生物与环境的关系当堂训练题.doc

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基础题：
1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是（   ）
A . 温度     B. 光照       C.湿度       D. 土壤
2. 蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（  ） 
A．合作       B．寄生      C．捕食        D．竞争
3. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（  ） 
A．合作       B．食物网       C．捕食         D．竞争
4.日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是(    )
A. 温度和水分    B．光和温度     C．水分和光     D．土壤和温度
5．下列实例中不能反映生物影响环境的是（ ）
A．森林净化空气，调节气候 B. 蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力
C. 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D. 蚂蚁搬家
6.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，要控制的变量是（ ）
A．鼠妇的数量 B.土壤的干湿度 C.温度的高低 D.光线的明暗
7.去年,长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼是死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物的生活 D.生物学具有新陈代谢现象

发展题：
1、生活在北寒带东西走向，山涧两边的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（ ）
A、温度 B、风力 C、阳光 D、水分
2、我国弋壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）
A、阳光 B、温度 C、水分 D、空气
3、下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）
A、田鼠大量繁殖使农作物减产 B、大量捕捉青蛙使农作物减产
C、杂草丛生使农作物减产 D、旱灾使农作物大量减产
4、苏轼在《春江晚景》中写道： “竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A、光 B、温度 C、水 D、空气

5、在进行实验研究时，为了增加实验的说服力，一般还应同时设计（ ）
A、分组实验 B、重复实验 C、对照实验 D、独立实验
6、为了研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（ ）
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
暗室
一
二
A、20℃ 不充足
B、20℃ 充足
C、30℃ 不充足
D、30℃ 充足

7、判断
（1）人类种草种树活动对环境不构成影响（ ）
（2）每种生物都能永远适应环境（ ）
（3）生物在适应环境的同时，也在影响着环境（ ）
（4）温带地区深秋季节松树绿叶繁茂，而杨树、柳树的叶片变黄纷纷脱落，这种现象说明松树比杨树、柳树更适应环境（ ）
（5）鸟类具有翅膀，鱼类具有鳍，这是与它们的生活环境相适应的（ ）
（6）“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对环境造成的影响（ ）
8、连线
大树底下好乘凉
生物适应环境 蛔虫身体有角质层
鲸四肢退化
生物影响环境 蛇在冬天冬眠
南海赤潮一片

9、阅读下列资料，回答问题：
一只猎豹悄悄接近正在吃草的鹿，猎豹的行为被雄鹿发现后引起鹿群逃跑，猎豹放弃追赶健壮的雄鹿后捕捉到一只体弱又跑得慢的仔鹿，这时一群猎豹跑来争食仔鹿而引起争斗，最后几只秃鹰啄光了仔鹿残体上的余肉。
（1） 猎豹与鹿之间的关系叫做 。
（2） 猎豹与秃鹰之间的关系叫做 。
（3） 在这个鹿群中对环境适应性最强的是 。
（4） 猎豹与猎豹之间也存在 关系。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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