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苏教国标版一年级语文上册教案-识字1.doc

1、-范文最新推荐- 苏教国标版一年级语文上册教案 识字 第一课时教学要求:学会10个生字,两根绿线内的4个字只识不写。认识9种笔画。教学重点:学会10个生字,认识9种笔画。教具:生字卡片教学过程:一、兴趣导入小朋友,学完了汉语拼音,我们就可以借助拼音读书、识字啦,你们高兴吗?这节课我们就借助汉语拼音来学习一首诗。二、指导看图说图意1图上画的是什么地方?你是得怎么知道的?2这是个离我们不远的小山村,只要走上二三里路就可以到达,再看看有几户人家。3这里住的人家不多,只有四五家。再数数看,图上有几座亭台楼阁。4花多吗?能数得清吗?三、初读课文1学生照拼音自读古诗。2指名分句朗读,齐读课文。四、学习生字

2、1出示投影:(书上生字)教师讲述:田字格中的字是本课要求学习的生字。这些字要做到会读、会写、会用。标在田字格上方的是组成生字的基本笔画,必须认识。2齐读生字。3教师带领学生在文中把生字一一画出,再读一读。五、指导写字1认识笔画,提示写法。一:横:横折、:点2教师范写。3学生描红,教师巡回指导,及时纠正写字姿势。4展示学生写得好的字。第二课时教学要求:通过诵读,大体了解诗歌的意思,体会山村的幽美和生活的快乐。教学重点:大体了解诗歌的意思。教学过程:一、检查复习1指名朗读课文,认读生字。2出示填空题。学生在田字格本上按顺序默写。()去()里,烟村()()家,亭台()七座,八九十枝花。二、朗读课文,理解词语1齐读课文。2你读懂了什么?想到了什么?启发学生讲述:二三里是说路途不远;烟村是有人居住的山村;四五家是指这个山村人家不多;六七座,有几座亭台;八九十枝花,有许多枝花。三、启发想像,指导背诵1听配乐朗读。请小朋友们边听边想像:你仿佛看到了什么?你觉得这个小山村怎样?2指导学生练习背诵,一边背诵一边想像山村的画面。四、指导写字:七、八、九、十1认识笔画,借助范写指导写法:竖弯钩、撇、捺、横折弯钩、竖。2说说笔画数:都是两画。3学生描红,教师巡视辅导。4展示学生写得好的字。 5 / 6

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