校园剧本《考试疯云》.doc

-范文最新推荐- 校园剧本考试疯云 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！ 知道你们犯了什么错误吗？啊？ 小艾：知道。 小伍：我们不吵了。 小玲：你们最不可原谅的是把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！ 小伍：啊？今天考试啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：吓的噢？ 小伍：睡觉睡的吧？ 小玲：都不对！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！ 小伍：哎呀，发奋学习了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考试的策略！ 小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！ 小伍、小玲：快说啊！ 小艾：照书抄（拿起书） 小玲：去死！ 小伍：是个好主意！我咋没想到呢？ 小玲：得了吧。你这也叫绝招？ 哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。 小艾、小伍不理她。 小玲：说，考试答卷分几步？ 小艾、小伍凑过去：几步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字写上。（两人点头） 第二步：把题目看一遍！（两人点头） 第三步：把卷纸交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破题啊？ 小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？ 小艾：今天考试谁能不来？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了小艾！ 小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！ 小玲：答，老师呗！还没来呢！ 老师走进来。 三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹） 老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？ 三人笑。 老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！ 小艾：抄抄抄，咱们的绝招！ 老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？ 发卷。 老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学请约束好自己！ 小艾：我把老师好有一比， 他是耗子找猫当三陪要求无理！ 小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？ 老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！ 三人开抄。 老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！ 小伍、小玲：我没抄啊！ 老师走到了小艾面前：同学，别抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。 老师：坐下！不到一小时不许出去！ 老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。 老师：行了行了，别装了！ 最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。 你刚才怎么抄来的？这样？这样？ 小伍：再低点再低点！ 老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？ 小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看着小伍。 老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。 老师：到点了！交卷。 收好卷纸。 老师：好。记得下午来考高数！（下） 小艾：啊！下午还考高数？ 小玲：啊！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？ 小伍：高数？！那是什么树？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。 小艾：语文老师！ 老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾） 小艾：怎么了？ 老师：你读读。 小艾：我的老师，我的老师长了一张瓜子脸 老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！ 小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？ 老师：你接着读。 小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮 老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！ 小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？ 老师：那你就只写真漂亮？ 小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！ 老师：哼哼，告诉你，你才496字！ 小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！ 老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？ 小艾：找棵老槐树上吊了！ 老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！ 