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4.3.3余角和补角练习题教学文案.doc

1、4.3.3余角和补角练习题精品资料人教版六年级数学余角和补角课时练习题1、70的余角是 ,补角是 。2、 a ( a 90 )的余角是 ,它的补角是 。3、OA表示北偏东32方向线, OB表示南偏东43方向线,则AOB等于 。4、1=120 , 1与2互补, 3与2互余,则3= .5、O为直线AB上的一点,OD平分AOB,COE = 90 则BOC = ,COD = 。6、如图,图中共有线段 条.7、 .C8、如图,A、O、B是同一直线上的三点,OC、OD、OE是从O点引出的三条射线,且1234=1234则5=。B12345DOAA9、(1)、若1与2互补,则1+2=_0 ,2=_。若3与4互

2、余,则3+4=_0 ,3=_。(2)、一个角是70039,则它的余角为_0,补角为_0。(3)、 如图:O是直线AB上点,OC是AOB平分线,AOD的补角是_。余角是_。DOB的补角是_。(4)、一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?10、若一个角的补角等于它的余角的4 倍,求这个角的度数。11、一个角的余角比这个角的3倍少20,求这个角。一个角的补角比这个角的余角的3倍少20,求这个角。12、已知1与2互为补角,且2的比1大15,求1的余角13、直线AB、CD相交于O,已知AOC=70 ,OE把BOD分成两个角,且BOE:EOD=2:3,求EOD的度数。A D O E C B直线AB、CD

3、相交于点O,OE是AOD的平分线,FOC=90 ,1=40 ,求2与3的度数。 E D A 2 B 3 1C F三角板问题:练习:如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB的度数为_度例:如图,已知AOB=90,BOC=30,OM平分AOC,ON平分BOC,求MON的度数。如果中,AOB=m,其它条件不变,求MON的度数。如果中BOC=n。(BOC为锐角)其他条件不变,求MON的度数。从的结果中能得到什么结论?例:以AOB的顶点O为端点引射线OC,使AOC:BOC=5:4,OD是AOB的平分线,若AOB=36,求COD的度数仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5

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