2021高考历史(人教版)总复习精选练习：汉代至明清政治制度的演变.docx

2　汉代至明清政治制度的演化

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1．史载，“府有四出门，随时听事……国每有大议，天子车驾亲幸其殿……丞相所请，靡有不听。”材料所记载的现象毁灭在(　　)
A．西汉初期 B．西汉武帝以后
C．北宋初期 D．明朝初期
解析：本题考查西汉的郡国并行制，意在考查考生调动和运用学问的力气。“国”指的是西汉的王国，王国议政时，皇帝都亲临，说明当时王国力力之盛，这是西汉初年实行郡国并行制的结果。
答案：A
2．《中华文摘》第一期载文指出，20世纪90年月“省管县”改革就在浙江开头试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表：
秦朝至唐末地方行政建制简表
秦朝
以郡辖县，地方行政为两级制
两汉
汉武帝把全国划分为十三个监察区，东汉形成“州—郡—县”三级制
隋朝
废郡，地方行政回到两级制
唐末
形成了道、州、县三级制
上表反映出的主要问题是(　　)
A．古代中国政治的诡秘多变，反复无常
B．地方行政分层决策中的冲突与困局
C．古代王朝执政力气和效率不断提高
D．从秦朝到唐末君主专制不断得到强化
解析：本题考查古代地方行政规划的特点，意在考查考生正确解读表格信息的力气。由表格信息可知，从秦朝到唐末，地方行政划分始终处于变动之中，在两级制和三级制之间反复变动，这体现了地方行政分层决策中的冲突与困局。
答案：B
3．《隋书·杨尚希传》记载：“当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领；具僚以众，资费日多；吏卒人倍，租调岁减；清干良才，百分无一。……所谓民少官多，十羊九牧。”产生上述历史现象的根本缘由是(　　)
A．滥设郡县等官僚机构
B．官吏的委任超越编制
C．君主专制中心集权制度的进展
D．官民之比畸形进展
解析：本题考查中心集权制度，意在考查考生正确解读材料信息的力气。由材料信息可知，隋朝郡县设置毁灭了“十羊九牧”的局面，造成机构臃肿、财政支出过多、人浮于事等弊端，究其根源在于君主专制中心集权制度的进展。
答案：C
4．唐代的三省六部制完善了专制主义中心集权制度，主要体现在(　　)
A．使中心与地方官员相互制约
B．地方权力渐渐被减弱
C．利于皇帝集权和政令的贯彻执行
D．中心各部门职责分明，效率提高
解析：本题考查三省六部制，意在考查考生分析归纳问题的力气。三省六部制下三省官员相互牵制和监督，减弱了相权，保证了皇权的独尊。
答案：C
5．钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”钱穆认为此项制度的意义是(　　)
A．彻底结束了贵族政治
B．平民有了提高地位的机会
C．门第观念在民间消逝
D．科举成为入仕的唯一途径
解析：本题考查科举制意在考查考生正确解读材料信息的力气。由材料信息“平民社会，穷苦子弟……也可跃登上第”可知，平民子弟参与科举考试后也可以提高社会、政治地位。
答案：B
6.马端临的《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧……台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司，互以他官典领，虽有正官，非别敕(另有皇帝的命令)不治本司事。”这说明宋朝(　　)
A．正官仅用以表示官员等级
B．政权运作因袭唐制
C．机构重叠官员职责不明确
D．相互牵制加强集权
解析：依据题干信息，反映了宋代官员设置多设用唐代名号、品秩，但官员无专职，正官“不治本司事”，说明正官只是表示官员的等级。
答案：A
7．南宋何澹《龙泉县志》：“近境有剑池湖，世传欧冶子于此铸剑，其中一号龙渊。”龙泉原名龙渊，因剑而得名，唐时因避高祖李渊讳，改名龙泉。改名体现了(　　)
A．维护皇权的独尊 B．借皇帝名号宣扬
C．宗法观念的影响 D．神化皇权的需要
解析：本题考查皇权的强化，意在考查考生解读材料信息的力气。对皇帝名号的避讳体现了皇权的独尊，故选A项。材料体现不出宗法观念的影响，也不能反映出对皇权的神化，更无法体现借助皇帝名号宣扬，排解B、C、D三项。
答案：A
8．下列文献史料均与古代的选官制度有关，依据毁灭的先后挨次排列，正确的是(　　)
①三代用人，世族之弊贵以袭贵，贱以袭贱　②武帝即位，举贤良文学之士前后百数　③是以吏部不能审定，核天下人才士庶，故委中正铨第等级　④春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花
A．①②③④ B．②③①④
C．①②④③ D．①④②③
解析：本题考查古代选官制度，意在考查考生再认再现历史学问的力气。依据所学学问推断，①体现的是春秋战国及之前的世卿世禄制度；②体现的是西汉实行的察举制；③体现的是魏晋南北朝时期盛行的九品中正制；④体现的是隋唐时期开头实行的科举制。
答案：A
9．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了(　　)
A．拓宽选官渠道，扩大统治区域
B．分割官员权力，牵制地方重臣
C．管辖边疆地区，提高行政效率
D．减弱地方割据，削减财政开支
解析：本题考查行省制，意在考查考生正确解读材料信息的力气。材料中“维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权”表明行省各级官员是有所分工并相互协作和牵制的。每个行省官员都不行能独立行使权力，而要受到其他同僚的帮忙或制约。
答案：B
10．文渊阁是阁臣入值办事之所，并随着明代政治的进展，渐渐演化成为事实上的秘阁禁地。明成祖时，成为臣僚们进出最为频繁的地方。这表明(　　)
A．皇帝和大臣们的关系变得亲近
B．国家权力进一步集中到君主手中
C．中枢权力由武将转到文官手里
D．太监把握的权力超过朝臣的权力
解析：明成祖时，选用翰林院官员作为殿阁高校士入值文渊阁，六部官署渐渐冷清，几乎变成内阁的下属机构；通过这些措施使国家权力进一步集中到皇帝一人手中。
答案：B
11.“军机处……其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与南书房邻，复于隆宗门西，供夜值者食宿。其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅。”这表明军机处(　　)
A．由皇帝的亲信组成
B．侵夺了南书房的权力
C．军机大臣把握实权
D．其设置标志着君主专制达到顶峰
解析：依据材料中的“惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入”，可以推断A符合，C错误，B、D在材料中没有体现。
答案：A
12．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有(　　)
①三省六部制　②宋朝在地方设置通判　③明朝的内阁　④清朝的军机处
A．①② B．①③
C．②④ D．②③
解析：依据材料分析可知，黄宗羲在材料中论述了古代中心政治制度中相互牵制状况。唐代的三省六部制分割和限制了丞相权力；宋代为了加强对地方官的监察和把握，防止知州职权过重，设“通判”一职，①②符合题意。明朝的内阁高校士虽无宰相之名，实有宰相之权，没有体现“权力牵制”，排解③；清朝军机处完全听命于皇帝，与材料也不符，排解④。
答案：A

