资源描述
教育资源
年级
九
学科
化学
编号
第 周
第 课时
使用人
备课教师
课题
课题三 制取氧气
课型
新授
共 课时
第 课时
教
学
目
标
知识与技能
1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。
2、认识分解反应，催化剂及催化作用
过程与方法
通过实验，培养学生的观察、分析和实验操作能力
情感、态度、价值观
通过亲自动手实验，让学生体验实验成功的喜悦，激发学生的学习兴趣
教学重点与难点
重点：氧气的制取原理
难点：对催化剂及催化作用的理解
教学方法及学法指导
教学工具
常见仪器和多媒体
教 学 过 程
复备
一、导入新课：
上节课学习了有关氧气性质的实验，这些氧气从何而来？本节课我们就来学习氧气的制法。
二、自学指导:
阅读课本第37—39页内容，完成下面问题：
1、实验室制取氧气有哪些方法？
2、过氧化氢溶液在常温下分解就可放出氧气，通常还放入二氧化锰，它起什么作用？
3、实验室制取氧气的三个反应有什么特征？分解反应的定义是什么？
三、 互助探究
互助探究一：氧气的制法
1. 氧气的工业制法：
利用氧气和氮气的______不同分离出氧气。具体步骤是：首先将空气______除去杂质等，然后在___________的条件下，使空气________，控制温度蒸发液态氮气，沸点较低的_______先蒸发出来，余下的是沸点较高的_________色液态氧气，贮存使用。
2. 氧气的实验室制法：
常用某些含氧物质分解放出氧气的方法来制取氧气。如：(1)_______________，(2)_______________,(3)_______________。
下图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置，
⑴指出仪器的名称A.________ B.________C.________D. ________
⑵用酒精灯_____焰加热（填“内”或“外”），因为___________；
⑶加热时，试管口应略向____倾斜（填“上”或“下”），原因是___________；
⑷收集氧气通常采用___________法,当集气瓶口处有_________冒出时，表明该瓶内的氧气已满；还可以用瓶口向____排空气法 （填“上”或“下”），这是因为______________________。
⑸用高锰酸钾为原料制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是______________________。
加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：
__________________________________________
互助探究二：催化剂及催化作用
阅读课本P38实验探究内容，回答下列问题：
下图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程
（1）实验①中看到的现象是 ，说明 。（2）实验②中看到的现象是 ，说明 ；
有机化学试题及答案（3）实验③中看到的现象是 ，说明 。
（4）在实验③中，等试管内无气泡冒出时，再加入过氧化氢，发现 ，说明在该过程中二氧化锰的化学性质 。
（5）实验③完成后，将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量，发现其质量与反应前 。
概率论期末试卷及答案
教案的教学反思怎么写由以上实验可得：
概率教学方法的研究催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
时间像小马车教学反思催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。
昙花教学实录 强调：
一变：改变反应速率 （包括加快和减慢）
新课改的教师观
催化剂的特点
二不变：质量和化学性质不变在反应前后不变
改革开放的历史性标志是()。二氧化锰在催化剂条件下，分解过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式：__________________________________________
数字语文资源网实验室还可加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气，文字表达式：
__________________________________________
互助探究三：
以上三个制取氧气的反应，它们有什么共同之处？与化合反应有什么不同？
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
分解反应：AB → A + B (一变多）
化合反应：A + B → AB （多变一)
四、拓展提升
1．工业上制取大量氧气的方法是（ ）。
A．加热氯酸钾 B．加热高锰酸钾 C．分离液态空气 D．加热二氧化锰
2．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）。
A．加快化学反应速率 B．使生成物质量增加
C．改变化学反应速率 D．减慢化学反应速率
3. 下列反应属于分解反应的是（ ）
A．碳+氧气 二氧化碳
B．酒精+氧气 水+二氧化碳
C．氯酸钾 氯化钾+氧气
D．硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜＋硫酸钠
五、 检测提升
1．下列物质中含有氧气的是（ ）。
A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．空气 D．氧化镁
2．下列变化中属于分解反应的是（ ）。
A．分离液态空气制氧气 B．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
C．蜡烛燃烧 D．粗盐提纯
3. 关于催化剂的下列说法正确的是（ ）
A.加入催化剂反应速率一定加快
B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应
C.使用催化剂可以增加生成物的量
D.使用催化剂能改变化学反应速率
六、总结评价
板
书
设
计
作业
反思
备课组长签字评价
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