3.1-能源资源的开发学案教案资料.doc

3.1 能源资源的开发学案

精品资料
3.1能源资源的开发利用——以我国山西为例
第一课时
学习目标
n 记忆山西煤炭资源开发的优势条件，记忆山西能源基地建设的措施
n 记忆山西重要的煤矿名称及位置，记忆山西煤炭外运的铁路专线。
n 分析山西煤炭开发的有利条件
n 通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设的具体措施和发展方向
情景引入：欣赏图片，用语言导入新课的学习
课堂导学
一、重要的能源资源
1、能源的分类
2、我国的能源供求
挑战之一：人均资源量少。
挑战之二：人均能源消费量低。
挑战之三：单位产值的能耗高。
挑战之四：以煤炭为主的能源消费结构。
挑战之五：能源安全受到威胁。
二、资源开发条件（自主学习）
1、煤炭资源丰富，开采条件好
（1）山西煤炭资源的突出特点：储量丰富、分布范围广、煤种齐全、 煤质优良，开采条件好。
（2）记忆山西省主要的煤田和煤矿
（3）了解中国和世界的煤炭分布
2、市场广阔
读教材图3.2完成思考题
（1）世界能源消费构成中比重大于我国的能源是哪些？我国与世界的能源消费结构有哪些不同？
（2）从图中可以看出，我国目前最重要的消费能源是什么？我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义？煤炭资源的开采带来的不利影响有哪些？
3、位置适中，交通比较便利
三、能源基地建设？（自主学习）
1.扩大煤炭开采量
2.提高晋煤外运能力
在图上记忆以下内容：
三条运煤专线：大秦铁路线、神黄铁路线和焦日铁路线
三个运煤港：秦皇岛、黄骅港和日照
3.加强煤炭的加工转换
四．阅读教材P43活动：思考（合作探究）
山西能源基地建设中面临的重大问题？
1、交通运输压力
2、水资源短缺
3、环境问题（具体表现为：大气污染、酸雨和水土流失）
4、煤炭市场前景压力大
学习评价与检测
1.课堂总结
2.完成名师伴你行P30页课内新收获

3.1能源资源的开发利用——以我国山西为例
第二课时
情景引入：
1、 山西为我国的煤炭大省，但不是我国的经济强省，其原因是什么？
以单一的原煤生产和输出为主，产业链短，产品附加值低。
2 、本区发展高耗能工业限制因素有哪些，产生的问题有哪些？
水资源不足。加剧的当地的环境污染，尤其是大气污染，对当地的生态也造成破坏，如水土流失问题、土地荒漠化问题，加剧了水资源的紧缺。
学习目标
1.通过图表和文字资料分析，了解山西能源综合利用的具体措施和发展方向
2.综合具体事例，了解山西能源资源开发过程中的环境问题及其治理的措施
3.记忆山西能源资源开发过程中的环境问题及其治理的措施
课堂导学
四、 能源综合利用
1、山西能源综合利用的措施有哪些？产生了哪些影响？（自主学习）
①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。
②能源综合利用的结果 A．使山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构 B．在冶金、化学、建材等部门的推动下，原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，实现了产业结构的升级。
2、看教材P45图3.7，完成下列思考题（自主学习）
（1.）山西省构筑三条产业链依赖哪些资源条件？分别输出哪些产品？
（2.）煤炭的综合利用使山西省输出产品有何变化？这种变化是否有利于提高经济效益
3、活动题:见教材P46（合作探究）
五、环境保护与治理
问题1：煤炭开发利用中产生的环境问题有哪些？（自主学习）
（1）露天采矿，导致生态严重破坏（水土流失、土地荒漠化）；
（2）重化工业的发展，易造成大气污染、酸雨和水污染。
问题2：为减轻当地环境问题采取的措施（合作学习）
⑴提高煤的利用技术　
⑵调整产业结构
⑶ “三废”的治理
⑴怎样提高煤的利用技术？
以技术创新为先导，推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。
⑵为减轻环境问题，如何进行产业结构调整？
①对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展。
②大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业，降低重化工业的比重。
(3)“三废”的治理方法？
废渣—煤矸石：主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区
煤泥：经干燥后再利用
废气：①做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面洒水降尘、对
煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止了对大气的污染
②营造防风林带，开展复垦绿化造林。
废水：沉淀净化
学习评价与检测

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