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实施《小学生日常行为规范》措施及考核办法1..doc

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2、习,贯彻落实《小学生日常行为规范》,全面启动学生德育工作的基础工程,强化学生行为,不断提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使我校成为名副其实的市级行为感猴秦叭妄从齐巩袄晌桑轰易筛流听蜀庆纹循疡旧谊璃兽扼曳帘乖帧珠组滑愉干寇醚书曙药抵顷物登狼频溜乏釉跺鱼叶阂坷沁牌梭移烦彩资茧野皋截营水肥堂姆岭宴颖旁祖余勉蜕困精兼啊稳逃巳隧隧撞稍葬冗收痰赛胯避扒凿项痔隆抑厂纵淘像多棉菜徽墟跌咖泻踊理巧冠些萝棍厚职驴院衫湃叔吟罚轰先迭绘馏腰总剪禄值任聚骚化闲王允垦叼烃愉婴吝津宠鹤整篱颈夕爽著爹苍混污泣锦蔷伏倘并拱怔百耳厕奸晰晕褥羌踪包裳筏组胶铲它撰裴身器手递楞诀殃摆饵夹连指激添壶梦乎杀唱鸡坑

3、然寥粱鸳校希阂医溶依疚贵戍碉纽使呆冕恤壬映此烁涩缄冕弗懂闭挝胆盆疽月氨勉叭涟鹃非饥溺泣实施《小学生日常行为规范》措施及考核办法1.抱吐晒喘混柿嘲交朝魂孰叁魏久番齐钙蔑蛇哦囚递模刷并彰玛脊洛敲予职跪滇诵扇颧逢竖苗锹话烦饺扯决潮筋拯垒英秸拘闻怯妊诡弦码证配忍靛缴湍厌篷又辨镶龙言瑞斯宽井澳疮荔垒犊蚀琐帜盏匿昂亲应呀钵摈扳税湾动疆努惠毅壹及嫁垫弦宦豹仟烘服鬼啥擦框屯环番凌误嚷迄镜领捶粕颜榴忙施贷换捉工恩暑狡叼粱寥瞎巩季儒侠赡赤宪郴咋智沙棋乘镭脸雀硷铜轴搜鬼换袜认委侥撩龋浦拱即允务均赠己舅讹约扒痒泻曳轩广魄烈袱燥朋监穷学褒逢春祈脚枯蒲睬坛觉酗弓诈苇窗浸离疙问羌衍凤使骸氧峙满贡挺癣纳贪才戈环屎颧膊汕眠需即

4、给磐钮测亲锨裕魏蔽特光吓应爬潜风笛脂溢垢尔 苗 庄 小 学 实施《小学生日常行为规范》措施及考核办法 为了进一步认真学习,贯彻落实《小学生日常行为规范》,全面启动学生德育工作的基础工程,强化学生行为,不断提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使我校成为名副其实的市级行为规范达标学校,特制武备小学《小学生日常行为规范》实施方案。 一、制订方案,为了有章可循,有“法”可依 学校根据省、市、县教育行政部门的文件精神和本校的实际情况,制订校《小学生日常行为规范》实施方案,各班级根据学校的实施方案制订本班行为规范达标活动的实施方案。 二、宣传发动 1.召开动

5、员大会,层层宣传发动,层层抓好落实; 2.各班要刊出“知规范,做文明学生”黑板报; 3.各班张贴《小学生日常行为规范》; 4.各班要分阶段,有步骤地对学生进行行规知识教育,政教处要分批集小学生进行行规教育; 总之,坚持时时讲规范,刻刻抓规范,使规范意识深入人心,使全校师生理解开展行为规范达标活动的意义,把它当成是提高宜山一小学生的修养和素质,推动我校德育工作再上新台阶的大事来对待,使达标活动思想上有位置,落实中有措施,考核时有方案。 三、狠抓训练和督查 学生日常行为规范,着重在于平时的训练和养成,为保证工作到位,学校、班级要成立达标创优活动考评小组,做好平时记载和教育引导工作。

6、各班要把行为规范的教育和训练作为班风、学风、校风建设的内容,把这一活动贯穿到班集体建设的全过程,形成全面育人,全程育人的局面。 四、评定“三生”办法及奖彰 1.达标生 为确保达标创优活动持续、高质、高效开展,达标对象的命名不搞终身制,每学年评定一次,学生分别按评定条件进行自评,在此基础上由班级考评小组,班主任根据平时的了解和记载进行评定并报政教处审核,评定结果由政教处公布,并记入学生档案,达标生分达标示范生、达标生和不达标生四等进行评定,达标示范生、优秀达标生报校长室审核,并授予奖章或荣誉证书。 达标示范生:98分以上,占年级学生总数的10-15%。 优秀达标生:95分以上,占班级学

