第15周主题班会课教案(提升素养-展示魅力).doc

主题班会教案
一、班会主题
《提升素养，展示魅力》主题班会教案
二、班会课目的
1、提升个人素养
2、展示个人魅力
三、班会课时间
2014—12—11
四、班会课形式
讨论、互动、展示、交流
五、班会课准备
1、个人素养的内容PPT
2、个人魅力的展示
3、多名学生的自我能力的展示。
六、感恩“三个最交流学生名单”
邱杰勇
肖伟东
陈铅明
活动主题：
提升素养，展示魅力
活动目的:
1、提升个人素养
2、展示个人魅力
活动准备：
1、个人素养的内容PPT
2、个人魅力的展示
3、多名学生的自我能力的展示
（一）自我素养的内涵
1。素养。所谓素养是指正确的待人处世的态度.
2。个人素养.自我素养又称个人素养，是人在个体心灵深处进行自我教育、自我改善、自我提高的活动过程，是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。
(二）个人魅力的科学含义
1.什么是道德?
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
简单地说,道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题.
2.什么是个人魅力？
个人魅力是指从事一定职业的人们在其职业活动中所应遵循的、具有本职业特征的道德准则和规范的总和。
（三）自我素养和个人魅力的关系
个人魅力是自我素养的表现。个人魅力是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德,也是个人性格、学识和职业素养的综合体现。
自我素养是个人魅力的基础。加强个人魅力建设，必须以提升素养，提高个人品德为前提。一个人不管从事何种职业，都必须具备良好的个人魅力，否则将成为另类.
二、个人魅力的内容和基本范畴
(一）个人魅力的内容
1。敬重本职工作
2。热爱本职工作
3。勤于本职工作
（二)个人魅力的基本范畴:职业意识、职业良心、职业态度、职业荣誉、职业责任、职业作风、职业纪律、职业理想。
三、个人魅力与集体发展的关系
（一）个人魅力是集体文化的重要组成部分
（二）个人魅力是增强集体凝聚力的手段
四、个人魅力与个人自身的关系
（一）人总是要在一定的职业中工作生活
(二)个人魅力是事业成功的保证
（三）个人魅力是人格的一面镜子
(四）职场新人的“雷区”
五、新形势下青年干部应如何提升素养？
个人素养决定了个人魅力层次，而个人魅力又会折射出人格魅力的高低.提升素养，不仅是青年干部成长的立身之本，也是群众对干部个人魅力高低的判断标准.因此，青年干部尤其是青年领导干部,必须注重自身素养，提高人格的影响力。
第一,坚定信念，加强政治素养.
第二，多学善思，提高知识素养。
第三，崇道尚德，注重道德素养。
第四，宠辱不惊,增强心理素养.
这四者是每个人从事任何职业都不可缺少的优良品质，也是我们青年人最应该形成和掌握的从业基本道德素养.