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第15周主题班会课教案(提升素养-展示魅力).doc

1、主题班会教案 一、班会主题 《提升素养,展示魅力》主题班会教案 二、班会课目的 1、提升个人素养 2、展示个人魅力 三、班会课时间 2014—12—11 四、班会课形式 讨论、互动、展示、交流 五、班会课准备 1、个人素养的内容PPT 2、个人魅力的展示 3、多名学生的自我能力的展示。 六、感恩“三个最交流学生名单” 邱杰勇 肖伟东 陈铅明 活动主题: 提升素养,展示魅力 活动目的: 1、提升个人素养 2、展示个人魅力 活动准备: 1、个人素养的内容PPT 2、个人魅力的展示 3、多名学生的自我能力的展示 (一)自我素养的内涵 1。素养。

2、所谓素养是指正确的待人处世的态度. 2。个人素养.自我素养又称个人素养,是人在个体心灵深处进行自我教育、自我改善、自我提高的活动过程,是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。 (二)个人魅力的科学含义 1.什么是道德? 道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 简单地说,道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题. 2.什么是个人魅力? 个人魅力是指从事一定职业的人们在其职业活动中所应遵循的、具有本职业特征的道德准则和规范的总和。 (三)自我素养和个人魅力的关系 个人魅力是自我素养的表现。个

3、人魅力是社会主义道德建设的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德,也是个人性格、学识和职业素养的综合体现。 自我素养是个人魅力的基础。加强个人魅力建设,必须以提升素养,提高个人品德为前提。一个人不管从事何种职业,都必须具备良好的个人魅力,否则将成为另类. 二、个人魅力的内容和基本范畴 (一)个人魅力的内容 1。敬重本职工作 2。热爱本职工作 3。勤于本职工作 (二)个人魅力的基本范畴:职业意识、职业良心、职业态度、职业荣誉、职业责任、职业作风、职业纪律、职业理想。 三、个人魅力与集体发展的关系 (一)个人魅力是集体文化的重

4、要组成部分 (二)个人魅力是增强集体凝聚力的手段 四、个人魅力与个人自身的关系 (一)人总是要在一定的职业中工作生活 (二)个人魅力是事业成功的保证 (三)个人魅力是人格的一面镜子 (四)职场新人的“雷区” 五、新形势下青年干部应如何提升素养? 个人素养决定了个人魅力层次,而个人魅力又会折射出人格魅力的高低.提升素养,不仅是青年干部成长的立身之本,也是群众对干部个人魅力高低的判断标准.因此,青年干部尤其是青年领导干部,必须注重自身素养,提高人格的影响力。 第一,坚定信念,加强政治素养. 第二,多学善思,提高知识素养。 第三,崇道尚德,注重道德素养。 第四,宠辱不惊,增强心理素养. 这四者是每个人从事任何职业都不可缺少的优良品质,也是我们青年人最应该形成和掌握的从业基本道德素养.

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