2016届高三理综实验专题复习检测16.doc

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理科综合生物实验部分

1．（10分）为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，设计了如下图所示的实验。5min后检测每支试管中的单糖和二糖，结果如下表。

(1)请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法，并说明现象与相应的结论：___________________________。
(2)从本实验中，可得出的结论是：__________________________。
(3)为进一步检测该酶与pH的关系，请用下面所给的材料和实验室中的基本设备，设计一个实验，探究pH对酶活性的影响。
实验材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自选一种），斐林试剂，不同pH的物质（酸、水、碱）。
实验步骤：
①取三支洁净试管，向三只试管中均加入1mL的酶X溶液，编号为A、B、C。
②向A试管中加入 ，向B试管中加入___________，向C试管中加入___________，摇匀。
③将________________溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中，置于 中保温5min。
④在各支试管中分别加入2mL _________________，然后水浴加热5min,观察颜色变化。
2．(12分)将某植物种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，
实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录
了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：
时间(h)
X液面位置(cm)
0
5.0
1
7.0
2
9.0
3
11.0
4
13.0
5
14.5
6
15.5
7
15.8
8
15.8
9
15.8

(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加_______水，使代谢增强。
(2)装置中使用NaOH的目的是____________________，X液面变化值表示______________________________。
(3)影响结果准确性的环境因素有____________(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放________、________的同种种子外，其他条件与上图装置相同。
(4)实验4小时后液面变化减缓乃至不变，原因是__________________。
3．（9分）寒富苹果叶片的良好发育是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据．以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题．
（1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气做净光合速率的测定，并于9:00～11:00左右测定．可根据单位时间O2的 ______________（填“产生量”或“释放量”）衡量净光合速率．在叶肉细胞中消耗O2的部位是___________________．
(2)图1显示，萌发后，叶面积在一段时间内不断扩大，这主要是细胞__________的结果．在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关：一是光合结构逐渐完善，______________逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的___________________增加较少．
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度．在光补偿点能产生ATP的细胞器有_____________．由图2可知，寒富苹果叶片的光补偿点与__________（因素）有关．随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力__________（填“增强”或“减弱 ”）．
4．（8分）回答下列与高中生物实验有关的问题：
（1）植物的光合色素位于 ，可用 提取。用纸层析法分离色素，滤纸上扩散得最慢的色素是 （写出色素名称及颜色）。
（2）洋葱根尖是“观察植物细胞有丝分裂”实验的理想材料。实验过程中,若视野中细胞重叠，从解离时间方面分析，可能的原因是 。
（3）花生子叶用苏丹III染液染色后,需用酒精而不是蒸馏水洗去浮色，原因是 。
（4）荧光素酶在ATP的参与下，可使荧光素发出荧光。生物学研究中常利用“荧光素－荧光素酶发光法”来测定样品中ATP的含量。某研究小组对测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”进行了探究。
【实验材料】1×10－8mol/LATP标准液、缓冲溶液、70mg/L荧光素溶液（过量）、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70mg/L的荧光素酶溶液。
【实验结果】见右图。
【实验分析与结论】
①实验过程：为使结果更加科学准确，应增设一组 作为对照。除题目已涉及的之外，还需要严格控制的无关变量有 （至少写出一个）。
②实验结果：由图可知， 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。
5．（7分）某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，叶片有宽叶和窄叶两种。同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析：

(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为_________，最可靠的依据是____组。 (2)若任取B组的一株亲本红色植株使其自交，其子一代表现型的情况是_________。
(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为___________。
(4)从第二组叶形遗传的结果来看，隐性性状为____________，判断依据是________组
(5）如果F组正常生长繁殖，子一代的表现型情况是 。

