浙江省建人高复2022届高三上学期第2次月考物理试卷-Word版含答案.docx

浙江建人高复2021学年第一学期第2次月考试卷物 理一单项选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1如图所示，AOB为水平架空的光滑杆，其夹角，在杆上套两个质量均为m的小球，二小球由可伸缩的弹性绳连接，在绳的中点C，施以沿的角平分线方向向右的水平拉力F，两小球平衡时绳对球的弹力大小T，则T与F的大小关系是 ( )A.T=F B.TF C.TF D.无法确定2.物体A、B都静止在同一水平面上，其质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为A、B用平行于水平面的力F拉物体A、B，所得加速度a与拉力F的关系图线如图所示，则可知（）AA=B，mAmBBAB，mAmBCA=B，mA=mBDAB，mAmB3一个小孩在蹦床上做玩耍，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度小孩从高处开头下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和cd段为直线则依据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为 ( )At2t4 Bt1t4 Ctlt5 Dt2t54 如图所示，虚线为匀强电场的等势线，一个带电小球以确定的速度射入该匀强电场后，运动轨迹如图所示，已知小球受到的重力不能忽视，则下列有关说法中正确的是 ()A.小球在b点的动能确定大于小球在a点的动能B.若小球从a点向b点运动，则动能和电势能的和确定增加C.若小球从b点向a点运动，则重力势能和电势能的和确定减小D.依据图中信息不能确定小球在a、b两点的电势能大小5.如图（a）所示，在轴上的两点分别放有和两个点电荷，位置坐标分别为0和1，图（b）是反映沿轴电势分布状况的图线，正确是 ( )6如图所示，从高H的地方A平抛一物体，其水平射程为2s在A点正上方的高为2H的地方B点，以同方向平抛另一物体，其水平射程为s两物体在空中的运行轨道在同一竖直面内，且都从同一屏M的顶端擦过，则屏M的高度为( ) A B C D 7.如图所示，某种变速自行车，有六个飞轮和三个链轮，飞轮和链轮的齿数见下表，后轮的直径。某人骑该车行进的速度时，脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度最小为（ ）.8一只皮球从高为5m处自由下落，着地后竖直向上反跳，上跳时离地速率等于着地速率的，以后每一次反跳的速率都等于前次着地速率的那么这皮球从开头下落到静止于地面经受的时间是(g取10m/s2) ( )A .5s B.6s C. 7s D.8s二多项选择题（每题4分，选全得4分，漏选得2分，错选得0分。共16分）9. 下列选项中，A球系在绝缘细线的下端，B球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及位置已在图中标出A球能保持静止的是()10如图所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接状况中细线的倾斜方向不同，但倾角相同，两木块与水平面间的动摩擦因数相同，先后用水平面力F1、F2拉着A、B一起作匀速运动，则 ( )AFlF2 BFl=F2 CTlT211. 质量为0.3kg的物体在水平面上运动，图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的速度时间图像，则下列说法中正确的是（ ）A物体不受水平拉力时的速度图像确定是bB物体受水平拉力时的速度图像确定是aC物体的摩擦力可能等于0.2ND水平拉力确定等于0.1N12.如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开头运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面对下，大小为v0，C的初速度方向沿斜面水平，大小也为v0，最终三个滑块均到达斜面底端，则：( )A滑到斜面底端时，A和B的动能一样大 B滑到斜面底端时，B的动能最大CA和B滑到斜面底端过程中产生的热量一样多 DB和C滑到斜面底端动能相同三填空题（每空格2分，共18分）13某人在地面上最多能举起质量为60 kg的物体，而在一个加速下降的电梯里，最多能举起质量为80 kg的物体，那么此时电梯的加速度大小应为 ms2，若电梯以5 ms2 的加速度上升时，那么此人在电梯中，最多能举起质量为 kg的物体(g10 ms2)14.在争辩匀变速直线运动的试验中，图为一次试验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间时间间隔均为t，测得位移SAC=L1，SBD=L2，则物体的加速度为_ _15.