子坐了。“王夫人再四邀她上炕，她方挨王夫人坐了。"可见,黛玉连坐到哪里，都非常细心，绝不轻易从事。
在贾母处：（第12段）在贾母房中吃饭时，更是如此。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，王熙凤拉黛玉入座时，黛玉十分推让，直到贾母作了解释后，她“方才告了座,坐了"。
宝玉问玉时:（第15段)黛玉“便忖度着”，方才回答.
（2）语言描写——细心周到的处事风格
【结合文本内容】
答邢夫人留饭：在邢夫人处，邢夫人“苦留"她吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭······”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。
两次答“念何书”：黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。"但当黛玉“又问姊妹们读何书"时，贾母却说：“读的什么书，不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听到贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道：“不曾读,只上了一年学，些须认得几个字。”
(3）肖像描写—-娇美柔弱的外貌神韵
众人眼中的黛玉：（第4段）众人见黛玉时对她的年龄、举止言谈、身体面庞和风流态度的描写。——身体怯弱,独具风姿
王熙凤眼中的黛玉：（第5段）“天下真有这样标致的人物”--标致娇美
宝玉眼中的黛玉：（第14段)宝玉见黛玉时，对黛玉的外貌、神韵的描写，“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双……病如西施胜三分”，运用对偶、比喻等手法，以华美对称的语言，写出了宝玉眼中所见的黛玉--病弱娇美
【总评】细心、多虑、自尊是林黛玉的性格特点,这与她寄人篱下的境遇密切相关.
2.分析王熙凤形象
节选部分分四个层次展示王熙凤的性格特征：
(1)写出场.这是《红楼梦》中极其精彩的一笔:未见其人,先闻其声。“我来迟了,不曾迎接远客",难怪黛玉纳罕，觉得其与那些“敛声屏气，恭肃严整”的人们相比，实在是“放诞无礼”,这正说明王熙凤在贾府的特殊身份和地位。通过贾母介绍“她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”“你只叫他‘风辣子’就是了”,更证明了这一点。“老祖宗"能够用这样这样戏谑的语言与之谈笑的人实在不多,除了说明她性格泼辣之外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物.
（2)绘肖像。借黛玉所见，告诉读者，王熙凤有“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉"。不仅写其形，更写其神。含着威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，表现她美丽的外表隐藏着刁钻和狡黠。作者不只写了王熙凤容貌体态的细节，还详细地写了她的服饰装束，淋漓精致地体现了王熙凤身为荣府管家奶奶不同凡响的气度与华贵。
（3）见黛玉。王熙凤第一句话先是赞美林黛玉的相貌，“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！"-—赞黛玉，讨好贾母。第二句话是:“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”她这样表达，既高度赞美了林黛玉,又把三春摆在恰当的位置上,而不至于扬此失彼,同时，讨好了贾母。而她“转悲为喜”，“用帕拭泪”的表演更可见其虚伪圆滑和机变逢迎的性格.
（4）回王夫人。一笔带过，进一步说明由于她玲珑精明，善于察言观色，机变逢迎，已取得王夫人的欢心,成为贾府中的掌权人.
3.分析贾宝玉形象
节选部分重点有三处描写：
(1）出场前的侧面描写。侧面介绍一般人对宝玉的看法（贬斥态度）和他在贾府中的地位。王夫人:“孽根祸胎”、“混世魔王".黛玉：（听母亲说）“衔玉所生"的表哥，“顽劣异常,极恶读书最喜在内帏厮混."这些贬斥足以说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，但由于他是王夫人嫡出的儿子，自幼“受老太太疼爱",所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
(2）出场后的肖像描写.黛玉的观察。一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，非常眼熟，产生亲切感.使用了比喻、排比、对偶等修辞手法，句式整齐,音韵和谐。
（3)《西江月》二词评判. 词中所展示的人物思想性格。生活“潦倒不通世务”，却钟情于女孩子，说“女儿是水做的骨肉”“我见了女儿便清爽"“行为偏僻”，常常“有天无日"地批驳不合理的现象，讽刺那些热衷功名的人是“沽名钓誉之徒"“国贼禄鬼之流”，反对“男尊女卑"的封建道德观念,嘲笑道学所鼓吹的“文死谏，武死战”的所谓“大丈夫名节”是“胡闹”，是“沽名钓誉"，“怕读”被封建统治者奉为经典的、具有莫大权威的《四书》之类的文章"，却对《西厢记》之类理学先生所反对的书视如珍宝，这些都与传统道德背道而驰。可见“顽劣”“乖张”这些叛逆表现是其主要性格特征。词中塑造的宝玉形象：他“天下无能第一，古今不肖无双”，不是封建时代的忠臣孝子,而是“于国于家无望”的逆子贰臣.该词作用有二：其一，作者假托封建卫道士的口吻，对宝玉似嘲实赞，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。其二，作者对宝玉的态度似贬实褒，寓褒于贬,正文反作，赞颂宝玉.作者赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”，正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现；他的“傻"“狂"，是专制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神状态。
【总评】贾宝玉是封建贵族的叛逆者。他蔑视世俗，卓然独立，具有反封建束缚，要求自由平等的思想.
四、课堂小结
1。围绕中心事件描写人物。作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进贾府按照封建贵族的礼规，必定要去拜望自己的长辈，同辈姊妹也都要见面，作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相，是行文的必需，也是事理的必然。
2。人物出场,先后适宜,详略得当，虚实兼用。对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写,对贾母、邢夫人、王夫人、李纨和贾氏三姐妹则略写；对贾母、王熙凤等出场人物是实写，而对贾赦、贾政等未出场人物则属于虚写；对王熙凤、贾宝玉等是单独写,而对邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春等只作集体介绍.这样描写不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写重点突出。
3.人物描写与环境描写交叉进行，配合自然,相得益彰。宝黛初会时，两人便都感到似曾相识，想法相似，但表现却不一样.黛玉见宝玉是“一惊”，而宝玉见黛玉是一“笑”，一存于内，一发于外.这不同的表现源于他们不同的地位所产生的不同心理.黛玉是听惯了别人对宝玉的含贬义的评价,可是今日一见并非如此，自然“便大吃一惊”；再说黛玉初到贾府步步都要留心，所以虽然一“惊”,但只是“心下想”，却不敢轻易说出口来.而宝玉则不同，在贾府中他是娇纵惯了的，所以直言不讳,即使贾母说他“又是胡说"，他也毫不在乎，仍然说下去。“双向交流"写人法.作者通过黛玉之眼描写众人，又通过众人之眼来刻画黛玉，给人自然简洁、浑然天成之感。