小艾：噢，我本想写死去的！ 老师：（一脸无奈）你，你又挂了！ 小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！ 老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！ 小艾：游刃有鱼？！鱼鱼，鱼在水里游，游刃有鱼 老师：（笑了）恭喜你，获得了 小艾：过了？ 老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。 老师进来。 小伍：哲学老师！ 老师：小伍！ 小伍：有！ 老师：看看你的卷纸！ 我的问题是：这就是问题，请作答。 你怎么答的？ 小伍：这就是答案，请给分不对吗？ 老师：你这叫问题吗？ 老师：你好，下一道， 论述题：什么是勇气，你怎么没答？ 小伍：我答了啊！ 老师：就写了五个字！ 小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！ 老师：你你等着挂吧！ 小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！ 老师：那我问你两个问题。就看你的造化了 小伍：两道太多了！ 老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？ 小伍：如果我是秃子就好了。 老师：答啊！ 小伍：123456789根！ 老师：你怎么知道？ 小伍：老师，第二题我可以不答！ 老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸） 小伍：这是 老师：重修单！（下） 小玲、小艾：快来研究高数 老师进来。 小玲：英语老师！（欲跑） 老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！ 小玲：没吃 老师：我看见你早上吃饭了呀！ 小玲：明天的早饭！ 老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？ 小玲：不是！ 老师：还敢狡辩！ 小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！ 老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？ 小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的 老师：小玲，你该觉悟了！你这次 小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！ 老师：不是我不给你过这比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？ （对观众）是晚礼服！ 小玲看着小艾、小伍。 小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！ 小伍：dress是衣服，MM总吵着买！ 小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！ 老师摇摇头。（下） 小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下） 小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。 小伍：那怎么办？交白卷？ 小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在卷纸上，自己出题自己答！（下） 小伍：有个性。（刚想走） 老师进来。 小伍：班主任！ 老师：小伍，我找你谈话。 小伍：啊！ 老师：上回考试这道题问：这个反应什么原理？你答的什么？ 小伍：物理原理。 老师：有这么答的吗？ 小伍：难道是化学原理？ 老师：小伍呀！你这么下去可怎么办呢？为什么不喜欢学习？ 小伍：不喜欢我的专业吧！ 老师：环工？你知道环工是干什么的？ 小伍：环卫工人。 老师：是环境工程！ 小伍：哦？那我毕业了做什么？ 老师：环卫工人。 小伍：听说是治理污水的嘛。 老师：（激动）谁说是治理污水的？还治理大气污染呢！ 小伍：怎么治理大气啊？ 老师：这个我不懂！我是教水污染处理的！ 小伍：还是治理污水的。 老师：你妈看了你暑假的成绩了吗？ 小伍：看了。 老师：真的？你真寄了？ 小伍：我当然寄啊！ 老师：你妈和你说什么？ 小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊？ 老师：你走吧。 小伍：不能走。 老师：为什么？ 小伍：还没谢幕呢！ 四人同台谢幕。 小霞的爸爸很多年前去世了，失去父爱的小霞从此孤独，自卑的有些扭曲，有一天小霞出走了，家里留下一封信。（准备好桌子、碗筷、喊小霞：“小霞，快起床吃早饭啦！”没回应）“小霞、小霞！”这孩子怎么了，一开门：“咦，这孩子跑哪去了？看到了一封信，拿起来。 女儿的出走信 妈妈，你总说你爱我，可为什么我梦里只有爸爸，你可知女儿的心事，我爱爸爸，我恨你，妈妈。 妈妈，你总说为我忙碌，为我忙碌，可我不知道你每天都在忙些什么，你不要对我大吼好吗？你为什么不像爸爸那样爱我，你爱过我吗？ 妈妈，你的衣服为什么总那么脏，你说话为什么总那么土，你的唠叨为什么总那么多，你怎么一点也不想爸爸，你怎么一点也不像爸爸。 妈妈，我不要你每天都到学校去接我，你有破自行车，你粗糙的老手你秃掉的门牙，我不想让同学看我笑话。 妈妈，我真的不想看到你，我怎么错投胎到你家，我几次想跑掉，我想去走天涯。 妈妈，我明天就要走了，永远离开这个家，到很远很远的地方去，你再也不要为我忙碌，我恨你，妈妈， 恨你的小霞 旁白：妈妈听后十分着急，她跑去找邻居和小霞的同学。（我把门拉开，关上，敲对面的门） 母亲：李姐，看到我们家小霞了吗？ 邻居：没看见啊，怎么了？ 母：小霞离家出走了。 邻：啊！小霞这孩子怎么能离家出走了呢？你快去找找，我也帮你找找！ 母：谢谢啊，又下楼，找同学 母：萌萌，你看见小霞了吗？ 萌萌：没看见啊，小霞出什么事了吗？ 母：小霞她、她出走了。 萌萌：什么！那阿姨你快找找吧，我上学的时候也会帮你问问其他同学的，实在不行，你就在电视上寻找小霞，我相信，小霞一定会回来的。 