工程质量安全生产管理责任书.doc

常泰建筑装璜工程有限公司
工程质量、安全生产管理责任书

项目负责人：
为加强公司各工程项目的施工质量、施工安全管理，把在建工程建设成“质量、安全”双一流的高水准工程，同时为把质量、安全生产管理责任层层落实到位，做到一级管一级、一级抓一级，出现问题谁失误谁负责，从而达到科学、系统化、层次化的管理效果。公司对各工程项目部的施工质量、安全生产管理职责订立如下责任书。
一、 总则：
1、 在施工全过程中，项目责任人必须确保工程质量、安全管
理目标的实现。
2、 结合工程实际贯彻执行公司ISO9001质量手册、质量体系
程序中各项规定并填写好相应文件表格。
3、 结合工程实际贯彻执行公司ISO14001环境体系程序中各项
规定并填好相应文件资料，并收集有关材料的检测报告。
4、 结合工程实际贯彻执行公司GB∕T28001-2001职业健康安
全管理体系程序中各项规定并填好相应文件资料。
5、 本责任书由公司总经理与项目负责人签订，并由工程部定
期监督检查责任书的实施情况，并将检查情况上报公司总经理。
6、 本责任书自签订之日起生效，工程完工即自动失效。
7、 项目部负责人必须委派具有良好施工技术水平及丰富管理
经验的项目经理参加现场管理，并定期参加各种培训，提高自身素质。
二、 质量管理责任：
1、 质量管理必须以《建筑装饰装修工程质量验收规范》
（GB50210-2001）、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）、《常泰公司施工工艺标准》等相关规范为基准。
2、 开工前协同质检员制定详细的质量策划，并上报公司工程
部，经批准后执行。
3、 具体施工中应遵守有关的环保的法律法规（当地的法律法
规），有效地控制施工现场的各种粉尘、废气、废弃物、噪声等对周围环境造成的污染和危害。
4、 施工材料必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》
（GB50325-2001）的规定，采用符合环保要求的材料，防止变质和污染环境的现象发生。
5、 施工现场用工必须选择具有良好施工技术水平和良好道德
水平的工长及工人，严禁使用不合格、不称职的工长及工人。
6、 施工现场所使用的材料必须确保质量过硬，对所进材料进
行检验，严禁以假代真，以次充好，大众材料必须经质安科、材料科验收通过，所有材料必须留存合格证、检测报告或质保书。一旦发现擅自使用劣质，将予以重罚。
7、 必须接受公司工程部的检查，对检查出来的质量问题及安
全隐患必须及时整改，整改完后通知工程部进行复检。
8、 在施工生产前必须逐级做好施工技术交底，并组织工长、
班组长、工人认真学习公司下发的质量管理文件、行业技术规范及标准并作好质量和管理台账记录工作。
三、 安全管理责任：
1、 施工现场安全管理必须以《建筑法》、《消防法》、《中华人民共和国建设工程安全管理条例》、《建设施工安全检查标准》（JGJ59-99）为基准，并遵守《常泰公司安全生产手册》中各项规定。
2、 安全管理工作必须坚持“ 安全第一、预防为主”的原则。
3、 工程开工前协同安全员制订详细的安全保证措施，并上报工程部。
4、 单位工程的项目经理必须定期召开安全生产协议，建立安全值班、安全检查制度。保证做到安全“处处有人管，时时有人管”。
5、 施工现场特殊工种必须持有效证件上岗，动火时必须办理有关动火证件，并配备相应的灭火器材，设专人看护。
6、 施工现场发生安全事故必须及时上报公司工程部，严禁知情不报或晚报。事后要严厉追究肇事者责任。
7、 开工前必须逐级做好安全技术交底、环保技术交底、安全三级教育卡等，并组织工长，班组长、工人认真学习公司下发的安全管理文件，同时做好安全台账记录工作。
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：