临夏州农校创先争优工作总结.doc

临夏州农校创先争优活动工作总结
2010年以来，学校党总支按照中央、省州有关精神和上级党工委具体要求,结合学校实际，开展“创先争优”活动,全力实施“规范化学校"创建、破解难题、基层组织建设、作风建设等主题活动和“联村联户、为民富民”行动,推动了学校各项工作，提高了学校管理水平和教育教学质量，增强了社会服务功能，拓展了“中等职业教育、高等继续教育、职业技术培训"三位一体、协调发展办学思路的内涵和功能,促进了学校科学发展。现将创先争优活动工作总结如下：
一、主要做法
(一）认真贯彻落实党的路线、方针、政策，执行上级决策
学校各项工作以科学发展观为统领,全面贯彻落实州委、州政府发展战略、发展思路和发展布局，把开展“创先争优"活动和“联村联户、为民富民"行动、“破解难题"等活动与加快学校发展，提高教育教学质量，培养技能型劳动者,增强为社会服务的功能结合起来，与促进民族团结和维护学校稳定，创建民族团结进步示范学校结合起来,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为实现学校科学发展奠定坚实的思想和组织保证。
（二）认真开展党的各项活动
一是坚持一把手履行第一责任人的职责，党总支书记、支部书记及支委成员分工明确、责任落实。二是建设学习型党组织，做学习型党员干部.及时组织学习党的最新理论成果和现代职业教育发展所需要的知识，每年中心组学习10次以上。班子成员、高级讲师深入教育教学一线和学生就业用工单位,撰写了具有较强针对性和指导性的调研报告,党员干部写了心得体会.三是认真学习《廉政准则》,落实党风廉政建设“一岗双责”制度，开展警示教育、岗位廉政教育和廉政文化建设进校园活动，修订完善了廉政建设制度.四是开展党支部和党员“一诺三评三公开”活动，将履行职责、兑现承诺、实际效果作为主要内容，实事求是给以点评，通过点评不断提高创先争优活动的实效性。五是以纪念中国共产党成立90周年为主题，组织开展了纪念征文、知识竞赛、文艺演出、歌咏比赛、主题实践、报告会、读红色经典、参观革命教育基地等丰富多彩的活动。六是建立了党员活动室,分支部党员到活动室学习有关文件和党史资料保证了党员每周半天的学习活动时间.
(三)立足教育教学实践，开展“创先争优”活动
以围绕大局，服务中心，带好队伍，做好本职工作,推动学校发展为目标，努力营造良好的育人氛围，形成“心齐、气顺、风正、劲足、严肃、活泼”的校园秩序。一是加大中专招生宣传工作力度.教职工深入全州各县乡镇和中学,广泛宣传中职生国家助学金政策、学校特色优势和学生就业政策，吸引生源，努力扩大招生规模，党员在招生工作中创先争优，30多名党员被评为招生工作先进个人。二是党员教师争做教学能手，比团结、比干事、比成绩、比奉献,以老带新,强化实践教学，培养学生的实际操作能力,千方百计地提高教学质量,争当“双师型”教师，在破解提高教学质量难题中创先争优。11名党员教师被评为“优质课"教师，32名教师被评为优秀教师。三是立足“三农”,服务地方经济建设，在全州农村实用技术推广和劳动力转移培训工作中创先争优，每年阳光工程等各类培训2000人次以上.四是加强成人班学员教育教学管理，在学生教育管理工作中创先争优，狠抓到课率,严格落实各项规章制度，全州村干部大专班、全州机关事业单位干部职工学历班、进修班和社会函授班学员超1000人,评选优秀班主任12名.五是努力做好中专生就业工作，慎重考察用人单位,选择守信用重合同的企事业单位为学生牵线搭桥，通过创先争优促进了就业工作,就业率达95%.
二、工作成效
（一）加强了党组织建设
2010年学校成立了党总支，党总书记1人、副书记1人、委员7人。根据学校教育教学工作的特点，成立了办公室、教务处、政教处、总务科等4个党支部,在学历班、进修班成立了9个临时党支部.
（二)优化了党员队伍建设
教育引导思想表现好、业务能力强、在教育教学和工作一线的教职工向党组织靠近,对教职工和学生中的优秀青年进行培养教育,及时上报培养名单，坚持标准，慎重发展，严格发展程序，在创先争优活动中发展党员7名.现有教职工党员68人，其中少数民族党员18人,女性党员20人，教师党员39人,本科学历41人。学历班、进修班党员173人。
（三）加强了中层干部队伍建设
为了加强学校干部队伍建设,配好用好中层干部，我校根据省州有关规定,结合学校实际，讨论制定了《临夏州农校中层干部选聘实施方案》，报州委组织部同意后，严格按程序开展了中层干部选聘工作.经谈话推荐、民主推荐、民主测评、资格审查、组织考察、讨论决定、任前公示并报州委组织部审核同意，创先争优活动中聘任了14名同志,充实到学生学员管理、教育教学、后勤服务等岗位,其中党外干部5人，妇女干部4人,少数民族干部5人，80后干部3人。
(四）完善了制度管理，建立了长效机制
结合学校实际和工作状况，建立和修订了党风廉政建设和学校管理制度，制定了各科室处工作职责及负责人岗位职责,完善了学生学员教育管理制度，建立了责任追究制度，形成了比较完善的学校制度体系，保证了各项工作的规范运行。
（五)强化了党员教育管理
在各党支部开展了创建“五个好”先进基层党组织,在党员中开展了“五带头”优秀共产党员的活动及“一诺三评三公开活动”,实施了党员承诺制、党支部承诺制和学校领导对科室工作点评制，增强了创先争优活动的实效性。学校评选优秀党员18名,州上表彰3名；政教党支部评为全州基层先进党组织。
中共临夏州农校党总支
二0一二年六月二十日
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