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初三数学比例线段练习题教学内容.doc

1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 比例线段同步练习 一、填空题 1.已知线段a=2,b=3,c=5时,若a,b,c,d四条线段成比例,则d=_______. 2.若2a=3b,则(a-b):(a+b)的值是________. 3.在线段AB上取一点P,使AP:PB=1:4,则AP:AB=_____,AB:PB=_______. 4.求下列各式中的x: (1)3:x= x:6 (2)5:2=(3-x):x 5.如果a=15cm,b=10cm,且b是a和c的比例中项,则c=________. 6.已知a:b:c=2:3:5,则 =________.

2、 7.已知(a-b):b=2:3,则a:b=_______ 8.已知实数x,y,z满足x+y+z=0,3x-y+2z=0,则x:y:z=________. 9.设实数x,y,z使│x-2y│+ (3x-z)2=0成立,求x:y:z的值________. 10、已知3,则 , 11、,则 , 12、已知b是a,c的比例中项,且a=3cm,c=9cm,则b= cm。 13、比例尺为1:50000的地图上,两城市间的图上距离为20cm,则这两城市的实际 距离是 公里。 14、如果,那么

3、 二、选择题 15、如果,那么将作为第四比例项的比例式是( ) A B C D 16、三线段、、中,的一半的长等于的四分之一长,也等于的六分之一长,那么这三条线段的和与的比等于( ) A B C D 17、已知,则下列等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 18、下列a、b、c、d四条线段,不成比例线段的是( ) A. a=2cm b=5cm c=5cm d=12.5c

4、m B. a=5cm b=3cm c=5mm d=3mm C. a=30mm b=2cm c=cm d=12mm D. a=5cm b=0.02m c=0.7cm d=0.3dm 19、如果 a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于( ) A. 4:3 B. 3:2 C. 2:3 D. 3:4 20、已知,则在① ② ③ ④这四个式子中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 21、两直角边为3和4的直角三角形的斜边和斜边上

5、高线的比是( ) A. 5:3 B. 5:4 C. 5:12 D. 25:12 三、解答题 22、已知,求的值。 23、已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b-2c=10,求a,b,c的值。 初三数学预备 平行线分线段成比例 一、 知识要点: 1、平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行线的直线所截,截得的对应线段成比例。2、平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一条直线上截得的线段 相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等。

6、 问题:如果两条直线被三条直线所截,截得的线段成比例,那么这三条线段互相平行吗? 牛刀小试: 1、如图AB∥CD∥EF,AC=3,AE=8,BF=10。求BD、DF的长。 A B C D E F 2、 如图,∥∥,AB=2,AC=5,DF=10,则DE=_________ 3、在(1)题中,AB∥CD∥EF,AB=2,CD=3,EF=5,BD=2,AE=8。求BF、CE的长。 4、已知如图,AD∥CF∥EB,AB=3,AC=5,DF=9,DA=2,CF=

7、8,求DE、EF、BE的长。 二、典型例题: 1、如图,已知:AB、CD、EF都垂直于L,AB=12,EF=7,BD:DF=2:3,求CD的长。 巩固练习: 1、已知,求作x,则下列作图正确的是( ) 2、如图,∥∥,两直线AC、DF与、、分别交于A、B、C和D、E、F,下列各式中,不一定成立的是( ) A、 B、 C、 D、 4、如图已知∥∥,AC=2,CG=4,BF=9,DH=10,EM=1,FH=3。 求BE、AH、DE、MH、AB的值。 A B

8、 C D E M N F G H 思维拓展: 1、如图,已知:平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F在BC上,,求CO:AO的值。 2、如图,已知:△ABC中,AD是BC上的中线,点F在AD上,且,求的值。 巩固练习: 1、如图,在ΔABC中,DE//BC, (1) 若AE∶EC=3∶5,则=________;(2)若AE∶EC=a∶b,则=________。 2、如图,四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,M是对角线AC上的一点MP⊥BC于P,

9、MQ⊥AD于Q,那么=________。 3、如图,已知l1//l2//l3,l5、l4分别交l1、l2、l3于A、B、C及D、E、F ,且交于G点。若AB=3厘米,BC=8厘米,EG=2厘米,GF=3厘米,则线段DE=________,GC=________。 4、如图,AD为ΔABC中∠A的平分线,DE//AC,AB=4,AC=5,BC=6,则DE=________。 5、如图,E为平行四边形ABCD的边BC上的一点,满足,DE的延长线与AB的延长线交于F,若AB=4厘米,则BF的长为________。 6、如图,四边形AEDF为ΔABC

