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海岛冰轮初转腾-教案.doc

1、海岛冰轮初转腾 教学内容: 欣赏京剧《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》 教学目标 1。在两段唱腔的欣赏过程中,感受京剧艺术中不同行当在京剧中的唱腔魅力,及培养学生逐步喜爱京剧艺术的内心情感. 2。借助教材内容,结合课外资料,通过聆听、体验、思考的学习方式,初步了解两个经典唱段的艺术特点。 3.(1)认识四大名旦、四大须生. (2)通过欣赏《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》这两个经典唱段,了解梅兰芳和马连良这两位著名的京剧表演艺术家。 教学重点 感受京剧艺术中不同行当在京剧中的唱腔魅力 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、情境创设

2、 欣赏歌曲《粉墨人生》,思考歌曲中所唱的是哪种艺术形式? 生:京剧 二、新课教学 1、欣赏《海岛冰轮初转晴》 教师:今天,我们就一起走进我国的梨园风采——京剧,请同学们打开课本第10页,结合课本我们来了解京剧的诞生与发展。 京剧形成于清代光绪年间的北京,故名“京剧”。 它起源于四大徽班(三庆、四喜、和春、春台)相继进京,结合当时流行的昆曲、秦腔、汉剧等,并结合北京地方方言,标志着京剧的形成。 在发展过程中,程长庚、张二奎、余三胜贡献突出,被称为“老生三杰”。 京剧是中国的国粹,也是综合性很强的舞台表演艺术,它融汇了文学、音

3、乐、舞蹈、美术、武术、雕塑等多种类. 教师:从图片上可以发现京剧服饰有什么特点? 学生:华丽、颜色鲜艳、刺绣精美 教师:很好.京剧服饰首要特点就是华丽,材质一般用绸缎,刺绣精美,视觉效果好。 常用的道具:刀、枪、剑、马鞭等.头饰也是很精美、华丽。(图片展示) 教师:了解了京剧的服饰与道具,就不得不说京剧行当。京剧可分为四大行当:生、旦、净、丑。 生:老生、小生、武生等(男性角色) 旦:老旦、青衣、花旦、武旦、刀马旦(女性角色) 净:花脸、架子花脸、武花脸 丑:文丑、武丑 教师:通过图片的展示,可以发现京剧的妆容与平时我们所见到的

4、大不同。京剧化妆.是我国传统戏曲的一种独特的化妆艺术,它在深厚的生活基础上,以庄重而富有夸张的图案和鲜明斑斓的色彩,对人物形象进行艺术造型. 教师:京剧形成后,后人在继承前人的基础上进行大胆的革新,此后才人辈出,以四大名大为主要代表人物。同学们知道四大名旦是哪些人? 学生:梅兰芳等 教师:介绍梅兰芳.了解了梅兰芳,就让我们一起见识他是如何演绎女性的柔美情怀。欣赏《贵妃醉酒》中的《海岛冰轮初转晴》,叙述该唱段的音乐特点和情绪 学生:哀怨 教师:音乐华丽委婉,表现杨玉环自怨自艾的惆怅心情,这样的唱腔就是四平调。 教师总结梅派唱腔的特点。 教师:京剧

5、旦角的流派有很多,除了梅派之外还有尚派(尚小云)、程派(程砚秋)、荀派(荀慧生),他们在舞台上也塑造了很多经典的人物形象,比如尚派的《双扬公主》、程派的《窦娥冤》、荀派的《红娘》等,有兴趣的同学可以在课下来欣赏这些优秀剧目。 2、欣赏《我正在城楼观山景》 教师:下面我们来欣赏一段《空城计》中诸葛亮的唱段《我正在城楼观山景》,体会一下旦行和生行这两个行当的不同之处。 完整聆听唱段,并思考:生角的嗓音有什么特点?这段唱腔有什么特点?它的节奏、速度是怎样的? 跟随老师模仿演唱“我正在城上观山景,耳听得城外乱纷纷”一句,注意咬字准确。 教师简介唱段内容. 教师简介马连良。 对比分析旦行与生行 通过欣赏与学唱,总结旦行与生行这两个行当的特点。 行当 人物 用嗓 音色 表演 旦行 女性人物 (杨贵妃) 小嗓 清亮甜美 优美细腻 生行 男性人物 (诸葛亮) 大嗓 高亢嘹亮 潇洒大方 总结与交流 京剧至今已有两百多年的历史.它的声腔艺术丰富多彩,表演异彩纷呈。希望同学们了解它,喜欢它,欣赏它。

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