1、【考点掘金】考点呈现：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。力气层级为理解D。考点掘金：考向62：诗歌的意象考向63：诗歌的人物形象考向64：诗歌的意境考向65：诗歌的风格考向66：诗歌的炼字考向67：诗歌的表现手法考向68：诗歌的修辞考向69：诗歌的写景方式【金脉分布】考向 省市课标京皖闽鄂湘桂苏赣辽鲁川津浙渝粤考向62：诗歌意象考向63：诗歌人物考向64：诗歌意境考向65：诗歌风格考向66：诗歌炼字考向67：表现手法考向68：诗歌修辞考向69：写景方式【考情猜想】从近几年高考的题目看，鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧是各省市必考的考点，主要以主观题的形式毁灭，包含上面列出的8个考试方向，总体而
2、言诗歌鉴赏的力气层级由原先的E（最高）降到了D（倒数第三），考题的难度也相应的降低，所以对诗歌鉴赏不要畏惧。在把握好各种题型的答题思路的基础上是能够得到很高分数的，有时诗歌的意思不太懂，但是能够得分，由于考题考的都是浅层次的。由此可以预知，15年的高考，鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧是仍是各省市必考的考点，平常留意积累各种题目的答题技巧，表现手法的题目考核每年都有，考核的难度不大，一般都给出手法，让同学结合诗歌内容进行解释，平常留意典型试题的积累。【高考金脉】真题一：【2022年高考重庆卷】阅读下面这首散曲，然后回答问题。（7分） 商调黄莺儿赠燕清张潮花落意尴尬，向泥中，着意衔，携归画栋修花口
3、。珠帘半缄，乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。 注花口：指初开的花，因花开时成口张状，故称。 （1）作者描写燕子，运用了那些表现手法？（3分） （2）散曲中的燕子为何不衔泥而衔花，作者这样写抒发了怎样的感情？（4分） 【掘金技巧】表现手法主要有比兴、用典、对比、衬托或烘托、渲染、动静结合、虚实相生等比较常见，答题时首先明确手法，然后结合诗歌内容进行解释，最终留意分析效果。【名师挖宝】1答题时首先明确手法。2结合诗歌解释为什么是这种手法。3答出效果。【小试身手】(2022浙江卷)阅读下面两首诗,完成（1）、（2）题。(7分)未展芭蕉(唐)钱珝冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒
4、。一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。同儿辈赋未开海棠(其一)(金)元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。疼惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。（1）这两首诗描写的都是状态的植物,均以一词表达诗人的爱怜之情。(2分)（2）简要分析这两首诗的表现手法。(5分)【掘金实战】一、（15届福建福州八中高三期初质检）阅读下面的诗歌，回答问题。（6分) 途经秦始皇墓（唐）许浑龙蟠虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文帝。【小题1】这首诗中“势入浮云亦是崩”熔铸了无比丰富的历史内容，请结合诗歌一、二句作简要分析。（3分）【小题2】诗歌第三、四句运用了什么写作方法?请结合全诗作简要分析。(3分)二、（
5、15届河北唐山高三摸底考试）阅读下面这首词，完成小题。青玉案送山谷弟贬宜州 黄大临千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度。弟兄华发，远山修水，异日同归处。樽罍饮散长亭暮。别语缠绵不成句。已断离肠能几许？水村山馆，夜阑无寐，听尽空阶雨。 注：黄大临，黄庭坚之兄。此词是词人在黄庭坚被贬宜州时所作。【小题1】词的上片从哪些方面表现了词人的离别之痛？请简要概括。 （5分）【小题2】词的下片使用了虚实结合的写法，请结合诗句具体分析。 （6分）【答案】三、（15届江西省崇义中学高三第一次月考） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）奉济驿重送严公四韵杜甫远送从今别，青山空复情。几时杯重把？昨夜月
6、同行。列郡讴歌惜，三朝出入荣。江村独归处，孤独养残生。【注释】奉济驿，在成都东北的绵阳县。严公，即严武，宝应元年月宗即位，六月，召严武入朝。【小题1】诗的前两联运用了哪些艺术手法来传达作者的感情？请简要分析。(4分)【小题2】这首诗语言质朴含情，试分析尾联所传达的诗人的情感。（4分） 四、（14届广东深圳高三二模）阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）对月寓怀时逢三五便团聚，满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。注：这是红楼梦中一个穷书生借居葫芦庙时，在中秋月夜酒后吟出的抒怀之诗。【小题1】本诗非思乡之作，请依据诗作内容及穷书生的境况，简要概括这首诗的主旨。（3分）【小题2】这首诗的最终两句运用了哪些表达技巧？请简要分析。（4分）五、（14届陕西宝鸡高三二模）阅读下面这首唐诗，完成后面题目。题严陵钓台【注】张继旧隐人如在，清风亦似秋。客星沉夜壑，钓石俯春流。鸟向乔枝聚，鱼依浅濑游。古来芳饵下，谁是不吞钩。【注】严陵钓台：东汉出名隐士严光（字子陵）当年隐居垂钓的地方。【小题1】首联为何要选“清风”这一意象？尾联表达了作者怎样的思想感情？（5分）【小题2】中间两联虚实结合，请做简要分析。（6分）
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