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2020-2021学年高中数学(苏教版-必修五)-第3章-不等式-3.1-课时作业.docx

1、第3章不等式3.1不等关系课时目标1.初步学会作差法比较两实数的大小.2.把握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题1比较实数a,b的大小(1)文字叙述假如ab是正数,那么a_b;假如ab等于_,那么ab;假如ab是负数,那么a_b,反之也成立(2)符号表示ab0a_b;ab0a_b;abbb_a(对称性);(2)ab,bca_c(传递性);(3)abac_bc(可加性);(4)ab,c0ac_bc;ab,cb,cdac_bd;(6)ab0,cd0ac_bd;(7)ab0,nN,n2an_bn;(8)ab0,nN,n2_.一、填空题1若f(x)3x2x1,g(x)2x2x1,则f(x)

2、与g(x)的大小关系是_2若a,b,cR,ab,则下列不等式成立的是_b2;a|c|b|c|.3若xR,则与的大小关系为_4设n1,nN,A,B,则A与B的大小关系为_5已知a、b为非零实数,且ab,则下列命题不成立的是_(只填序号)a2b2;a2bab2;0且a1,Mloga(a31),Nloga(a21),则M,N的大小关系为_8若abc且abc0,则下列不等式中正确的是_abac;acbc;a|b|c|b|;a2b2c2.9设a,bR,若a|b|0,则下列不等式中不正确的是_ba0;a3b30;a2b20.10已知三个不等式:ab0,bcad0,0(其中a、b、c、d均为实数)用其中两个

3、不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是_二、解答题11设ab0,试比较与的大小12设f(x)1logx3,g(x)2logx2,其中x0且x1,试比较f(x)与g(x)的大小力气提升13若0a1a2,0b10ab;ab0ab;ab0a02.(1)(3) (4)(6)(7)(8)作业设计1f(x)g(x)解析f(x)g(x)x22x2(x1)210,f(x)g(x)2解析对,若ab,b0,不成立;对,若a1,b2,则a2b,恒成立,正确;对,当c0时,a|c|b|c|,不成立3.解析0.4AB解析A,BB.5解析对于,在ab中,当a0,b0时,a2b2不成

4、立;对于,当a0时,a2b0,ab20,a2bab2不成立;对于,a0,;对于,当a1,b1时,1,故不成立6bac解析x1,1ln x0.令tln x,则1t0.ab.cat3tt(t21)t(t1)(t1),又1t0,0t11,2t10,ca.cab.7MN解析当a1时,a31a21,此时,yloga x为R上的增函数,loga(a31)loga(a21),当0a1时,a31loga(a21),a0且a1时,总有MN.8解析由abc及abc0知a0,cac.9解析由a|b|得ab0,且ab0.ba0,错而a2b2(ab)(ab)0.错103解析00,所以下列三个命题都成立:0;bcad0;

5、ab0.11解方法一作差法ab0,ab0,ab0,2ab0.0,.方法二作商法ab0,0,0.11.12解f(x)g(x)1logx32logx2logx,当或即1x时,logx0,f(x)g(x);当1,即x时,logx0,即f(x)g(x);当或即0x1,或x时,logx0,即f(x)g(x)综上所述,当1x时,f(x)g(x);当x时,f(x)g(x);当0x1,或x时,f(x)g(x)13解析方法一特殊值法令a1,a2,b1,b2,则a1b1a2b2,a1a2b1b2,a1b2a2b1,最大的数应是a1b1a2b2.方法二作差法a1a21b1b2且0a1a2,0b1a1,b21b1b1,0a1,0b10,a1b1a2b2a1b2a2b1.(a1b1a2b2)2a1b1a1b1b1(2a11)(2a11)(2a11)20,a1b1a2b2.综上可知,最大的数应为a1b1a2b2.14解5x2y2z2(2xy4x2z2)4x24x1x22xyy2z22z1(2x1)2(xy)2(z1)20,5x2y2z22xy4x2z2,当且仅当xy且z1时取到等号

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