1、荷荷 叶叶 伞伞第1页一把大伞绿又圆，夏天站在水里边。（荷叶）第2页第3页备学内容备学内容1 1、读课文，要求：、读课文，要求：声音洪亮、正确流声音洪亮、正确流利、有感情利、有感情。2 2、在课文中圈出要求认识和书写字，、在课文中圈出要求认识和书写字，读一读，再组词。读一读，再组词。3 3、思索：、思索：这篇课文主要写了什么？这篇课文主要写了什么？你喜欢荷叶姐姐吗？为何？结合文你喜欢荷叶姐姐吗？为何？结合文中内容，谈谈自己感受。中内容，谈谈自己感受。第4页【课上课上】备学备学1、自己大声地朗诵课文。、自己大声地朗诵课文。要求要求:声音洪亮声音洪亮 正确流利正确流利 有有 感感 情情假如你需要帮
2、助，请进入专题网群：假如你需要帮助，请进入专题网群：荷叶伞荷叶伞课文朗诵。课文朗诵。第5页 2 2、在课文读出所圈生字，、在课文读出所圈生字，口头组词。口头组词。第6页3.3.有感情读课文，标出自然段。有感情读课文，标出自然段。思思索：索：（1 1）这篇课文主要写了什么？）这篇课文主要写了什么？这篇课文主要讲了下雨了，（这篇课文主要讲了下雨了，（）为（为（）、（）、（）、（）、（）.打伞，自己却打伞，自己却()一件事。一件事。（2 2）你喜欢荷叶姐姐吗？为何？你喜欢荷叶姐姐吗？为何？我（我（）荷叶姐姐，）荷叶姐姐，因为荷叶姐姐（因为荷叶姐姐（）。）。注：假如你完成了，能够找组内一样完注：假如你
3、完成了，能够找组内一样完成任务小搭档进行交流了。成任务小搭档进行交流了。第7页2、搭档搭档之间之间读一读。读一读。姐姐 她她 却却 亮亮 闪闪 高高 荷荷 伞伞 翠翠 蜻蜻 蜓蜓 遮遮 淋淋 湿湿 照照 眨眨 ji jie zh 姐姐 姐姐 眨眨 着着 眼眼 睛睛第8页她她 却却高高亮亮 闪闪姐姐第9页【课上课上】激情展示：激情展示：1、有感情地朗诵课文、有感情地朗诵课文。要求：声音洪亮要求：声音洪亮 正确流利正确流利 有有 感感 情情 其它同学认真听，正确评价。其它同学认真听，正确评价。第10页3、大胆说出你观点：、大胆说出你观点：（1）这篇课文主要写了什么？）这篇课文主要写了什么？这篇课文
4、主要讲了下雨了这篇课文主要讲了下雨了,（）为）为 （）（）（）（）（）.打伞，自己却打伞，自己却()一件事。一件事。（2）你喜欢荷叶姐姐吗？为何？）你喜欢荷叶姐姐吗？为何？我（我（）荷叶姐姐，）荷叶姐姐，因为荷叶姐姐（因为荷叶姐姐（）第11页 这篇课文主要讲了下雨了，这篇课文主要讲了下雨了，（荷叶姐姐）为（小鱼）、（蜻蜓）（荷叶姐姐）为（小鱼）、（蜻蜓）、（青蛙）、（青蛙）.打伞，自己却打伞，自己却(淋湿了淋湿了)一件事。一件事。1、这篇课文主要写了什么？、这篇课文主要写了什么？第12页我（喜欢）荷叶姐姐，因为荷叶姐姐（助人为乐，有爱心。）我（喜欢）荷叶姐姐，因为荷叶姐姐（助人为乐，有爱心。）
5、【课上课上】拓展延伸拓展延伸荷叶姐姐为了他人遮雨自己却淋湿了。一条小鱼一条小鱼游游过来，躲在她伞下过来，躲在她伞下。一群蜻蜓一群蜻蜓飞飞过来，躲在她伞下。过来，躲在她伞下。一只青蛙一只青蛙跳跳过来，躲在她伞下过来，躲在她伞下.过来，躲在她伞下。省略号省略号第13页自学目标：自学目标：1、会正确书写本课六个生字。2、会组词，会了解，会利用。第14页自学内容：自学内容：1、观察68页6个生字，说说它们在田字格中所占位置2、自学书本68页6个生字，说一说笔顺3、这些字中哪些笔画是你认识？哪些不认识？第15页【思思】1 1、学生独立思索。、学生独立思索。2 2、在练习本上试着写一、在练习本上试着写一写生字笔顺。写生字笔顺。第16页【议议】1 1、小学友给小老师说一说记、小学友给小老师说一说记忆生字方法。忆生字方法。2 2、小老师教给小学友学习生、小老师教给小学友学习生字方法。字方法。第17页【展展】姐（姐姐）（表姐）（姐夫）（姐妹）她（她）（她们）（是她）却（却是）（了却）亮（闪亮）（亮光）（明亮）（亮晶晶）闪（闪光）（闪烁）（一闪）（电闪）高（高兴）（高歌）（长高）（高招）第18页【评】她她 却却高高亮亮 闪闪姐姐第19页【检】辨字组词：辨字组词：姐（姐（）他（）他（）却（）却（）亮（）亮（）闪（）闪（）组（组（）她（）她（）确（）确（）高（）高（）间（）间（）第20页
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