小霞出走后，小霞的妈妈发疯的找小霞，她在电视上读着写给小霞的信。 流泪的妈妈 小霞，我的宝贝女儿，回来吧，你现在在哪儿，你可知你走后妈妈的天塌啦，宝贝女儿，回来吧，你现在有没有饭吃，衣服暖不暖和，你还有没有钱，遇到生人不要说话。 宝贝女儿，回来吧，你可知你把妈妈的心摘走了。你不在饭我怎么吃的下。 宝贝女儿，回来吧，你可看到电视里妈妈妹寻你的眼睛，你可看到满街的求助电话，你可知妈妈的心已碎裂。你可知妈妈想自杀。 宝贝女儿，回来好吗？没有你妈妈会疯，没有你我妈妈会傻，没有你妈妈还活着干啥。 每天看着你的照片发愣，每天流着泪想你，想你在天涯，每天梦里总是惊醒，一身身冷汗，每天的落发一大把，你可知妈妈找不到你会后悔一辈子。 回来吧我的女儿我的小霞，妈妈怎么会不爱你，回来吧，我的小霞，妈妈已为你安上秃掉的门牙，回来吧，我的女儿，我的小霞。 妈妈给教师打电话，“喂，是小霞的班主任吗？，老师，如果您有小霞的消息，一定要告诉我啊，我好想她。” 老师：好，我能理解，我能理解，我会告诉你的。 旁白：在车站的候车室里，小霞对着电视里的妈妈的眼神哭了。妈妈，我对不起你，我不该那样说啊！ 旁白：在一个阳光明媚的早晨，小霞回到了我们大家的中间。 那天在教室里，在主题母亲节的班会上，小霞读着我们班同学写给她的信。 小霞，你可看到妈妈粗糙的双手满头的白发，你可知妈妈打掉门牙和着血却咽下，你可知妈妈为供你读书四处借讨，你可知妈妈哭着向老师说着牵挂。 小霞，你可懂这世间最真的无私，你可懂这世间最不求回报的慈母心，你可知这人间最美的画卷中有谁，你可了解最疼你的人在哪？ 小霞，你可知妈妈的唠叨里都是爱，你可知妈妈的士气里都为啥，你可知妈妈的破自行车骑了多年不想换的因由，你可知妈妈最不想让别人看你笑话。 小霞，你可知妈妈像爱爸爸一样爱你，你可看到你离家后妈妈用头撞墙留下的伤疤，你可知妈妈找你三天滴水未进，你可知道这世间哪个最爱着你，这个人就是妈妈，这个人就是你认为错投胎的妈妈。 小霞，我们哪能把自己的妈妈嫌弃，我们怎能为自己的虚荣而走天涯，我们怎能不报母亲的养育恩，我们如何再忍看母亲额头的亲添的白发。 小霞，回来了你还是妈妈的好女儿，妈妈还是爱你的妈妈，妈妈再土，妈妈再丑，妈妈再穷，我们都无权选择，要知道，我们享受着天底下最纯的情最无私的爱，这就是天底下最疼你的最了不起的妈妈 我错了。妈妈，母女拥抱。 旁白：从此以后，小霞不嫌弃妈妈了，她和妈妈整天开开心心，同学们，你们也不要成为小霞哟！因为不管母亲是丑是俊是穷，是富，血脉本身注定了一种比海洋更广阔的情怀，同学们，一定要铭记在心。 推荐阅读：当好先锋，发挥力量。我会摆正自己的位置，找好方向，在思想作风上做好表率作用，在专业技术上发挥中坚作用，努力成为一个先锋模范，积极主动的为领导决策提供可靠地信息与资源，充当好参谋……尊敬的各位领导、同志们：我叫XX，今年XX岁，来自四川泸州，毕业于XXXX大学XXXX专业，现就职于XXX，在XX办公室工作。今天我站在这里竞职XXXX一职，我很荣幸，也很激动，首先要衷心感谢从我来到XXXX以来，局领导、各位前辈们、同事们给我的温暖关怀和无私关心！来到XXXX参加工作以来，我始终以堂堂正正做人、兢兢业业工作作为自己的处事态度，在组织的培养和同志们的帮助下，刻苦学习，积极工作，曾在去年获得了先进个人的荣誉，这是组织和同志们对我工作成绩也是对我个人的肯定，激励着我走在水利事业勇往直前的路上，能有机会在这里竞争上岗，这是一个难逢的机会，我相信机会是给有准备的人，我会珍惜这样的机会，而我也已经做好了充分的准备，总结起来我的优势在于以下几点：青春需要理想，而梦想不生长于艳阳高照的温床，只有经过磨砺的青春才能散发出耀眼的光芒。我年轻，这是我的优势，是我用来拼搏的利剑，机会与挑战同在，压力与动力并存，我愿意也乐意接受挑战，时刻准备着接受磨砺，因为那能让我更全面的发展，更快的成长，为洪雅水利事业做出更大的贡献！具有良好的专业知识和理论素养。俗话说：打铁先要自身硬，只有先提高了自身素质才能更好做好工作。在大学期间，我努力学习为工作打好了好的基础，参加工作以来我更加严格要求自己，不断加强业务方面的学习，不断吸纳新技术新方法，勤专研、善思考，全面的丰富自己。具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。在工作上我认真负责，干一行、爱一行、钻一行，而这种爱和钻研劲会伴随我一辈子。我来自农村，从小农村教会了我：能吃苦，再苦也是甜的，娇生惯养，吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把这种吃苦耐劳的精神带到了我的工作中，不怕艰难，知难而上！积累了一定的实践经验、学习能力强。虽然参加工作时间不长，但局领导和同事们对我成长给与了莫大的关怀，我参加多项工程设计以及现场施工任务，在10、11年重点县建设中担任片区技术负责人，XX防洪工程施工过程中，担任现场施工技术人员，驻在施工第一线，为工程保质保量竣工做出来自己的贡献。在今年开工的XXXX项目中，担任标段施工小组负责人，在这些工作中我善于总结思考、将得到的经验积累起来，为我以后的工作开展奠定了基础。如果这次我能竞职成功，我会把它当作对我的肯定，加倍珍惜，有决心，也有信心和大家共同努力，把各项工作做好，不负组织对我的信任。我坚信：给我一个舞台，我会用实际行动证明自己，回报组织对我的栽培。如果我竞职成功，我会努力做好以下三点：面对新任务、新形势，我会更加努力，迅速的提高自己，武装自己，供排水工作是一项具有挑战的新工作，但我早已做好准备，我会竭尽所学，并且继续提高个人素质，积极配合好同事们出色地完成这项任务。当好先锋，发挥力量。我会摆正自己的位置，找好方向，在思想作风上做好表率作用，在专业技术上发挥中坚作用，努力成为一个先锋模范，积极主动的为领导决策提供可靠地信息与资源，充当好参谋，为股室服好务，为XXXX服好务，更为XX水利事业服好务！扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，从满意的做起，从不满意的改起，做好每一项工作。同时更会积极向上，勇于进取。如果这次竞职失败了，说明我和领导们同事们还有很大的差距，我不会放弃自己，我会鞭笞自己，并且努力提高自己，向他们靠近。同时，继续做好本职工作。最后再次衷心的感谢大家！我的演讲完毕，谢谢！ 17 / 18