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，依据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：(1)转变钩码个数，试验能完成的是 A钩码的个数N1N22，N34 B钩码的个数N1N33，N24C钩码的个数N1N2N34 D钩码的个数N13，N24，N35(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是 A标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B量出OA、OB、OC三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(3)在作图时，你认为图中_是正确的(填“甲”或“乙”)(4).另一同学在探究“共点力合成”的试验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将结点拉至O点现让F2大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F1的大小及图中（90o）角的变化可能是 A增大F1的同时增大角 B减小F1的同时减小角 C增大F1的同时减小角 D减小F1的同时增大角16.如图所示，在倾角为的光滑斜面上，有一长为l的细线，细线的一端固定在O点，另一端拴一质量为m的小球，现使小球恰好能在斜面上做完整的圆周运动，已知O点到斜面底边的距离Soc=L，则小球通过最高点A时的速度表达式vA ；若小球运动到A点或B点时剪断细线，小球滑落到斜面底边时到C点的距离相等，则l和L应满足的关系式是 四计算题(17、18、19题各10分，20题12分，共42分)17（10分）如图所示，质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱A上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为=37。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数2=0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：（sin37=0.6，cos37=0.8）（1）绳上张力T的大小；（2）拉力F的大小。18. （10分）如图所示，倾斜角度为的粗糙程度均匀的绝缘斜面，下方O点处有一带电量为+Q的点电荷，质量为m、带电量为-q的小物体（可看成质点）与斜面间的动摩擦因数为，现使小物体以初速度v0从斜面上的A点沿斜面上滑，到达B点时速度为零，然后又下滑回到A点，小物体所带电荷量保持不变，静电力常数为k，重力加速度为g，OA=OB=L。求： （1）小物体沿斜面上滑经过AB中点时的加速度； （2）小物体返回到斜面上的A点时的速度。19（10分）将粉笔头A轻放在以2 m/s的恒定速度运动的足够长水平传送带上后，传送带上留下一条长度为4m的划线，若使该传送带改做加速度大小为l.5 m/s2的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开头做匀减速运动的同时，将另一粉笔头B轻放在传送带上，求(1)粉笔头B在传送带上留下的划线的长度?(2) 粉笔头B停止在传送带上的位置与传送带上划线起点间的距离为多少?( A、B粉笔头与传送带之间的动摩擦因数相同)20. （12分）如下图所示的木板由倾斜部分和水平部分组成，两部分之间由一段圆弧面相连接在木板的中间有位于竖直面内的光滑圆槽轨道，斜面的倾角为。现有10个质量均为m、半径均为r的均匀刚性球，在施加于1号球的水平外力F的作用下均静止，力F与圆槽在同一竖直面内，此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h。现撤去力F使小球开头运动，直到全部小球均运动到水平槽内重力加速度为g。求：(1)水平外力F的大小；静止时圆槽对小球1的支持力大小；(2)1号球刚运动到水平槽时的速度；(3)整个运动过程中，2号球对1号球所做的功物理答案一 选择题（每题3分，共24分）12345678ABCABBBC二多项选择（每题4分，选全得4分，漏选得2分，错选得0分。共16分）9101112ADBCCDBC三填空题（每空格2分，共18分）13. 2.5，40 14. 15(1)BCD(2)A(3)甲 （4）BC16.，四.计算题(17、18、19题各10分，20题12分，共42分)17. 100N; 200N18. 19. （）放粉笔头又、得放粉笔头时，的加速度和的相同，放粉笔头后，传送带减速，放粉笔头加速，设经过t时间两者速度相等，则解得，所以划线的长度（）达到共同速度后，传送带连续以减速，粉笔头以减速，粉笔头相对于传送带沿划线向回划的距离为：所以，粉笔头B停止在传送带上的位置与传送带上划线起点间的距离为算出加速度得分，算出共速时间得分，算出划线长度得分，算出得分，算出得分。20. （1）10mgtan, （3）