ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:20.40KB ,
资源ID:3817864      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3817864.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学一年级阅读理解每天一道word版本.docx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学一年级阅读理解每天一道word版本.docx

1、 小学一年级阅读理解每天一道 精品文档 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有( )句; (2)填空: a、一年有 、 、 、 四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。 c、大自然的邮票指 。 2018-

2、05-11 人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。  用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。  用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。  (一)这是一首儿歌,一共有( )段话。  (二)填空:  (1)人有两件宝是指________和________ 。做工靠________ ,思考靠 ________。  (2)做事情要用________又用________。这样才能________。  (三)词语搭配:  (1)认真地  劳动  辛勤地  双手 勤劳的  头脑

3、聪明的  思考  (2)一双  手指  一根  手表   一只  小手  一块  手套 2018-05-12 夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。  1、 这段话共有( )句。  2、 用--------划出第2、3两句句子。  3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的, 花朵是 的。  4、我喜

4、欢石榴花是因为  。  5、石榴花很多,从(  )、(  )等词可以看出。  2018-05-13 斧子  老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。  (1)老爷爷说了(  )句话,孩子说了(  )话。  (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?   答:   (3)学

5、了本文后,我们也要做个(  )的孩子。   2018-05-14 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。  1、这篇短文有(  )段话。  2、小山羊送给小白兔什么花? 、 、   3、(  )花早晨开,(  )花中午开,(  )花晚上开。  2018-05-15 金鱼  鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有

6、大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。  它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。  1、短文有(  )段话。  2、文中的金鱼有(  )种颜色。  3、金鱼的形状有(  )的,有(  )的,也有(  )的  4、你最喜欢的金鱼是(  )  2018-05-16 浪花  我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。  一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我

7、捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。  1、短文有(  )段,请标出来。  2.填空。  (  )的步子 (  )的贝壳 (  )的小虾  3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(  )。 2018-05-17 羊妈妈收菜  羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。  他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”  他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的

8、叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”  1、这篇短文有(  )段话。  2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?  (1) (2) (3)   3、读了短文,我知道了:  西红柿的  好吃。(2)萝卜的  好吃。(3)白菜的  好吃。   2018-05-18 两只羊  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!” 黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

9、  1、短文一共有(  )段话。第一段有(  )句话。  2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:  (1) dú mù qiáo (2)tóngshí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng  3、填空:    (1) 和  在独木桥的 相遇了。它们都要对方  ,让  先走。  (2)两只羊谁也  ,就打了起来,结果都  。  (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:  (  )——(  )  2018-05-19 可爱的秋娃娃  秋娃娃挥舞着彩笔来了,它

10、淘气地一画,大地神奇地变了颜色。  一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!  1、文章共(  )句话。  2、量词填空:  一(  )树叶  一(  )工匠  一(   )筷子  一(  )牛皮  一(  )大衣  一 (  )水珠  3、在( )里填上合适的词语:  (  )的秋娃娃 (  )的稻子  (  )的景象 (

11、  )的冬姐姐  4、秋天,除了(  )的稻子,(  )的树叶,(  )的秋菊, 还有(  )的枫叶,(  )的棉花。  5、为什么我不能把这些美妙的景象留住(  )  A、因为冬姐姐马上就要来了   B、因为秋娃娃太淘气了  6、在短文中找出意思相近的词语:   顽皮——(  ) 美好—(  )   2018-05-20 春 雨  春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?  小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 

12、小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了„„”  麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了„„”  1、给短文标上小节号。  2、在括号里填上合适的词:  (  )的小草   (  )的桃花  (  )的柳树   (  )的杏花  3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来。  4、按短文内容填空:  1)小白鸽认为春雨是(  ),小燕子认为春雨是(

13、 ),麻雀认为春雨是(  )。  2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?  我说:“春雨是(  )的。你们瞧!,春雨(  )。”  5、连词成句:   ① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题 2018-05-21   小蜻蜓  清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。  小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。  它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。  1、短文共有(  )节,标上小节号。  2、正确连线:   一架

14、  野花   一棵  飞机  一朵  青草  3、在正确内容的括号里打√  ① 小蜻蜓活动的天地在哪里?  小河边(  )  大树下(  )  原野上(  ) 竹林里(  )  ② 小蜻蜓看上去像什么?  小蜜蜂(  ) 小飞机(  )   小蚊子(  ) 小燕子(  )   4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。   2018-05-22 柔软的鸭绒(róng)被  转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi

15、又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”  1、短文共有(  )句话。 2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称么? ( )( )( ) 3、用“——”把小鸭子的话画下来。  4、文章写了(  )送给(  )(  ) 。  5、从文中找出意思相近的词。  转眼-(  ) 温暖-(

16、 )  6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把 它们圈出来。  乌龟  兔子  青蛙  鸭子  蛇  熊  狮子  7、写出几个表示“看”的词语。  (   )(   )   2018-05-23 小猴做新衣  小猴打算为自己做一件新衣。  他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”  究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊

17、阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”  小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!  1、短文共有__ _自然段,第二自然段有 句话。  2、小猴做新衣,先请教 ,再请教 最后请教 . 3、你认为他们谁说得对?为什么? 2018-05-24 小花猫  小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!  1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的样子。  2、短文细致地描写了小花猫 的  、  、  、  和  。  3、照样子写词。  又黑又长 2018-05-25 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服