ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:101KB ,
资源ID:3641170      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3641170.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(银行会计实验报告.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

银行会计实验报告.doc

1、广东金融学院实验报告课程名称:实验编号及实验名称银行会计实验系 别会计学姓 名学 号班 级实验地点2-203;实验中心503实验日期1-18周实验时数36指导教师同组其他成员成 绩一、 实验目的及要求实验目的:熟悉银行营业部门的账务组织与账务处理的全过程,熟悉银行会计核算程序规范操作,掌握存贷款、结算和联行等业务操作程序和核算方法,全面了解商业银行的结算及账务运作,使学生系统掌握银行会计工作的业务流程、会计循环及核算方法;熟悉银行会计工作的监督、检查、分析等基本知识、方法与技能;通过手工实验与计算机实验结合,训练学生银行会计实务操作技能与技巧,最终令相关专业学生具备较强的理论知识与实践操作能力

2、。实验要求:1、学生具备银行会计课程知识,初步的计算机网络知识。2、手工实验要从凭证填制、凭证处理、分户账和余额表登记、科目日结单的填制、总账的登记、日计表的填制等全天业务进行处理,并按时上交作业。3、上机操作要按照老师要求对对私业务和对公业务进行反复练习,并在期末进行上机操作的考试。4、实验结束后,每人上交一份实验报告。二、 实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)手工实训:采用多媒体实物投影示范演示的方式,使用银行现行通用的凭证进行手工模拟仿真操作,包括支票、进账单、总账、科目日结单、日计表等等。电脑操作:广金实验银行模拟软件;系统模块环境:柜面业务系统三、 实验内容

3、及步骤(包含简要的实验步骤流程)手工操作第一部分:银行会计基本核算步骤:(1)、根据资料编制会计分录;(2)、代客户填写有关业务凭证;(3)、根据每一张凭证记入分户账上;(4)、根据现金收入凭证,登记现金收入日记簿;(5)、根据现金付出凭证,登记现金付出日记簿;(6)、编制科目日结单;(7)、登记各科目总账;(8)、编制日计表;(9)、营业终了对现金收入、现金付出日记簿进行核算 手工操作第二部分:结算与联行操作步骤:(1)、根据资料编制会计分录;(2)、代客户填写有关业务凭证;(3)、根据每一张凭证记入分户账上;(4)、根据凭证编制联行借方或联行贷方报单;(5)、根据联行往账报告表,编制联行来

4、账报告表;(6)、编制科目日结单;(7)、登记各科目总账;(8)、编制日计表;电脑操作:对私业务: (1)、开个人客户,一卡通开户,进行存款、现金取款、转账、销户的处理 (2)、开普通存折,进行存款、现金取款、转账、销户的处理(3)、开整存整取储蓄账户,进行现金取款和销户的处理对公业务:(1)、开企业客户,预开户,基本账户,进行出售现金支票、转账支票、现金支取、转账的处理(2)、开对公整存整取账户,进行定期存入、打印单位定期证实书、部分支取的处理贷款业务:(1)、进行合同录入、抵押品录入、业务确认、贷款发放、贷款还款的处理四、 实验结果(包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等,可附页)手工

5、实验结果:(1)、银行会计基本核算中,根据资料中工商银行某支行2009年2月底各科目和分户账余额的表格,分别进行了该支行2009年3月1日的5个经济业务进行了手工模拟操作。这5个业务分别是:大华机械厂的现金支付业务、大华机械厂的转账业务、市棉纺织厂的现金收款业务、光明机械厂和市棉纺织厂的发放贷款业务。(2)、银行会计结算与联行核算中,根据资料中工商银行某支行2009年4月2日各科目和分户账余额的表格,分别进行了该支行2009年4月3日的4个经济业务进行了手工模拟操作。着4个经济业务分别是:大华机械厂的电汇业务、南京大都百货公司的电汇业务、两个银汇代理付款业务。 全部业务完成之后,按照岗位的类别

6、凭证进行相应的匹配、分类、装订。 电脑操作实验结果:(1)、对私业务流程总结:存款转账取款挂失补开卡/折查询、销户账号查询开储蓄账号开银行卡查询凭证号查询凭证号查询卡号开立客户号查询信息修改信息(2)对公业务流程总结:开立客户号预开户活期查询信息修改信息定期现金支票存入现金支取现金转账支票转账支取定期存入定期证实书部分支取全额支取销户定期证实书(3)贷款业务流程总结:贷款还贷合同录入贷款发放业务确认抵押品录入正常还贷非正常还贷欠息归还逾期偿还部分还款全部还款单笔结息五、 实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见,可附页)这次的银行会计实验课程,让我们在学习完银行会计理论知识的基础上,更加

7、深入地了解了银行业务的操作过程,做到了理论与实践的结合。具体来说,我的心得体会有以下几点:(1)、就手工实验而言,我们在实验之前每个人手里都拿着一大叠凭证,既高兴又觉得很新奇,对手工操作产生了浓厚的兴趣。这次的手工实验是没有分组进行的,每一个同学都要自己各自编制会计分录,填制相关凭证、处理凭证,极大地锻炼了我们的动手动脑的能力,调动了我们思维的活跃性,同时培养了我们的信心和恒心。(2)、进行手工操作很重要的一点就是要谨慎细心。例如:每一张凭证都要认真小心填写 ,一旦填写好就不容许随意修改,如果实在填写错误,就要另外领取凭证重新填写。记得有好几次我都因为粗心大意把金额写错,或者把月份的大写形式写

8、错,结果浪费了很多凭证,后来我多加小心,这种错误就少犯了。(3)、要熟练,记得刚开始做的时候,总是手忙脚乱,这边凭证还没有填写完,那边老师已经开始进行下一张凭证的多媒体演示了。随着时间的推移,训练次数多了,就能跟上老师的节奏了。所以以后如果想要到银行工作的话,还是要多加练习,手工操作必须过关。通过这次手工操作,我也明白到,纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行的道理。看似简单的工作,其实需要更多的努力。(4)、上机操作的时候,老师也给我们演示了操作过程,看着老师操作的时候,觉得很简单,但是当我们自己在电脑上操作的时候,就开始出现各种各样的问题,都纷纷举手向老师求助。我在操作的时候有时候也会出现无法进行

9、下一步操作的问题,所以我认识到上机操作虽然方便快捷,需要注意的问题更多,要更加小心,因为我们面对的是客户,要对客户负责。另外电脑操作也要熟练,要熟知业务代码,按照原理和步骤多练,做到熟能生巧。总的来说,这次的银行会计实验同学们的积极性很高,师生之间互动的成效非常明显,希望系里以后多多退出一些类似的实践性教学活动,给同学们尽可能多的学习机会,这无论从学习上,还是老师与同学之间的相互沟通方面都是有益的。同时,感谢老师为我们提供了这么一次人生宝贵的经验。六、 教师评语合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处

10、理和合同管理的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责:4.5.1 建立

11、健全合同管理办法并逐步完善规范;4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况;4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”;4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案;4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责第 6 页 共 6 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服