1、
3.1 能源资源的开发学案
精品资料
3.1能源资源的开发利用——以我国山西为例
第一课时
学习目标
n 记忆山西煤炭资源开发的优势条件，记忆山西能源基地建设的措施
n 记忆山西重要的煤矿名称及位置，记忆山西煤炭外运的铁路专线。
n 分析山西煤炭开发的有利条件
n 通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设的具体措施和发展方向
情景引入：欣赏图片，用语言导入新课的学习
课堂导学
一、重要的能源资源
1、能源的分类
2、我国的能源供求
挑战之一：人均资源量少。
挑战之二：人均能源消费量低。
挑战之三
2、单位产值的能耗高。
挑战之四：以煤炭为主的能源消费结构。
挑战之五：能源安全受到威胁。
二、资源开发条件（自主学习）
1、煤炭资源丰富，开采条件好
（1）山西煤炭资源的突出特点：储量丰富、分布范围广、煤种齐全、 煤质优良，开采条件好。
（2）记忆山西省主要的煤田和煤矿
（3）了解中国和世界的煤炭分布
2、市场广阔
读教材图3.2完成思考题
（1）世界能源消费构成中比重大于我国的能源是哪些？我国与世界的能源消费结构有哪些不同？
（2）从图中可以看出，我国目前最重要的消费能源是什么？我国能源消
3、费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义？煤炭资源的开采带来的不利影响有哪些？
3、位置适中，交通比较便利
三、能源基地建设？（自主学习）
1.扩大煤炭开采量
2.提高晋煤外运能力
在图上记忆以下内容：
三条运煤专线：大秦铁路线、神黄铁路线和焦日铁路线
三个运煤港：秦皇岛、黄骅港和日照
3.加强煤炭的加工转换
四．阅读教材P43活动：思考（合作探究）
山西能源基地建设中面临的重大问题？
1、交通运输压力
2、水资源短缺
3、环境问题（具体表现为：大气污染、酸雨和水土流失）
4、煤炭市场前景压力大
学习评价与检测
1.课堂总结
2.完成名师伴你行P30页课内新收获
4、
3.1能源资源的开发利用——以我国山西为例
第二课时
情景引入：
1、 山西为我国的煤炭大省，但不是我国的经济强省，其原因是什么？
以单一的原煤生产和输出为主，产业链短，产品附加值低。
2 、本区发展高耗能工业限制因素有哪些，产生的问题有哪些？
水资源不足。加剧的当地的环境污染，尤其是大气污染，对当地的生态也造成破坏，如水土流失问题、土地荒漠化问题，加剧了水资源的紧缺。
学习目标
1.通过图表和文字资料分析，了解山西能源综合利用的具体措施和发展方向
2.综合具体事例，了解山西能源资源开发过程中的环境问题及其治理的措施
3.记忆山西能源资源开发过程中的环境问题及
5、其治理的措施
课堂导学
四、 能源综合利用
1、山西能源综合利用的措施有哪些？产生了哪些影响？（自主学习）
①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。
②能源综合利用的结果 A．使山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构 B．在冶金、化学、建材等部门的推动下，原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，实现了产业结构的升级。
2、看教材P45图3.7，完成下列思考题（自主学习）
（1.）山西省构筑三条产业链依赖哪些资源条件？分别输出哪些产品？
（2.）煤炭的综合利用使山西省输出产品有何变化？这种变化是否有利于提高经
6、济效益
3、活动题:见教材P46（合作探究）
五、环境保护与治理
问题1：煤炭开发利用中产生的环境问题有哪些？（自主学习）
（1）露天采矿，导致生态严重破坏（水土流失、土地荒漠化）；
（2）重化工业的发展，易造成大气污染、酸雨和水污染。
问题2：为减轻当地环境问题采取的措施（合作学习）
⑴提高煤的利用技术
⑵调整产业结构
⑶ “三废”的治理
⑴怎样提高煤的利用技术？
以技术创新为先导，推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。
⑵为减轻环境问题，如何进行产业结构调整？
①对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展。
②大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业，降低重化工业的比重。
(3)“三废”的治理方法？
废渣—煤矸石：主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区
煤泥：经干燥后再利用
废气：①做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面洒水降尘、对
煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止了对大气的污染
②营造防风林带，开展复垦绿化造林。
废水：沉淀净化
学习评价与检测
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