10、的内接平行四边形,且,AB=6cm,AC=4cm,则平行四边形AEDF的周长是_______。 7、如图,D为ΔABC的边AC上一点,满足AD=2CD,G为BD的中点,AG的延长线交BC于E,则BE∶EC的值为。 第 5次课后作业 学生姓名: 1、 如图,两条直线l1、l2交三条直线于A、B、C及D、E、F六个点,下列各比例式中, 不能判定AD//BE//CF的有( )☆ (A) (B) (C) (D) 2、 如图,ABC中,已知ED//BC,DF//

11、AB,则下列比例中正确的有( ) (A) (B) (C) (D) 3、下列推理中正确的是( ) A、在图甲中,若,则∥∥ B、在图乙中,若,则DE∥BC C、在图丙中,若,则AB∥DE D、在图丙中,若,则AB∥DE 4、如图,已知L1∥L2∥L3,AM=3,BM=2,BC=4,DF=15,则DM=______,MC=_______,EF=______。 5、如图AB∥CD∥EF,AB=4,CD=6,EF=10,AC=4,BF=16。求AE、DF的长 A B C

12、 D E F 6、如图,在△ABC中,D是AB中点,过点D的直线交边AC于点E,交BC的延长线于点F,求证: A D E B C F 7、 如图所示,D为ΔABC的边BC上一点,BD:DC=5:3,E为AD的中点,BE延 长线交AC于点F,求BE:EF的值。 分析:添加平行线作为辅助线,构造“A”型或“X”型基本图形,用代换方法转移

13、比例式是几何中常用的一种方法。 8、如图△ABC的中线AD、BE相交于点G,且AD⊥BE,已知AC=6,BC=7,求AB的长 A E G B D C 9、如图,△ABC中,D为中点,M、N分别在AB、BC上,且,,MN交BD于点O,求的值。 比例线段综合练习 一、填空题 1、已知a=4,b=9,则a、b的比例中项是 2、

14、已知线段a=4cm,b=9cm,线段c是a、b的比例中项,则线段c的长为 3、已知(-3):5=(-2):(x-1),则x= 4、若x是3、4、9的第四比例项,则x= , 5、已知===,b+d+f=50,那么a+c+e= 6、如果=,那么= ,= , = 7、如图,已知ΔABC中,DE∥BC, AC=7cm,CE=3cm,AB=6cm,则AD= ; 8、已知S正方形=S矩形,矩形的长和宽分别为10cm和6cm,则正方形的边长为 9、

15、在RtΔABC中,∠C=90°, ∠A=30°则a:b:c= 10、已知x:y=2:3,则(3x+2y):(2x-3y)= 11、已知5x-8y=0,则= 8、已知==,则= 12、已知=,则= , = ; 13已知线段AB长为1cm,P是AB的黄金分割点,则较长线段PA= ;PB= ; 二、选择题 1、若=,则x等于( ) (A)12 (B)2 (C)- 2 (D)±2 2、已知y是3,6,8的第四比例项,则y等于( ) (A)4

16、 (B)16 (C)12 (D)4 3、若(m+n):n=5:2,则m:n的值是( ) (A)5:2 (B)2:3 (C)3:2 (D)2:5 4、如图,DF∥AC,DE∥BC,下列各式中正确的是( ) (A) = (B) = (C) = (D) = 5、若=,下列各式中正确的个数有( ) =, d:c=b:a, =, =, =, =(m≠0) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 6、已知线段a,m,n,且a

17、x=mn,求作x,图中作法正确的是( ) (A) (B) (C) (D) 7、如果D,E分别在ΔABC的两边AB,AC上,由下列哪一组条件可以推出 DE∥BC (A) = ,= (C)= ,= (B) = ,= (D) = ,= 三、解答题 1、如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD交于O,过O作AD的平行线交AB于M,交CD于N,若AD=3cm,BC=5cm,求ON. 2、如图,已知ΔABC中,DE∥BC,AD2=AB•AF,求证∠1=∠2 3、已知ΔABC中,AD为∠BAC的外角∠EAC的平分线,D为平分线与BC 延长线交点,求证:= 4、已知,如图,ΔABC中,直线DEF分别交BC,AD于D,E,交BA的延长线于点F,且= ,求证AF=AE 5、已知,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E,F分别在AB,AC上,EF∥BC, EF交AC于G,若EB=DF,AE=9,CF=4,求BE,CD, 的值。 只供学习与交流

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