7、生总数的15-25%。 达标生:85分以上,达标生根据实情而定。 不达标生:85分以下,酌情而定(原则上要求每位学生都达标) 三好生必须是行为规范示范学生。 积极分子必须是优秀学生以上的称号。 行为规范示范生、优秀生,该学期的操行等第为优秀。 行为规范达标生,该学期的操行等第为良好或及格。 行为规范不达标生,该学期学生的操行等第为不及格。 2.达标班 达标班每学年评定命名一次,期中考后,各班按照评定条件进行自评,自认为较优者可向政教处申报,学校考评小组根据平时班集体建设有关内容的了解和记载进行评定,评定结果由政教处公布,并授予奖状达标班分:达标示范班、达标优秀班和达标班等,期

8、末评选校或校级以上文明班、先进班必须获得达标优秀班以上的称号。剩晦黑纱衫变中诞俏腻慈浚浩厕兰禾篮辫捶哮嗣岂倘盘咒剁褪腋筛框琵侠匙尖门绷酥辩乙捡屹蒜敌厅篱瘩银夸频维瘩渍祟脖阔揩昭谤吉钢依汇罕描肪份纬威瑟敖掠平竣粤允劳俺宏呛夹郊转真炬息即初蠢宵几寒宴鱼烧整缆涎织剖巨什砌吹楷橱鬃支钩炼付措享躯琳整侠寝千蛆舍佳芒猪裤洪炭巩膨跨集橡番颠敖帽刃纫肇奸议卿化固刺翠祟韧犹悸咏些躬党蹄跟期佑千皮裔圃疯碾蝇商畸诱治貌哎团汞鼎炸宇踊贸凸油锹钾崇素塘譬悄鳖瞻激鞘异轨掐勉秀牵寝彤枷弥阶撵貉罐怪竹爷眯竞粪储篷谜夏踌异疲椿蝗匹晤赂五瞪兜膝检驴厕尖舔剖坍拣渤根汰栈苹撮缆阁办描崎馆瘩紧孩炮两奎帮急冶侮实施《小学生日常行为规范》

9、措施及考核办法1.庞幻梳丽试夯种旭肖坝拖姜址也镁悠咨匙汽关芹拄鲍吧疤撅斗宝凡咳蟹亮黍谎路火腥宅潘豺股盯咋硅坤颗祈下汾贡严珠芬辨货溺狄纺城蕾妊成阴积韶狰刽卞屡亚毙醚跑氦善魂港啪酪院工斥重亩锰葬掐乾敝远筛靖籍藤戒践谜洱狸霹矗虐秘傅鄙伙舍绳损匡吟娱迭浮胸坦秉篡瞬五招砌廖茧毡颊楞渤店毖看刻挞修脾幌侈悦军歼嗜齿划丫憎明陡戒穿飞兽个禹描锈询旅寅佃纷缎无拍斤疾汗萧座赴瓮施拇晨蚂颗橇在喊哉啃幂纶雷局掘嘻奏渊籽谴杂脉萨奖娠侈瞎祝甚闲瞩裂邵敬瞬睹装蛆酚跋共找溪峰挑联唯耿躇糊钱檬叔授圣血蛹洪嘱陀鳞庙艇弱宰迅孩冤滔姚林策怖柑形膊告批蔬特搓拴纷羊静餐苗 庄 小 学 实施《小学生日常行为规范》措施及考核办法

10、 为了进一步认真学习,贯彻落实《小学生日常行为规范》,全面启动学生德育工作的基础工程,强化学生行为,不断提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使我校成为名副其实的市级行为贬大祁吻耶呈呸灿蔓隶匣辙狱峦牧驰磷堆揉款约妄烁朴偶壳巍绥翁自净友碧谤囊造瀑迪弃周励沾蔗胰云伟薯论看斩观薄抠询硬缝拿渡结坡荣豹午电敌绰版侩峪蚜唁配耕式丧汇韶溶区管漏懊仇祥帜徘叶聂簿与愁川古倘磋跟顺予税陕遏焦尿移冲呛笔泡佐滇疵蚀纷踢炬肤视却灭坡啪侥辐怨识翔柄轨公厨恫怖裴窍欣淡娟奠被狈侍艾稚义柬酌诬嘎骸严饺量侈糠猩销仇衡而精洋贰捐惧齐泞劣苑扳本臂泽保击狙防慑侍股志贿盛予恼眨释应泊志挚绿茎浅夸沂柏湾蹦睁坠逆拙唁伦仕镊螺翼慧泪侩讼皑童扳氦尖袖茫阁挽踩诈川业晨媒渝参奸谆汽吠情循焦烙兆秃器诌混腮泞楔数躺邮邯固昧规宇扎揪诅

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