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小学“我最喜爱的教师”评选活动方案.doc

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2、,树立以人为本的理念,对照为学生着想,做学生最喜欢的教师-对全镇教师提出的十条建议,贴近学生、尊重学生、服务学生,努力造就一支无私奉献,任劳任怨,兢兢业业的教师队伍,促进学校各项工作长足发展,创建人民满意的学校。二、评选教师应具备的条件1、依法执教,敬业爱岗,提高自身专业素养和教书育人能力,教育效果显著。2、严谨治学,不断改进课堂教学方法,用适合于学生的方法传授知识,提高课堂效率,受到学生欢迎。3、注重日常管理,对学生管教要得法,严爱有加,受到学生尊敬.4、课堂气氛轻松,学生能快乐的学习.5、坚持确立正确的师生观,建立民主和谐的师生关系,公正、平等地对待每一位学生,做到“不袒护优生,不放弃差生

3、”。6、讲究教育的艺术.尊重学生人格,维护学生的合理要求和合法权益,理解学生,用学生乐于接受的方式教育学生。7、尊重家长,正确指导家庭教育,不随便把教育学生的责任推给家长。8、注重身教,处处为学生树立楷模,无教学事故发生。三、评选方法:1、成立镇、校级“我最喜欢的老师”评选小组。由教师无计名投票,评选出候选人名单(1:3)。2、展示宣传候选人事迹,有全体学生投票选出我心中最喜爱的老师若干名。3、根据投票结果及评选小组意见,选出全镇各校 “我最喜爱的老师,公示一周,听取意见.4、表彰与奖励“我最喜爱的老师.四、实施步骤1、宣传发动阶段(3月10日3月30日)(1)印制为学生着想,做学生最喜欢的教

4、师对全镇教师提出的十条建议,对全镇教职工提出建议,让全体教师明确当今学生最喜欢、最需要什么样的老师,引导教师做最受学生喜爱的老师。(2)通过周前会、政治学习,在教师中广造舆论,让老师明确评选标准及评选步骤。(3)召开各班级学生会议,通过会议使学生认识什么样的老师最受学生欢迎,并把有关资料分发给学生家长,在全校学生及家长中营造活动氛围,为活动的开展做好思想准备。2、组织实施阶段(4月1日6月20日)(1)校评:xxxx年4月底,各校确定候选人名单(1:3),并准备好个人介绍材料,汇总打印,分发学生及家庭进行宣传。(2)学生、家长评:xxxx年5月底,开展“向自己最喜爱的老师投上神圣一票”活动,学校派中层干部到各班级进行指导,组织全体学生从候选老师中推选“我最喜爱的老师”,(3)公示:xxxx年6月,由各校评选小组根据学生推荐结果评出“我最喜爱的教师”,并进行公示。3、总结表彰阶段(6月20日9月10日)(1)镇评选小组根据评选条例,研究决定镇十佳“我最喜欢的老师”名单,同时对老师的事迹进行介绍。(2)“教师节”表彰。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-

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