1、教育资源 年级 九 学科 化学 编号 第 周 第 课时 使用人 备课教师 课题 课题三 制取氧气 课型 新授 共 课时 第 课时 教 学 目 标 知识与技能 1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方法。 2、认识分解反应,催化剂及催化作用 过程与方法 通过实验,培养学生的观察、分析和实验操作能力 情感、态度、价值观 通过亲自动手实验,让学生体验实验成功的喜悦,激发学生的学习兴趣 教学重点与难点 重点:氧气的制取原理 难点:对催化剂及催化作用的理解 教
2、学方法及学法指导 教学工具 常见仪器和多媒体 教 学 过 程 复备 一、导入新课: 上节课学习了有关氧气性质的实验,这些氧气从何而来?本节课我们就来学习氧气的制法。 二、自学指导: 阅读课本第37—39页内容,完成下面问题: 1、实验室制取氧气有哪些方法? 2、过氧化氢溶液在常温下分解就可放出氧气,通常还放入二氧化锰,它起什么作用? 3、实验室制取氧气的三个反应有什么特征?分解反应的定义是什么? 三、 互助探究 互助探究一:氧气的制法 1. 氧气的工业制法: 利
3、用氧气和氮气的______不同分离出氧气。具体步骤是:首先将空气______除去杂质等,然后在___________的条件下,使空气________,控制温度蒸发液态氮气,沸点较低的_______先蒸发出来,余下的是沸点较高的_________色液态氧气,贮存使用。 2. 氧气的实验室制法: 常用某些含氧物质分解放出氧气的方法来制取氧气。如:(1)_______________,(2)_______________,(3)_______________。 下图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置, ⑴指出仪器的名称A.________ B.________C.________D
4、 ________ ⑵用酒精灯_____焰加热(填“内”或“外”),因为___________; ⑶加热时,试管口应略向____倾斜(填“上”或“下”),原因是___________; ⑷收集氧气通常采用___________法,当集气瓶口处有_________冒出时,表明该瓶内的氧气已满;还可以用瓶口向____排空气法 (填“上”或“下”),这是因为______________________。 ⑸用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是______________________。 加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式: _________________
5、 互助探究二:催化剂及催化作用 阅读课本P38实验探究内容,回答下列问题: 下图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程 (1)实验①中看到的现象是 ,说明 。(2)实验②中看到的现象是 ,说明 ; 有机化学试题及答案(3)实验③中看到的现象是 ,说明 。 (4)在实验③中,等试管内无气泡冒出时,再加入过氧化氢,发现 ,说明在该过程中二氧化锰的化学性质 。 (5)实验③完成后,将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量,发现其质量与
6、反应前 。 概率论期末试卷及答案 教案的教学反思怎么写由以上实验可得: 概率教学方法的研究催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 时间像小马车教学反思催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。 昙花教学实录 强调: 一变:改变反应速率 (包括加快和减慢) 新课改的教师观 催化剂的特点 二不变:质量和化学性质不变在反应前后不变 改革开放的历史性标志是()。二氧化锰在催化剂条件下,分解
7、过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式:__________________________________________ 数字语文资源网实验室还可加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气,文字表达式: __________________________________________ 互助探究三: 以上三个制取氧气的反应,它们有什么共同之处?与化合反应有什么不同? 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 分解反应:AB → A + B (一变多) 化合反应:A + B → AB (多变一) 四、拓展提升 1
8、.工业上制取大量氧气的方法是( )。 A.加热氯酸钾 B.加热高锰酸钾 C.分离液态空气 D.加热二氧化锰 2.催化剂在化学反应中所起的作用是( )。 A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 3. 下列反应属于分解反应的是( ) A.碳+氧气 二氧化碳 B.酒精+氧气 水+二氧化碳 C.氯酸钾 氯化钾+氧气 D.硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜+硫酸钠 五、 检测提升 1.下
9、列物质中含有氧气的是( )。 A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.空气 D.氧化镁 2.下列变化中属于分解反应的是( )。 A.分离液态空气制氧气 B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 C.蜡烛燃烧 D.粗盐提纯 3. 关于催化剂的下列说法正确的是( ) A.加入催化剂反应速率一定加快 B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应 C.使用催化剂可以增加生成物的量 D.使用催化剂能改变化学反应速率 六、总结评价 板 书 设 计 作业 反思 备课组长签字评价 教育资源






