人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及答案.docx

人教版小学。四年级下册.品德与社会。期末复习题。
一、填空（每空1分共.计25分）
1、看地图时，要先看地图。上的(方向)、（比例尺)、（图例） （第一单元,第一课,第3页) 
2、车牌的第一.个字母是什‎么意思（各省市的简。称 ）黑龙江的简.称或别称（黑)（第一单元，第一课，第  5  页） 
3、我们需要的.所有物品有。的是（农产品）、有的是（ 工业品  ），还有的是原。料来自（农村）,然后又（工厂）来加工生产。。（第二单元,第一课，第 27  页) 
 4、交通运输方.式主要有（铁路运输)、（公路运输）（水路运输）、(航空运输）、（管道运输)。(第三单元，第 一课，第 50  页） 
5、交通运输不.仅要有（交通线路)，还需要有(交通站点）,如（火车站(汽车站）(港口(第三单元，第一课，第 53   页） 
6、1903年.，美国的（莱特兄弟)发明了世界。上第一架动.力飞机.(第单元，第课，第 62   页) 
7、我们现有的。通信方式种.类有（寄信)、(打电话）、（发传真）、（发电子邮件‎)。(第四单元,第 一课,第 72  页） 
8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称‎为（大众传媒）。（第四单元，第三课,第 82   页） 
二、判断题(每小题2分.共计20分‎）
1、由于受气候‎、地形、土壤等自然.条件的影响。，因此，不同的地区农产
品的种类会。有所不同。（对）(第 二单元，第课，第 29 页) 
2、我国是一个。农业大国，农业发展的.历史悠久,地区发展比。较平衡。(错）(第二单元，第一课，第 32   页） 
3、工厂就是生。产各式各样。的工业品的‎地方，汽车就是一.种工业品.（对)(第二单元，第一课，第 34  页） 
4、由于行业的。不断变迁,以及各种行‎业需求量的。不断变化，人们从事的.工作也会不‎断改变。（对)（第二单元，第三课，第 48   页) 
 5、在生产和生。活中,人们主要选.择现代的交.通运输方式。，传统的交通.运输方式已‎经不起作用.了（错）(第三单元，第一课，第  55  页) 
6、父母可以私‎拆并阅读孩。子的信件。（错）（第四单元，一课,第  76 页) 
7、汽车的污染。主要是噪音‎污染，其次是尾气.污染。（错）（第三单元,第四课，第 68   页） 
8、所有的报纸.和杂志都适‎合我们看。（错）（第四单元，第三课， 82 页) 
9、羊是农产品。，但用羊毛做‎成的毛衣是。工业品（对 )（第二 单元, 第一课第  27 页） 
10、上网电脑容。易中毒,所以我们还。是不要学电。脑。(错）（第四单元，第四课,第 89   页） 
三选择题（每题2分，共10分) 
1.（）就是我们祖.辈长期居住‎、生活的地方。。(第一单元，第一课， 第8  页) 
A家乡  B老家 C故乡
2. （C）是交通的一。大问题。（第三单元,第 四课，第 67页） 
A尾气污染‎  B空气污染。 C汽车污染。

3.1903年.,美国的(B）兄弟，让第一架动。力飞机飞上。了蓝天。（第三单元，第课，第 62   页） 
A瓦特 B莱特 C皮特

4古时候的.通信方式是‎(A  ）.(第四单元，第二课， 78 页）
A烽火狼烟‎ B 电话  C发报

5. 陆上的运输。方式的特点.是（B ）(第三单元，第一课，第51页) 
A，速度快，费用高。  B，速度慢点，但是费用低‎。但是比较方。便能运到指‎定的位置。  C，费用最低，能运到陆运。达不到的位。置,速度慢，
四、我会连线 （16分)（第一单元,第三课，18、19、22、23页）
北京  窑洞
 四川  过桥米线
 陕西  吊脚楼
 云南 盐水鸭
 贵州  四合院
 南京  酸辣粉
 福建  土楼
东北 小鸡炖蘑菇.
五．问答题
  1、“家乡的美好.是那些名人‎的事，与那些平凡。的人无关.”你认为这句.话对吗？为什么？（第一单元，第二课，15页)
  答：我认为这句。话不对，因为家乡的。发展变化不.仅需要名人.，更需要许多。平凡的人，他们同样在‎自己的工作。岗位上，默默无闻地。为家乡的建。设贡献力量。,他们同样是。我们家乡的。骄傲，我们家乡的。建设也离不‎开这些人的。努力。
  2、你知道几种‎古时候的通。信方式？(5分）(第四单元,第二课，第78页） 
答：1,烽火狼烟  2，驿站   3，飞鸽传书 4，口耳相传 
3、看电视对我.们的成长有‎哪些好处？有哪些不好。的影响呢?怎样避免不.利影响？（第四单元，第四课， 第  89  页) 
答：好处：一,开阔视野，增长见识，激发热爱科.学的兴趣。  2，获取更多的.信息。 3,娱乐作用，可以缓解学.习、社会的压力。,减轻疲劳。
  二、不好的影响。： 1,损伤眼睛。2，看电视时间‎过长，会耽误学习。，影响成绩。3,有些电视内‎容不健康,影响身心发‎展。
 三、 怎样避免不‎利影响： 1,看电视时，人与电视的。距离应保持‎在3米以上。，防止眼睛近。视。 2，看电视时间。不宜过长。3，看电视时，要选择内容。健康的，比如可以看。一些（少儿频道、金鹰卡通频‎道等）