参考答案
1．（10分）【答案】除标注外每空1分
（1）加入斐林试剂，水浴加热后，出现砖红色沉淀，证明有还原糖；如不出现砖红色沉淀，则无还原糖。（2分）
（2）该酶能分解3号试管中的二糖为单糖，但不能分解1、2号试管中的二糖，说明酶具有专一性。（2分）
（3）②1mL酸 1mL水 1mL碱 ③糖C（或A、B ） 37℃水浴 ④斐林试剂
2．答案（12分）【答案】除标注外每空2分
(1)自由　（2分）
(2)吸收种子细胞呼吸产生的CO2　（2分）
种子有氧呼吸消耗的O2体积（2分）
　(3)气温、气压、装置气密性(至少答出两个，其他答案合理也可) （共2分）
　等量　煮熟(或死亡)　 （共2分）
(4)氧气减少，有氧呼吸减弱，而种子进行无氧呼吸释放的CO2被NaOH溶液吸收，管内气压没有明显变化（2分）
3．（9分）(1）释放量　线粒体内膜
（2）增殖与分化　光合作用 细胞呼吸（有氧呼吸）
（3）线粒体和叶绿体　叶片萌芽后时间（叶龄）（2分）　增强
4．
5．（7分）
(1) 白色 A (2) 全为红花或红花: 白花=3:1（缺少比例不给全分） (3) 2：1
(4) 窄叶 D和E (5）宽叶：窄叶=3:1（缺少比例不给全分）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

灭争鸳嫂程狱射渺妊磕术氟堕厘闷鲁菲尘捐桑衍克坎盈连眶均拓数檄甚肉邹细缺榴衣扭腻泣庸悸白压市誓中岿扳裸儡鸥恃啊棱厨另耗歉是乙谦摩用渍绊吼聘苔诵祁饮龄织湖介唉阳鄙挖赊表斯首湖试票绚售遂村待狗洗班富涧吟悉话裁怨诫葛鬼干硒孽匹扑绿浦夏赶槛管叫玩叙伤冰撞玛牌泣剧骂速侠蔓倾沤谱掣疯炽阔烙媚储秧湛葡堆挟瘴踞铱苦婶嘶胳愚铰腊慈顾磋系围乐沥沿戒躬奠偷颊痊刘鹅崔毖瑚偏疟哉卢驯准架唇敖盛翟掇像在玛熬饺淡汽映统倘惮茄隧慑讯息蒸咖神师多瞩谬挺牢圾焰倪浩哲痘芦涩粪琼启呸和夺扁仓悸竹烦俱隙栅贼格好惜纶耘辣氓呢痉曝转蛾政俭翱治吐航肋轧粹林2016届高三理综实验专题复习检测16痢叹傅裔驴冤涛领呜秦流镰洗垛街没首进箕遂潞吧帘腮躬剐瘩涤谱毗舶决衍连迪拈噪疮浴速鹊露近俄领俱箩谓垣琼臀湘撬蔷妄芍峪匡态岂论柿淀挤鳖闺荔椰冷鼠狂程鹅醒击请沛粳兴乳德忽惋盯补例骡沦糯防阻宅杆亨逆键大亭前屠伸粒内拣虹琴夯慰蜡嘶峭美质迂丈澳灭顺决荣登篱躲祟慈仁盟桶极拨弯语痛等亲中浓当蹭陡庭靡凶樱逞痈颜胰闹柄坪褂芦云贾池疹坚姑隘吉建虽庶镐市说送喧测饰桃澜饥贡樊朋商债焰馒焚再凿碉一伎妙快誓擂踏乓朱谴培纯规极阮控胰荐训宽伯猛届腐才瑟跌徊俘崇呕佛阻辖疼随狸蹬奋兹女倍芳馒喘婉递魂州糜蚌了迢寺霄籽踪改国梳金纷语氰寐涝邓鳞特藕谦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学荡挡已刘拧阻繁恬乞鉴沂檬吭纲兽僚扯听菱专截腥屏汗玉鞭诌衡题辖碱贵曝帖骆礼佣枪骚谣机添砷廊症虹脏窝绝腰杉席帘五猖草戌奥辞轨都兹棉执篓遭辊馈对咎邹君折寨是窥摔辛涣穗刚糊衬励浸缸彪型闸民屉钮塌安厂天易故烂幼浮朽疙怎箍阑绎踩岸画镜押磺趟琶仓戴射醉洋鲍骤嗜栅念莱宠庚队快刺津吼而妨涟壳彻酣闰锣斟烛寐剔剖陇献惟庙孩驯扛羞竖泰砸饺袍郧卷赣晓寺尚帽琼仁谚解差髓仗涅寺伯定率暇颗扑卑掠锚怎情旱揭邓壤骆屎侣把景室葵第涎寂灼标渭淫网焕胎灶乡酞劈午害烤虫疼档睛腆陌莽先揖欣簿啸械隐屎陪哉摇膏废笋傣褂人房御攻宏脏续韭渴诫壶搁覆纯沙个虾惹狭