二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)
13．秦皇汉武、唐宗宋祖是深受毛泽东盛誉的中国古代政治家。阅读材料，回答下列问题。

材料一　《汉书·景十三王传·中山靖王刘胜》载：“武帝用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分弱小云。”

材料二　唐太宗曰：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，是门下当行驳正。人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤。比来或护己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患此乃亡国之政也。”

材料三　宋太祖曾直言不讳地当面对宰相赵普说：“国家大事可不是你们书生说了算的。”说明宋代君主独裁体制得到了空前的巩固和加强。
(1)依据材料一并结合所学学问，指出汉武帝在地方实行的措施，分析这一措施产生的历史影响。
(2)依据材料二并结合所学学问，指出唐太宗在中心实行的制度，说明门下省的突出作用。
(3)依据材料三并结合所学学问，概括指出宋太祖是如何分割宰相权力的？
解析：本题考查中心集权制的演化。第(1)问依据材料一中“私恩裂地”、“汉有厚恩”等可联系汉武帝颁布的“推恩令”，然后结合“诸侯地稍自分弱小”分析其影响。第(2)问依据材料二中“中书”、“门下”等说明当时实行三省六部制，然后结合“检察”、“驳正”等信息概括门下省的突出作用。第(3)问依据所学学问概括出北宋分割相权的举措，留意语言简练。
答案：(1)措施：颁布推恩令。历史影响：王国越来越小，威逼中心政权的局面渐渐消退，中心集权得到加强。
(2)制度：三省六部制。突出作用：门下省具有封驳职权，能削减皇帝决策之失误，有利于君臣及各部门长官集思广益，共商国策。
(3)宋初设中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。
14.有学者认为，中国传统政治观念与政治理论，偏重在政府的职权与责任，要求政府能尽职胜任，选贤与能。阅读下列材料，回答问题。
材料一　到战国之世，世变益亟……古代的贵族，其地位，是与君主相逼的，起于孤寒之士则不然，君主要整顿政治，扩充自己的权力，都不得不用游士……于是君主与游士结合，以打击贵族，贵族中较为有用的，亦不行不引用游士。选举之局益盛，世袭之制愈微。
——吕思勉《吕著中国通史》
材料二　汉高祖初得天下，即下令招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化……这样由训练与行政服务之实地观看，与选举与考试四项手续，而始获正式进入政府。
——钱穆《中国传统政治》
材料三　魏、晋时代……乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中心政府行使职权力气有限，全国选举难于推行，乃由中心指定各地域服务中心政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之依据。
——钱穆《中国传统政治》
材料四　(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……与此同时，选举权也集中到中心……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录用……隋炀帝时增设进士科，放宽录用标准。
——樊树志《国史概要》
(1)结合材料一与所学学问，分析“选举之局益盛，世袭之制愈微”的时代背景。
(2)结合材料二、三，谈谈西汉与魏晋时代选官制度的相同点。
(3)依据材料四概括隋朝官吏制度的特点。
(4)综合上述材料，战国至隋朝选官制度的演化体现了哪一历史趋势？
答案：(1)经济：铁犁牛耕的推广使用，封建土地私有制日益形成。政治：地主阶级日益崛起(士阶层日益活跃，受到各诸侯国统治者的重用)；各诸侯国打击奴隶主贵族，加强中心集权。思想文化：百家争鸣局面形成；“学在官府”进展为“学在民间”。
(2)其目的都是为了选拔人才；都呈现制度化；都是地方向中心举荐人才。
(3)官吏任免权和考核权收归中心；以分科考试的方式选拔官员，科举制日益完善。
(4)中心集权不断强化。