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数列总结经典.doc

1、姓名: 数列知识点梳理(一)数列的相关概念一数列的概念1数列是按一定顺序排列的一列数,记作简记。2数列的第项与项数的关系若用一个公式给出,则这个公式叫做这个数列的通项公式。3数列可以看做定义域为(或其子集)的函数,当自变量由小到大依次取值时对应的一列函数值,它的图像是一群孤立的点。二、数列的表示方法数列的表示方法有:列举法、解析法(用通项公式表示)和递推法(用递推关系表示).三、 数列的分类1 按照数列的项数分:有穷数列、无穷数列。2 按照任何一项的绝对值是否不超过某一正数分:有界数列、无界数列。3 从函数角度考虑分:递增数列、递减数列、常数列、摆动数列。递增数列的判断:比较f(n+1)与f(

2、n)的大小(作差或作商)四、数列通项与前项和的关系1 2(二)等差数列的相关知识点1定义:。当d0时,递增数列,d0时,递减数列,d=0时,常数数列。2通项公式: d=,d= 是点列(n,an)所在直线的斜率。3前n项的和: 是等差数列.4等差中项:若a、b、c等差数列,则b为a与c的等差中项:2b=a+c5、等差数列的判定方法(nN*)(1)定义法: an+1-an=d是常数 (2)等差中项法:(3)通项法: (4)前n项和法:6性质:设an是等差数列,公差为d,则(1)m+n=p+q,则am+an=ap+aq 特别地,当时,则有(2) an,an+m,an+2m组成公差为md的等差数列。(

3、3) Sn, S2n-Sn, S3nS2n组成公差为n2d的等差数列。(4)若、是等差数列,则、 (、是非零常数)、 均是等差数列,公差分别为:(5)若等差数列、的前和分别为、,且,则 。如设与是两个等差数列,它们的前项和分 别为和,若,那么_,_(6)的最值: 法1、可求二次函数的最值;法2、求出中的正、负分界项,即:当,解不等式组可得达到最大值时的值. 当,由可得达到最小值时的值。 例:若是等差数列,首项,则使前n项和 成立的最大正整数n是(答:4006)7知三求二, 可考虑统一转化为两个基本量;或利用数列性质,8、巧设元:三数:, 四数:9、项数为偶数的等差数列,有 ,项数为奇数的等差数

4、列,有, ,。例:项数为奇数的等差数列中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的中间项与项数(答:5;31)。10、如果两等差数列有公共项,那么由它们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列,且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数. 注意:公共项仅是公共的项,其项数不一定相同,即研究。(三)等比数列的相关知识点(类比等差数列)1、定义:(为常数,)或2、通项公式:=()=3、前项和:(要注意q的讨论)(q1)4、等比中项:成等比数列,或.只有同号两数才存在等比中项,且有两个,如已知两个正数的等差中项为A,等比中项为B,则A与B的大小关系为_5、等比数列的判定方法(nN*)(1)定义法

5、: an+1/an=q是常数 (2)等比中项法:(3)通项法:(为非零常数). (4)前n项和法: 6、性质:是等比数列(1)若,则特别地,当时,则有 例:在等比数列中,公比q是整数,则=_(答:512); 各项均为正数的等比数列中,若,则(答:10).(2)an,an+m,an+2m组成公比为的等比数列。(3)仍为等比数列,公比为. 例、在等比数列中,为其前n项和,若,则的值 为_(答:40)(4)若是等比数列,则、成等比数列;若成等比数列,则、成等比数列;公比分别为:7知三求二, 可考虑统一转化为两个基本量;或利用数列性质,8、巧设元:三数:, 四数:9、非零常数列既是等比数列,又是等差数

6、列. 故常数数列是此数列既成等差数列又成等比数列的条件 例、设数列的前项和为(),关于数列有下列三个命题:若,则既是等差数列又是等比数列;若,则是等差数列;若,则是等比数列。这些命题中,真命题的序号是10、正数列成等比,则数列成等差数列;若数列成等差,则数列成等比数列; 例、已知且,设数列满足,且,则。 (答:)11、 在等比数列中,当项数为偶数时,; 项数为奇数时, 。12.会从函数角度理解和处理数列问题.(四)、求通项1、等差、等比数列公式法2、形如 an+1an=f(n) 形式,求法:累加法3、形如an+1=anf(n), 求法:累乘法4、形如an+1=Aan+B (AB0), 求法:构

7、造法 例、已知,求(答:)已知求5、 形如 (k0)形式,求法:m=1时求倒数;另外可能周期数列或构造法例:已知,求(答:);已知数列满足=1,,求(答:)6、已知Sn,求an , 求法:阶差法 即利用公式=注意:一定不要忘记对n取值的讨论!最后,还应检验当n=1的情况是否符合当n2的关系式,从而决定能否将其合并.例、已知的前项和满足,求(答:); 数列满足,求(答:)7、 已知 求,用作商法 例、数列中,对所有的都有,则_()(五)数列求和的常用方法:1、公式法:(等差、等比数列直接用公式) 常用公式:1+2+3 +n =例、等比数列的前项和S2,则_(答:);2、计算机是将信息转换成二进制

8、数进行处理的。二进制即“逢2进1”,如表示二进制数,将它转换成十进制形式是,那么将二进制转换成十进制数是_(答:)2。等差数列的绝对值的和 (已知等差数列前n项和为) 当a10,d0时,若ak0,ak+10,则:S=|a1+a2|+ak+|ak+1+an|= 当a10,d0时,若ak0,ak+10,则:S=a1+|a2+ak|+ak+1+an=3、 分组求和法: 例、求数列 的前n项和4、 并项求和法 例、(答:)5、倒序相加法: 例、求证: 已知,则_6 。裂项相消求和,常见类型;;; 例、求和:(答:);在数列中,且S,则n_(答:99)7、错位相减法:适用于其中 是等差数列,是各项不为0的等比数列。 例、为等比数列,已知,求数列的首项和公比;求数列的通项公式。(答:,;);8、 通项转换法:先对通项进行变形,发现其内在特征,再以上求和法求和。 例、求和:(答:)(六). 等比数列的前项和公式的常见应用题:生产部门中有增长率的总产量问题。 例如,第一年产量为,年增长率为,则每年的产量成等比数列,公比为. 其中第年产量为,且过年后总产量为:银行部门中按复利计算问题。 例如:一年中每月初到银行存元,利息为,每月利息按复利计算,则每月的元过个月后便成为元。 因此,第二年年初可存款:=.分期付款应用题:为分期付款方式贷款为a元;m为m个月将款全部付清;为年利率。.4

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