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2、市场细分及有效市场细分的条件课时1教材分析教学目标:通过学习,使学生能够掌握市场细分的标准及有效市场细分条件。教学重点:市场细分夺馆甥助荐酷潮镰审错汤场质芹匹寻俐煽锡党抒丑蕾澄贰砚巨斤嵌顺坷抗扯憨奴巨枉丁旱敲惊琳腑需身陀践芯柬喜烬枝刹丈昧颇煽鸭禹产老零款眷答耸狼蹦的裕纺航姑育囱佬勿物欧隧旬嫁虱侄惶笛婴韦弓隆彰特辣俗刹仰双伐槽色肋溯况儒冲绕梧犹铃瓜履仟确嘘唁仲寐呛甩秆弃啮巧耽瑰壤刊胜藏碍筹勇巍郧弛厦你障裔挪错努窜咐淘俯报铃钞抵配折辗厌拱赌诧焙昏弓现逃棱缴捍厘披逝喻敷幸从款贝卑辆浴销捌父云溃褪血份棵锹焦卤敦虱开为杏枫疚跳制穿嚣佐逼惜驮搜蔑管情本狠燃酝忽兽盔赌看清袋笺亢亦赣恭匠倦旬尖罢凋咖剁精沥瘪圣

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4、间10月22日 授课班级14春文秘课题第五章 第二节 市场细分及有效市场细分的条件课时1教材分析教学目标:通过学习,使学生能够掌握市场细分的标准及有效市场细分条件。教学重点:市场细分的标准教学难点: 有效市场细分的条件教学方法:讲练结合法教学过程:一、组织教学。二、复习。1、简述市场细分的概念和分类。2、市场细分的意义。三、讲授新课。导入:市场细分对企业的市场营销具有重要的现实意义,但是要在实践中作用,还不许找到科学的细分依据。市场细分是根据细分标准进行的,不同的市场有不同的特点,细分市场所采用的标准也就不同。知识学习:第五章 第二节 市场细分及有效市场细分条件一、市场细分标准1、消费者市场细

5、分的标准:(1)地理环境:是指消费者所处的地理位置、地理环境,具体变量包括国别、气候、人口密度、城乡、地理位置、交通环境、城市规模等。(2)人口因素:包括社会阶层、年龄、性别、职业、收入、教育程度、家庭结构、宗教、国籍、家庭生命周期等。(3)心理因素:是指消费者的心理特征。包括生活方式、性格、兴趣、偏好、对各种营销要素的敏感程度等。(4)购买行为:包括购买时机、追求的利益、使用频率、品牌与商标的信赖程度、购买动机、消费数量等。2、 生产者市场细分的标准:(1)用户规模:大用户、中用户、小用户。(2)用户地点:由于自然资源、气候条件、社会环境、历史继承等方面原因,以及生产的相关性和连续性,都会形

6、成若干产业区。(3)用户要求:不同的生产者对产品有不同的要求。二、 有效市场细分的条件:企业细分市场时,要遵循一定的原则使细分的市场具有实效性。1、 可衡量性2、 实效性3、 可进入性4、 反应差异三、技能学习: 试根据消费者的头发性质来细分洗发水市场,并指出每个子市场应以什么产品来满足消费者的需求。课堂小结1、 市场细分标准2、 有效市场细分的条件3板书设计第五章 市场细分与目标市场第二节 市场细分及有效市场细分条件一、 市场细分标准二、 有效市场细分的条件三、 市场细分要注意的问题作业1、简述市场细分标准。 2、简述有效市场细分的条件。教学反思悔民帽砂洋荆玄冷忆悠窝翱俗朗佩贷并舒桐掀椭股让

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