小学“我最喜爱的教师”评选活动方案.doc

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------
小学“我最喜爱的教师”评选活动方案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利,万事如意!

　　为全面提升学校管理水平和教育教学水平，促进学校教育教学改革,增强教师的服务意识，提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平,大力加强师德教育，尊重学生主体意识，构建民主、平等、和谐的新型师生关系，建设和谐校园，经研究决定，在全镇小学开展评选“我最喜爱的老师”的活动.特制定实施方案如下：
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，以提高教师职业道德素质为核心，树立以人为本的理念，对照《为学生着想,做学生最喜欢的教师-—对全镇教师提出的十条建议》，贴近学生、尊重学生、服务学生，努力造就一支无私奉献，任劳任怨，兢兢业业的教师队伍，促进学校各项工作长足发展，创建人民满意的学校。
　　二、评选教师应具备的条件
　　1、依法执教，敬业爱岗，提高自身专业素养和教书育人能力,教育效果显著。
　　2、严谨治学，不断改进课堂教学方法，用适合于学生的方法传授知识,提高课堂效率，受到学生欢迎。
　　3、注重日常管理，对学生管教要得法，严爱有加,受到学生尊敬.
　　4、课堂气氛轻松,学生能快乐的学习.
　　5、坚持确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系,公正、平等地对待每一位学生，做到“不袒护优生，不放弃差生”。
　　6、讲究教育的艺术.尊重学生人格,维护学生的合理要求和合法权益，理解学生，用学生乐于接受的方式教育学生。
　　7、尊重家长，正确指导家庭教育，不随便把教育学生的责任推给家长。
　　8、注重身教，处处为学生树立楷模，无教学事故发生。
　　三、评选方法：
　　1、成立镇、校级“我最喜欢的老师”评选小组。由教师无计名投票，评选出候选人名单（1：3)。
　　2、展示宣传候选人事迹，有全体学生投票选出我心中最喜爱的老师若干名。
　　3、根据投票结果及评选小组意见,选出全镇各校 “我最喜爱的老师",公示一
　　周，听取意见.
　　4、表彰与奖励“我最喜爱的老师".
　　四、实施步骤
　　1、宣传发动阶段（3月10日～3月30日)
　　(1）印制《为学生着想,做学生最喜欢的教师——对全镇教师提出的十条建议》，对
　　全镇教职工提出建议，让全体教师明确当今学生最喜欢、最需要什么样的老师,引导教师做最受学生喜爱的老师。
　　（2）通过周前会、政治学习，在教师中广造舆论，让老师明确评选标准及评选步骤。
　　（3）召开各班级学生会议,通过会议使学生认识什么样的老师最受学生欢迎，并把有关资料分发给学生家长，在全校学生及家长中营造活动氛围，为活动的开展做好思想准备。
　　2、组织实施阶段(4月1日～6月20日)
　　(1）校评:xxxx年4月底，各校确定候选人名单（1：3），并准备好个人介绍材料，
　　汇总打印，分发学生及家庭进行宣传。
　　(2）学生、家长评：xxxx年5月底,开展“向自己最喜爱的老师投上神圣一票”活动，学校派中层干部到各班级进行指导，组织全体学生从候选老师中推选“我最喜爱的老师”，
　　(3)公示：xxxx年6月，由各校评选小组根据学生推荐结果评出“我最喜爱的教师”，并进行公示。
　　3、总结表彰阶段(6月20日～9月10日）
　　（1）镇评选小组根据评选条例，研究决定镇十佳“我最喜欢的老师”名单，同时对老师的事迹进行介绍。
　　（2)“教师节”表彰。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档(有偿下载）,另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------