1、 专题 模块综合问题选讲(一) 课后练习 主讲老师:纪荣强 北京四中数学老师 题一: 有3名男生,4名女生,全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从左至右的挨次不变,则共有_______种不同的排列方法. 题二: 按下列要求安排6本不同的书,平均分成三份,每份2本,共有多少种不同的安排方式? 题三: 某班班会预备从含甲、乙的7名同学中选取4人发言,要求甲、乙2人至少有一人参与,若甲、乙同时参与,则他们发言时挨次不能相邻,那么不同的发言挨次种数为( ) A.720 B.520 C.600 D.360 题四: 现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各
2、4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( ) A.232 B.252 C.472 D.484 题五: 连续投掷两次骰子得到的点数分别为m,n,向量a=(m,n)与向量b=(1,0)的夹角记为α,则α∈的概率为( ) A. B. C. D. 题六: 先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的点数分别为x,y,则满足log2x y=1的概率为( ) A. B. C. D. 题七: 已知x,y满足,(x∈Z,y∈Z),每一对整数(x,y
3、)对应平面上一个点,则过这些点中的其中3个点可作不同的圆的个数为( ) A.45 B.36 C.30 D.27 题八: 已知向量a=(2,1),b=(x,y).若x∈[-1,2],y∈[-1,1],求向量a,b的夹角是钝角的概率. 题九: 若在区间[-5,5]内任取一个实数a,则使直线x+y+a=0与圆(x-1)2+(y+2)2=2有公共点的概率为( ) A. B. C. D. 题十: 在区间[0,1]上任取两个数a,b,则函数f(x)=x2+ax+b2无零点的概率为( ) A. B. C. D. 题十一: 某人设计了一项单人玩
4、耍,规章如下:先将一棋子放在如图所示正方形ABCD(边长为3个单位)的顶点A处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,假如掷出的点数为i(i=1,2,…,6),则棋子就按逆时针方向行走i个单位,始终循环下去.则某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点A处的全部不同走法共有( ) A.22种 B.24种 C.25种 D.36种 题十二: 形如45132的数称为“波浪数”,即十位数字,千位数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1, 2,3,4,5可构成不重复的五位“波浪数”的个数为________. 题十三: 某外商方案在4个候选城市投资3
5、个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,求该外商不同的投资方案有多少种? 题十四: 从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是________(用数字作答). 专题 模块综合问题选讲(一) 课后练习参考答案 题一: 840. 详解: 第一步,设固定甲、乙、丙从左至右挨次的排列总数为N;其次步,对甲、乙、丙进行全排列,则为7个人的全排列,因此=N×,∴N==840(种). 题二: 15. 详解:先分三组,则应是种方法,但是这里消灭了重复.不妨记六本书为A,B,C,D,E,
6、F,若第一步取了AB,其次步取了CD,第三步取了EF,记该种分法为(AB,CD,EF),则种分法中还有(AB,EF,CD),(CD,AB,EF),(CD,EF,AB),(EF,CD,AB),(EF,AB,CD),共有种状况,而这种状况仅是AB,CD,EF的挨次不同,因此只能作为一种分法,故安排方式有=15(种). 题三: C. 详解: 依据题意,分2种状况争辩:若甲、乙其中一人参与,有=480种;若甲、乙2人都参与,共有=240种发言挨次,其中甲、乙相邻的状况有=120种,故有240-120=120种.则不同的发言挨次种数为480+120=600. 题四: C. 详解:从16张






